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學(xué)風(fēng)建設(shè)自我評價模板五篇

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“路漫漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的學(xué)習(xí)中,我將會為全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)風(fēng)建設(shè)自我評價五篇,希望大家喜歡!

學(xué)風(fēng)建設(shè)自我評價1

大學(xué)生作為同齡人中的佼佼者,是祖國的未來,勢必在以后的社會生活中擔(dān)當(dāng)起主要主角,是國家和民族發(fā)展的中流砥柱。而學(xué)生干部作為大學(xué)生中的佼佼者,更要樹立起模范帶頭作用。作為祖國未來的建設(shè)者和接-班人,如何把自我培養(yǎng)成文化科學(xué)水平高,政治思想素質(zhì)強(qiáng)的高素質(zhì)人才,是擺在當(dāng)代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。

而學(xué)風(fēng)建設(shè)與禮貌養(yǎng)成不僅僅是一個教學(xué)的問題,它對營造健康向上的學(xué)校文化,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠信的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成材觀、價值觀以及學(xué)會做人、做事都有進(jìn)取深遠(yuǎn)的影響。

一、我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體方針

為進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)取開展禮貌養(yǎng)成教育,我班決定,由輔導(dǎo)員、班長、班級團(tuán)委、學(xué)習(xí)委員,在全班范圍內(nèi)采取強(qiáng)有力的措施,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

(一)規(guī)范課堂教學(xué)

規(guī)范上課前的儀禮,嚴(yán)格上課紀(jì)律,嚴(yán)禁學(xué)生無故曠課,學(xué)生因病、因事不能上課必須找輔導(dǎo)員教師辦理請假手續(xù);杜絕遲到早退現(xiàn)象,學(xué)生應(yīng)在上課鈴響之前進(jìn)入教室;學(xué)生遲到,必須報告,任課教師允許后方可進(jìn)入教室;學(xué)生不得隨意進(jìn)出教室;認(rèn)真考勤,學(xué)習(xí)委員記錄并嚴(yán)肅處理缺課學(xué)生。

(二)狠抓誠信教育,強(qiáng)化考試紀(jì)律

我班將開展大學(xué)生誠實(shí)守信教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化班上學(xué)生的誠信意識,杜絕考試作弊、抄襲作業(yè)、故意拖欠學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象。

(三)狠抓禮貌養(yǎng)成教育,創(chuàng)立和-諧宿舍

開展禮貌寢室創(chuàng)立活動,認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于寢室衛(wèi)生禮貌的方針政策,使同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第二、嚴(yán)格宿舍紀(jì)律管理。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理制度》進(jìn)行寢室內(nèi)部活動。

二、我班組織和支持學(xué)?;顒?,營造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍

2011—2012學(xué)年度,我班為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),提高全班學(xué)生的本事,更好建設(shè)良好學(xué)風(fēng),舉辦了各種班級活動。

其中,我班圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開展了關(guān)于“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會,并做了充分的動員和凝聚工作。這對我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展,具有重要的影響與意義。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

實(shí)踐是我們深刻認(rèn)識到開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動同樣是堅持團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要工程。這為下一步我班搞好團(tuán)員先性教育奠定了基礎(chǔ),為我班培養(yǎng)合格人才供給了良好育人環(huán)境,供給了深刻啟示。

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)是禮貌教育的基礎(chǔ)

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要基本建設(shè)。就培養(yǎng)人才而言,它應(yīng)滲透于德、

智、體全面發(fā)展的教育之中,其實(shí)質(zhì)是教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的作風(fēng),幫忙學(xué)生構(gòu)成"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人主觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大的夢想,端正學(xué)習(xí)的目的與動機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接-班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從根本上抓起,即從學(xué)生的禮貌工作上抓起。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人工作和精神禮貌建設(shè)的一個重要組成部分,而班級既是為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類合格人才的主要學(xué)校基地,又是社會主義精神禮貌建設(shè)的一個重要窗口。所以,要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)大學(xué)生主人翁意識和歷史職責(zé)感,從培養(yǎng)創(chuàng)新本事、實(shí)踐本事和提高綜合素質(zhì)入手,完成好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者和接-班人的神圣使命。

