大學生就業(yè)推薦表自我評價(7篇)
時光匆匆而過,轉眼我們已成為即將畢業(yè)的學生,那么在畢業(yè)之際,來寫一寫就業(yè)推薦表的自我評價吧。下面是小編為大家整理的關于大學生就業(yè)推薦表自我評價,希望對您有所幫助!
大學生就業(yè)推薦表自我評價篇1
歲月悄然,年華飛逝,大學四年猶如白駒過隙般離我而去?;厥状掖业乃哪甏髮W校園生活,我有過迷茫,有過失落,但我都堅強的走了過來,它們都增長了我的閱歷,讓我變得更加成熟,使我獲得更大的成功。
在學習上,我努力學習各門功課,取得了優(yōu)秀的成績,尤其是對專業(yè)課程的學習。我的沒門專業(yè)課都名列班級前矛,各科老師也對我青睞倍加。專業(yè)課老師常把我的作業(yè)作為樣板作業(yè)給大家樹立典型,讓我倍感自豪。當然,我在提高自己成績的同時還努力幫助其他同學學習,無論是在平時的課間,還是考試的前兩天,都有人來找我問點問題。也許這浪費我一點私人時間,影響了我的個人成績,但我喜歡這種助人為樂的感覺,喜歡這種充實的感覺,他讓我體會到學有所用的感覺,更充實了我的學習生活!同時這種同學和老師的信任成為我嚴格要求自己的動力,鼓勵我前進!
當然,在課外學習上我也有很大的努力。我在學了計算機二級和計算機三級,并成為少數(shù)的同時擁有計算機二級和三級證書的畢業(yè)生。
當然,在各門課程中,我也有自己的短板。其中,英語就是最典型的科目,它讓我很頭疼,自從接觸到這門課程我就感到厭惡。所以我英語的卷面成績一直不是很理想。但經(jīng)過我的努力和同學們的幫助,我大學英語的成績也能在班級排到中等水平,讓我更欣慰的是,雖然考試不行,但是我借助工具書翻譯的能力還是不錯的。
在工作中,盡心盡責,努力把工作做得。大學期間,我參加了學院的文藝部,雖然我不想別人一樣多才多藝,但我在后勤工作方面做得有聲有色,每次大的活動都會有我的身影。這充實了我的甚或,更鍛煉了我,我所得到的收獲并不比舞臺上面的同學少。此外,我還擔任了一年的自動控制課代表,一年的課代表讓我成長不少,讓我學會了如何與老師和同學溝通,如何協(xié)調老師和同學之間的關系。
即將要離開生活了四年的大學,心中縱使有萬般不舍,我們也的離開她,投入到新的征程中去!感謝四年你一直照顧我?guī)椭业耐瑢W們老師們以及其他的人,是你們讓我得到成長,變得成熟。社會是我們人生中的另一所大學,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。
大學生就業(yè)推薦表自我評價篇2
本人從本科畢業(yè)到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進社會,雖然短短幾年,卻是我人生中的財富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導給我方向,傳遞給我力量。在進入研究生學習之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機會鍛煉自我,多積累實踐經(jīng)驗和教訓。
學習上,在__導師的教導下,深入研究了__市科技局的基金項目__市企業(yè)自主創(chuàng)新潛力建設研究,透過各位老師的幫忙和自我的努力,項目進行有條不紊,指標設計有效,提出的對策建議切實可行。在此期間,我的學術研究水平得到了提高,經(jīng)濟學和管理學知識十分融洽地結合,達到了提高自我素質、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇,我已經(jīng)做好了準備,迎頭而上。我會繼續(xù)學習,不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。
大學生就業(yè)推薦表自我評價篇3
本人始終謹記“厚德修身,博學致遠”的校訓,努力讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,并多次獲得獎學金。學習上我不局限于教科書,善用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。利用自己的閑暇時間,我自學英語、單片機、編程,并取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。
大學里,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協(xié)會和拉丁舞協(xié)會,在那里我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。
除了廣泛涉獵各種知識、培養(yǎng)自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛煉自己,提升自我修養(yǎng)的機會。大學四年里,做過許許多多的志愿者服務活動,每一次的志愿者服務活動都會給我?guī)碓S多感觸,我深信,能夠為他人做一點點的好事,能夠為他人獻上一份微笑都是一種美德。也曾擔任過學校勤工助學服務中心的干事、生活委員、班長、學習委員,這些學生干部經(jīng)歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應對一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。
四年來,我一直尋找著大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業(yè)之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這里是學習的起點而不是終點,大學所能做的就是讓你去鍛煉自己,發(fā)掘自己,剩下的就要靠自己了。
大學生就業(yè)推薦表自我評價篇4
本人是一名普通大學畢業(yè)的學生,美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,我一直不斷地努力做我自己,超越自己。
