小學(xué)畢業(yè)生自我評價(jià)
小學(xué)畢業(yè)了,即將成為中學(xué)生的你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些小學(xué)畢業(yè)自我評價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
小學(xué)畢業(yè)生自我評價(jià)范文一:
在這六年中,我在各方面都取得了進(jìn)步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。我嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,上課專心聽課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。各科成績優(yōu)秀。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。
小學(xué)畢業(yè)生自我評價(jià)范文二:
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。
我能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
小學(xué)畢業(yè)生自我評價(jià)范文三:
光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過?;厥琢隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學(xué)經(jīng)常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的,語文 也不錯。/>在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡體育和書法,曾在年級手抄報(bào)比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過六年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。
小學(xué)畢業(yè)生自我評價(jià)范文四:
我不是好學(xué)生,也不是壞學(xué)生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學(xué)生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。
優(yōu)點(diǎn):
能夠響應(yīng)學(xué)校號召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛勞動,不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績一般,但在關(guān)鍵時候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動手制做和試驗(yàn)。
缺點(diǎn):頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。
上課小動作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話, 老師不在時串坐。上語文課能認(rèn)真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡撩草,難以辨認(rèn)。作業(yè)不認(rèn)真,甚至由同學(xué)代寫(大揩,小揩,圖畫都有)。散漫成性,雖然喜歡玩耍,但是文體都不愛好,更不擅長。
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