(二)禮貌教育是學(xué)風(fēng)建設(shè)的保證

在11月1日,我班專門召開了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的會議,會議中,班長裴康指出:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的人才工程,學(xué)風(fēng)是學(xué)生的脊梁。僅有好的學(xué)風(fēng)才能培養(yǎng)出獨(dú)特氣質(zhì)的合格大學(xué)生。學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要組成部分,學(xué)風(fēng)是班級的形象。班風(fēng)對外是班級的旗幟,對內(nèi)是學(xué)校發(fā)展不竭的動力。

我班團(tuán)支書祝愿這樣說:作為一名學(xué)生干部,在確定不耽誤學(xué)習(xí)的情景下,全心全意的為同學(xué)們服務(wù),做好兩面抓緊。

學(xué)習(xí)委員胡源說:夢想,早起三更,讀迎晨曦,不懼兵臨城下;為目標(biāo),晚臥夜半,夢別星辰,以備全力以赴。

組織委員王海成則說:學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)立足于本做好學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)做到的事,將心比心換位思考。

所以,我們要采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),充分調(diào)動全班同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,并經(jīng)過管理,組織班級同學(xué)進(jìn)取參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)競賽等活動,從而營造我班良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。

綜上,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成敗直接影響到我班乃至系院的聲譽(yù)和學(xué)生的健康成長。所以,我們必須把二者緊緊結(jié)合起來,常抓不懈。唯有如此,學(xué)生才能成為名副其實(shí)的合格大學(xué)生,才能腳踏實(shí)地的一步一步朝著自我的夢想努力奮進(jìn)!

學(xué)風(fēng)建設(shè)自我評價2

我們來自五湖四海,是緣分讓我們聚到了一齊,組建了一個52人的大家庭。俗話說的好,國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,為了我們這個大家庭的共同發(fā)展和每個成員的健康成長,我班特召開了此次關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會。會上大家踴躍發(fā)言,進(jìn)取討論,正確認(rèn)識我班存在的問題與不足,并制定出相應(yīng)的解決措施。

從總體上來說,我們班學(xué)風(fēng)較濃,同學(xué)之間互幫互助,在學(xué)習(xí)上構(gòu)成了你追我趕的好風(fēng)尚。可是仍有個別同學(xué)沒有以學(xué)業(yè)為主,未明確目標(biāo),頻繁上網(wǎng),消極應(yīng)對人生。對這些同學(xué)我們應(yīng)以引導(dǎo)和鼓勵為主,反對孤立和不友好,要用我們的心去感染,用行動去感化他們。例如,當(dāng)碰到同學(xué)去上網(wǎng)時,我們應(yīng)當(dāng)竭力去說服他們,讓他們充分認(rèn)識到沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害,幫忙他們明確生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。對每一個班委而言,更要以身作則,不僅僅要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,更要在學(xué)習(xí)上起帶頭作用。

鑒于此,特對班委作如下規(guī)定:

1、班委必須按時上課出勤,不得無故曠課;

2、各班委在工作上必須進(jìn)取配合,進(jìn)取參與配合組織班上的各項(xiàng)活動;

3、各個班委應(yīng)相互監(jiān)督,盡職盡則,在生活上和學(xué)習(xí)上給予大家?guī)兔Α?/p>

同時對我班所有同學(xué)做了如下規(guī)定:

1、對于沉溺于網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)被記錄達(dá)3次者扣0。1個學(xué)分;

2、對于逃課而睡懶覺的同學(xué)累計次數(shù)達(dá)5次者扣0。1個學(xué)分;

3、對于那些在上課的時候擾亂課堂的紀(jì)律,大聲喧嘩,無視教師存在者累計次數(shù)達(dá)3次者扣0。1個學(xué)分;

4、鼓勵大家進(jìn)取上晚自習(xí),充分利用課余時間。

為了我們大家的共同發(fā)展和班級的榮譽(yù),我們要嚴(yán)于律己,嚴(yán)格按照以上規(guī)定約束自我。我相信經(jīng)過這次班會的開展與學(xué)習(xí),大家在明確自我職責(zé)的同時會更加進(jìn)取主動的投入學(xué)習(xí),朝著各自的目標(biāo)努力奮斗,期待著我們班明天會更好!

