2023年11月名校教研聯(lián)盟高三物理聯(lián)考試題及答案
2023年11月名校教研聯(lián)盟高三物理聯(lián)考試題及答案解析
高考命題注重考查分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,考前十天時(shí)間有限,不在乎復(fù)習(xí)量,但是要精,要能通過(guò)復(fù)習(xí)一題來(lái)通一類(lèi),提煉出這一類(lèi)題型的解題方法。下面是小編為大家整理的2023年11月名校教研聯(lián)盟高三物理聯(lián)考試題及答案,希望對(duì)您有所幫助!
2023年11月名校教研聯(lián)盟高三物理聯(lián)考試題
2023年11月名校教研聯(lián)盟高三物理聯(lián)考答案
高考物理沖刺復(fù)習(xí)技巧
課本和考綱是“秘籍”
復(fù)習(xí)過(guò)程中,不能脫離教材,教材要認(rèn)真閱讀,而且要精讀。包括教材上的那些裝置、情境圖,還有課后的練習(xí)題。選修3-3(熱學(xué))、選修3-4(振動(dòng)、波、光學(xué))、選修3-5近代物理部分(波粒二象性、原子原子核),這幾部分的教材更要反復(fù)地閱讀、梳理、并熟練記憶。
需要攻克“實(shí)驗(yàn)堡壘”
實(shí)驗(yàn)既是重點(diǎn),更是難點(diǎn)。復(fù)習(xí)中,所有的實(shí)驗(yàn),都要從實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜胧?,知道?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的來(lái)龍去脈,知道為什么這樣設(shè)計(jì),還可以有什么變化。切忌死記硬背。只有這樣才能在考試中,以“變”應(yīng)“變”。
定時(shí)訓(xùn)練是“磨刀石”
復(fù)習(xí)之后即時(shí)的定時(shí)訓(xùn)練,既可以有效地檢查復(fù)習(xí)的效果,以便即時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),又可以訓(xùn)練解題的速度,提高熟練程度,這一點(diǎn)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。
物理科目的復(fù)習(xí)建議
1.模型歸類(lèi)
做過(guò)一定量的物理題目之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目其實(shí)思考方法是一樣的,我們需要按物理模型進(jìn)行分類(lèi),用一套方法解一類(lèi)題目。例如宏觀的行星運(yùn)動(dòng)和微觀的電荷在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類(lèi)的題目,要想象出力矩平衡的特殊情況,還有關(guān)于汽車(chē)啟動(dòng)問(wèn)題的考慮方法其實(shí)同樣適用于起重機(jī)吊重物等等。物理不需要做很多題目,能夠判斷出物理模型,將方法對(duì)號(hào)入座,就已經(jīng)成功了一半。
2.解題規(guī)范
高考越來(lái)越重視解題規(guī)范,體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說(shuō)明。解一道題不是列出公式,得出答案就可以的,必須標(biāo)明步驟,說(shuō)明用的是什么定理,為什么能用這個(gè)定理,有時(shí)還需要說(shuō)明物體在特殊時(shí)刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然,又有利于理清自己的思路,還方便檢查,最重要的是能幫助我們?cè)诜植襟E評(píng)分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。
高考物理學(xué)習(xí)方法攻略
1、物理課前認(rèn)真預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是在課前,獨(dú)立地閱讀教材,自己去獲取新知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
課前預(yù)習(xí)未講授的新課,首先把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,把教材中自己不懂的疑難問(wèn)題記錄下來(lái)。
2、主動(dòng)提高效率的聽(tīng)課
帶著預(yù)習(xí)的問(wèn)題聽(tīng)物理課,可以提高聽(tīng)課的效率,能使聽(tīng)課的重點(diǎn)更加突出。課堂上,當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí),就非常主動(dòng)、格外注意聽(tīng),力求當(dāng)堂弄懂。學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問(wèn)題的分析過(guò)程和思維方法,也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見(jiàn)解。
3、定期整理學(xué)習(xí)筆記
在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧、對(duì)照預(yù)習(xí)筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、教科書(shū)和參考書(shū)等材料加以補(bǔ)充、歸納,使所學(xué)的知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡(jiǎn)明、易看、一目了然,符合自己的特點(diǎn)。做到定期按知識(shí)本身的體系加以歸類(lèi),整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記,以求知識(shí)系統(tǒng)化。把這些思考的成果及時(shí)保存下來(lái),以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí),就能迅速地回到自己曾經(jīng)達(dá)到的高度。