首先,我努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每一門課程我都認真對待,我喜歡英語,所以我注重英語的聽、說、讀、寫、譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力,讓我在實踐中不斷地積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到,具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通,一直是受老師和同學好評的對象。
大學生就業(yè)推薦表自我評價篇5
大學四年是人生學習的黃金時期,不僅如此,大學更鍛煉了我們各方面的素養(yǎng)以及人際交往能力,為自己走出社會,更好地適應社會做鋪墊。在這四年里,我刻苦認真,積極向上。青年如同早晨的太陽,在大學時光里讓自己以后的人生發(fā)光發(fā)熱,這是人生奮斗歷程上一件意義深遠的事情,也是一件值得我熱血沸騰的事情。大學生活讓我在方方面面得到了不少鍛煉。在學業(yè)方面,我在掌握課本知識的同時,經(jīng)常去圖書館借閱各種學科的書籍,它們?yōu)槲彝貙捔烁鼜V的視野,我想,一個優(yōu)秀的學生不但要能掌握課本的知識,更要能更新自己的知識容量,我把我專業(yè)的學習當成了一種樂趣,興趣是最好的老師,這種自學能力對走出社會的新人是至關重要的?;畹嚼蠈W到老,大學不是學習生活的一個終結,相反,它為我的學習生活提供了一種方法,這種方法就像錦囊,當我遇到困境的時候,我只要打開它,問題就能迎刃而解。
在課外活動方面,我積極參加各類文藝比賽活動,有獲獎的值得慶賀,沒獲獎的同樣值得掌聲,一分耕耘一分收獲。我興趣愛好廣泛,這是我學習之外的放松,四年下來也變成了一種特長,然而它不但沒有占用學習的時間,相反促進了學習。
在社會實踐方面,我積極參加勤工儉學活動,大學生是逐漸走向獨立的身份,因此每個寒暑假,我都將它一分為二,用一半的時間兼職,補貼自己的生活費,在大四這一年,我為自己賺到了一年的學費,這是我的知識水平的見證,也它是對我學習生涯的一種肯定。
在人際交往方面,我團結同學,與周圍的人相處融洽,因此在大一大四兩年,我擔任了班里的心理委員,為同學們排憂解難,在競爭激烈的社會當中,身體和心理都是奮斗的本錢,我們必須要有堅強的意志來適應社會的發(fā)展,讓自己在當中更好地發(fā)展。我注重團隊合作精神,在將近一年的辯論賽里,我們日夜討論,為集體出謀獻策,不能因為自己的想法而讓團體失利;在全班參與的話劇比賽中,我身兼數(shù)職,我們要在團隊中發(fā)揮出自己最大的效益。
我即將走出社會,在大學得到的鍛煉將使我更好地服務社會,我也將發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自身缺點,用更謙虛刻苦的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn),相信有汗水澆灌,幸福之花一定會綻放。我將用自己的努力去實現(xiàn)人生的價值。
大學生就業(yè)推薦表自我評價篇6
大學四年轉瞬即逝,回首幾年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我孜孜不倦,憑著超強的戰(zhàn)斗力,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,希望能為將來投身社會、實現(xiàn)人生價值打下夯實的基礎。
大三是我四年大學生涯之中最關鍵的一年。我選擇了一條與我本身新聞專業(yè)大為不同的路子,經(jīng)歷了一些新鮮、有趣,甚至是我從未料想到會這樣發(fā)生的事情。20__年年初,因為一次偶然的機會,在一位同班同學的拉扯下我毅然考取了國家導游資格證。同年暑假,又是在這位同學的拉扯下,我們啥也沒準備便直闖廣州南湖國旅接待部要求面試,沒想到竟然一擊即中。于是就開始了我的學生兼職導游生涯。
剛開始接觸導游這一行,感覺非常辛苦;經(jīng)過了一年多的歷練,感覺還是非常辛苦。做導游經(jīng)常是起早摸黑,服務必須到位,有時又免不了看客人臉色,生理與心理上的壓力都著實不小。疲憊,苦惱,猜疑,失落則是家常便飯。但是,無可否認,這個職業(yè),充滿挑戰(zhàn),也充滿機遇,它為年輕人提供了一扇窗口去窺探這個社會和世界。第一次坐飛機,第一次有機會全國各地到處跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客說話,第一次跟一個第一次見面也許一輩子也只有見一次面的地陪導游并肩作戰(zhàn),第一次遇到我從來未曾碰到過的棘手問題并學會如何解決問題,第一次拿到一份來之不易的我應得的工資,第一次獲得別人誠摯的鼓勵與贊賞。有精彩,也有不堪。一切一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經(jīng)歷,不管將來我從事旅游行業(yè)還是從事其它,做事抑或做人都會終身受用。
做導游的日子里,我有幸走訪了不少名勝古跡,接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士,結交了一些志趣相投的朋友,學會如何跟人溝通交流,曾經(jīng)幫助過別人,同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是了解。一個人不管有沒有才,出不出眾,真誠與敬業(yè)都值得別人欽佩,哪怕工作再細小卑微。
學習上,我一直堅持自己務實的個人作風,認真學習專業(yè)課程,終于憑著耐力,在20__年-20__年度大學第三學年最后一次綜合測評中喜出望外地中了個尾彩——獲得學校的優(yōu)秀學生綜合獎學金。
工作上,我還稚嫩也欠缺經(jīng)驗。但我年輕并充滿熱情。我有頑強的戰(zhàn)斗力,自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我目標及人生價值。
大學生就業(yè)推薦表自我評價篇7
正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。