為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫忙同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持,08金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李教師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼08金融工程這個團(tuán)體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時光里,大家努力奮斗,為著自我的夢想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻立刻到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時刻,一個班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家供給提升自我的平臺。

學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情景以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,進(jìn)取參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。進(jìn)取參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,進(jìn)取行動起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團(tuán)隊精神和團(tuán)體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和—諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。

評價魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,團(tuán)體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)風(fēng)建設(shè)自我評價3

學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。2019年3月29日我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部于南昌師范學(xué)院如許亭,就“學(xué)風(fēng)是什么”“對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)有什么感觸”“作為南師一份子,能夠?yàn)槟蠋煂W(xué)風(fēng)建設(shè)做什么”三個方面開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”好友交談活動。

經(jīng)過開展這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”交談活動,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部成員對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)情景有了進(jìn)一步的了解,越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能進(jìn)取主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,各班的早讀晚習(xí)和正課的出勤率有了必須的提高,早讀的質(zhì)量也有了提高。以上所取得的認(rèn)識,都體現(xiàn)了我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的提高與成效,經(jīng)過在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高,專業(yè)技能和綜合本事都有很大的發(fā)展。

雖如此,我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn),在日后的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,還有許多要提高與加強(qiáng)的地方。倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起,從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度做起。有句話說得好,“態(tài)度決定一切”,沒有足夠認(rèn)真的態(tài)度,就不可能有夢想的結(jié)果。古人有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的優(yōu)秀典范,學(xué)生們雖不必要效仿他們的做法,可是,能夠?qū)W習(xí)古人那種求知若渴、堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,如若把這種學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)用到此刻的學(xué)習(xí)中,必定對學(xué)習(xí)大有裨益。

倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起,從改變學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。單是具備認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,還必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能到達(dá)最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣是一個人行動的方向,每個人都會不知不覺地跟著自我的習(xí)慣走,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會在日常的學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)大家自然而然的循序漸進(jìn),保證自我的學(xué)習(xí)在穩(wěn)定中完成,學(xué)期結(jié)束后能取得如愿的成績。

學(xué)生要主動增強(qiáng)學(xué)習(xí)本事和自我發(fā)展的本事。充分調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性和進(jìn)取性,營造奮發(fā)向上、進(jìn)取進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的職責(zé)感和緊迫感,構(gòu)成一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,完善學(xué)風(fēng)建設(shè),努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺階推進(jìn)!

學(xué)風(fēng)建設(shè)自我評價4

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后秉承著“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念,教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,我們班組織了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

為了到達(dá)這個目標(biāo),我們班組織了以下活動:

1.加強(qiáng)考勤制度

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)習(xí)委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時的點(diǎn)到,查出沒到的同學(xué),班委配合教師一齊監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情景,并且及時的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜教師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。

2.為了提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的英語綜合運(yùn)用本事,開展了系列的英語學(xué)習(xí)活動

為了有把握的迎接大學(xué)英語四、六級的到來,針對英語的學(xué)習(xí)、技巧方面,我班組織了很多的英語學(xué)習(xí)活動,每一天堅持一小時的背單詞活動,每一天堅持一篇英語閱讀活動,大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。

經(jīng)過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我院的學(xué)風(fēng)情景有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的提高,主要表此刻:越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能進(jìn)取主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本構(gòu)成。我班正課的出勤率有了必須的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的提高和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中堅持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

學(xué)風(fēng)建設(shè)自我評價5

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生奮發(fā)努力學(xué)習(xí),進(jìn)取全面發(fā)展。時值學(xué)院評估,借此機(jī)會給大家匯報下計算機(jī)與軟件學(xué)院和我本人在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上的做法和體會,期望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評指正:

