語文是文化的重要組成部分?？颊Z文，也是考文化。學(xué)語文，要十分重視吸納前人創(chuàng)造的精神財富，來豐富自己。下面是小編為大家整理的2023年全國乙卷高考語文真題試卷，希望對您有所幫助!

2023年全國乙卷高考語文真題試卷

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高考語文怎樣復(fù)習有效果

1、寫作在在語文考試中占的分值比例比較大，而在考試中判卷老師只有很少的時間，對你的作文進行判定，所以在作文中如何用最短的時間抓住老師的眼球，顯示出你的寫作水平，顯得非常重要。一般來說，大家平時也學(xué)到過，就是咱們寫文章，一定要有鳳頭豹尾;

在高考前的這段復(fù)習時間當中，一定要注意積累語文好詞好句好段，注意收集各個主題的素材，在最后考試過程中，盡量將一些好的素材用到寫作當中去，提高寫作分數(shù)。

2、對于古代詩歌鑒賞題，小編認為知道歷年高考測試了哪些知識點，做到心中有數(shù)。這樣，才能對癥下藥，正確作答也是比較有效果的?？忌诟呖紓鋺?zhàn)時應(yīng)可以從思想內(nèi)容、感情基調(diào)、表達主旨方、寫作技巧、創(chuàng)作手法等方面入手。另外考生還得特別注意有效信息、關(guān)鍵詞語、題目、注釋、作者等。最后還要注意在分析、概括時應(yīng)當將語文詩詞中的意像、內(nèi)容鑲嵌在文句中具體作答。

高考語文復(fù)習技巧整理

1.培養(yǎng)制定計劃的習慣。

高三是繁忙的，為避免顧此失彼，高考復(fù)習階段的同學(xué)應(yīng)按照自己制定的計劃，科學(xué)安排，務(wù)必保證每科每天均有一定量的復(fù)習時間。這樣，各科就能比較全面系統(tǒng)的復(fù)習，不能象一些同學(xué)那樣，把整個晚上的時間都花在鉆研難題偏題之上，這樣做往往得不償失。

2.使用工具書的習慣。

查找工具書，是語文學(xué)習的重要內(nèi)容。查找工具書，不僅可以學(xué)到很多老師講不到的知識，還有助于準確讀音、辨析字形、理解詞意、領(lǐng)會用法，還可以了解許多語文歷史故事、字詞來歷，為寫作提供原始材料。當然并不是說字字都要查找，要查的是自己沒有把握的東西。

3.養(yǎng)成讀書看報的習慣。

讀書看報可以開拓視野、了解時代信息、把握時代脈搏，可學(xué)習別人的語言風格、章法技巧，為語文寫作積累素材，補充新鮮血液。當然，在高三不可能花太多的時間去閱讀課外書藉，但每天哪怕花十幾二十分鐘的時間也就夠了。時間靠自己去擠，總會有的。

高考語文復(fù)習沖刺技巧

1、選擇題不受閱卷人為因素的影響，在高考語文試卷中是公認的“硬通貨”;而要提高選擇題的得分率，加強記憶和鞏固訓(xùn)練是最基本的途徑。在沖刺階段，考生應(yīng)該根據(jù)《高考說明》的考點要求和近年高考真題題型，在高考第一輪復(fù)習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做一定數(shù)量的有針對性的語文練習。

2、語文名句名篇默寫雖然分數(shù)比較少，但在作為選拔性考試的高考中，這也是十分寶貴的，所以同學(xué)們應(yīng)該努力爭取得滿分。不要認為為了這些分數(shù)而去背誦64篇,“代價”太大;要知道，64篇的背誦任務(wù)是不輕，但你并不是篇篇從零開始，語文多數(shù)篇目都只需要加以復(fù)習鞏固就行。

3、強化語文文言文翻譯訓(xùn)練，注意答題規(guī)范。要根據(jù)高考閱卷采“意”評分與采“點”評分相結(jié)合的特點，有針對性地訓(xùn)練。首先要努力讓你的譯文達到“信”和“達”這兩個基本標準，并有意識地落實好省略、倒裝、活用等知識點。其次要注意避免因為望文生義而將涉及到采分點的關(guān)鍵詞譯錯。

4、重視高考語文作文素材積累，搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右，要能記住素材內(nèi)容，要能記住素材適用話題，只看不記等于零!素材最重要，不然一到高考考場作文，拿不出內(nèi)容來寫，會很急人的。

高考語文應(yīng)該怎樣復(fù)習

1、我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，語文基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。

在第一輪復(fù)習的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，語文成績就能上去，想做就能做好。

2、高考語文復(fù)習計劃很重要，但是最重要的是要執(zhí)行。計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃;

同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。