小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)13篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)可以對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行有針對(duì)性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià),我們一起來看看吧!
小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)1
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)2
你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在教師和同學(xué)的幫忙下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠夢(mèng)想。希你上課進(jìn)取動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)3
活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)提高的。教師想對(duì)你說,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,僅有付出才會(huì)有收獲。
小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)4
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言進(jìn)取,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但教師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。
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你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每一天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績(jī)必須會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張教師衷心地期望你能在課堂進(jìn)取大膽地發(fā)表自我的見解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī),愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
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你是一位十分聰明讓人喜歡的孩子。你有自我的一套學(xué)習(xí)方法,理解本事強(qiáng),反應(yīng)快,并且總有創(chuàng)造性,教師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說教師的擔(dān)心有必要嗎?
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你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,期望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自我,不要荒廢了你良好的天資。
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你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于理解教師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。期望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
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在我的心目中,你一向是那么歡樂,那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎樣了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)10
你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控本事差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。期望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。
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你是一位文靜、可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。有時(shí)候字跡很潦草,學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。記得天天復(fù)習(xí),及時(shí)把不懂的問題及時(shí)解決。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)12
你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業(yè)時(shí),能積極動(dòng)腦,獨(dú)立完成,通過自己的辛勤勞動(dòng)取得的成績(jī),才是老師和爸爸、媽媽在乎的!
小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)價(jià)13
你是一位聰明、機(jī)靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人??偸菐е鹛鸬男θ荩芘c同學(xué)友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖,要繼續(xù)努力。個(gè)人衛(wèi)生方面還不太注意。老師希望你能成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
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