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為輔導(dǎo)員最基礎(chǔ)最核心的工作。學(xué)生工作條目分散,事無巨細(xì),我們往往在被動地完成每一件事情,有點(diǎn)眉毛胡子一把抓,看似都抓住了,其實(shí)都沒到達(dá)完美狀況。多年的工作中,我越發(fā)感覺到,輔導(dǎo)員必須試圖在事無巨細(xì)中抓住主要矛盾,深入矛盾比較突出,對學(xué)生影響比較大的工作,把它解決和深入做好,其他問題也自然會水到渠成。比如學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,如果班級學(xué)風(fēng)抓好了,學(xué)生都專注于學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的競爭意識和榮辱觀,其他問題自然會少了。學(xué)風(fēng)是共性問題,也是根本問題,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)風(fēng)作為主要矛盾,深入地做好,長期地堅持,持之以恒必須能出效果。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)必須從基礎(chǔ)抓起,從大一抓起。大學(xué)一年級是學(xué)生良好素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,大一時期班級抓得好壞將直接影響大學(xué)三年。輔導(dǎo)員必須抓住大一這個時期,并且要從基礎(chǔ)抓起,比如晚自習(xí),學(xué)生上課紀(jì)律,閑暇時間利用,學(xué)生在圖書館的時間等等,對于班級表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要及時表揚(yáng),落后的學(xué)生要及時處理,僅有把這些基礎(chǔ)工作做好了,才能夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)生信服輔導(dǎo)員是動真刀真槍,不是走過場,任務(wù)性地在應(yīng)付,必須讓學(xué)生明確學(xué)風(fēng)是輔導(dǎo)員最為關(guān)注的中心,絕不能逾越的高壓線。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)要注重分類指導(dǎo),把握各年級學(xué)生的特點(diǎn)。大一學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)是要嚴(yán)格管理,制定嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)監(jiān)控制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。大二大三注重學(xué)生自我管理,更多是來自內(nèi)在的激勵,樹立榜樣,以職業(yè)規(guī)劃和未來就業(yè)需要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)。另外,學(xué)生各階段學(xué)習(xí)任務(wù)不一樣,輔導(dǎo)員要十分清楚并給學(xué)生及時提醒和指導(dǎo),比如哪個階段學(xué)生要獲得計算機(jī)證書,哪個階段要取得英語三級、四級證書,哪個階段的哪門課程學(xué)生學(xué)習(xí)問題比較大,應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對,這些工作做好了,不僅僅給學(xué)生供給明確的指導(dǎo),也讓學(xué)風(fēng)建設(shè)有了很好的抓手,讓學(xué)生體會到輔導(dǎo)員是在用心關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長。

4、在班級建設(shè)中,建立一套完整的學(xué)風(fēng)監(jiān)控和反饋體系。我在班級管理中,優(yōu)化了和學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的管理辦法,使之更加容易操作和執(zhí)行,從而使班級管理能在一種清晰有序的狀態(tài)中進(jìn)行,避免了由于管理混亂模糊而給某些紀(jì)律差的學(xué)生鉆空子。同時從軟件學(xué)院到我?guī)У陌嗉?,除了正常的紀(jì)律委員記錄考勤,班級還有學(xué)風(fēng)監(jiān)督員,對班級在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面有問題的學(xué)生重點(diǎn)監(jiān)督,有問題第一時間向輔導(dǎo)員反映,輔導(dǎo)員及時教育處理,并把結(jié)果通報全班,讓同學(xué)們引以為戒,從制度和管理上去保障良好學(xué)風(fēng)的長期堅持。

總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)是共性問題,需要集中力量去整治和處理一些突出問題,但學(xué)風(fēng)建設(shè)是一種常態(tài)建設(shè),不能僅靠運(yùn)動解決,必須要常抓不懈。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是系統(tǒng)工程,不能一頭熱,要全員參與,以教學(xué)管理為中心,學(xué)生管理為重點(diǎn),深入推進(jìn)。作為輔導(dǎo)員,我們必須會按照學(xué)院的安排,深入地把這次學(xué)風(fēng)月活動開展好,爭取在學(xué)風(fēng)工作上有更大提高。

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