高考數(shù)學是高中理科中非常重要的學科，那么關于往年安徽高考數(shù)學真題怎么做呢?一起來看看吧，以下是小編準備的一些2023年安徽高考數(shù)學試卷及答案，僅供參考。

安徽高考數(shù)學試卷及答案

微信搜索關注公眾號：得道AI填報

溫馨提示：看完整版及各省份高考試卷真題，可下載全文查看或微信搜索公眾號【得道AI填報】，關注后在對話框回復【高考真題】即可獲取。

新高考數(shù)學題型整理

新高考數(shù)學第一大題，單項選擇題，共8小題，每小題5分，共40分;

新高考數(shù)學第二大題，多項選擇題，共4小題，每小題5分，部分選對得3分，有選錯得0分，共20分;

新高考數(shù)學第三大題，填空題，共4小題，每小題5分，共20分;

新高考數(shù)學第四大題，解答題，共6小題，均為必考題，涉及的內(nèi)容是高中數(shù)學的六大主干知識：三角函數(shù)，數(shù)列，統(tǒng)計與概率，立體幾何，函數(shù)與導數(shù)，解析幾何。

每小題12分，共60分。

高考數(shù)學備考策略是什么

1、掌握多種解法

一道數(shù)學題往往有多種解法，有時方法不同，解題時的難易、繁簡程度差異很大。解答數(shù)學題首先要掌握常規(guī)解法，它的優(yōu)點是即使做不到底，解答題做出部分也能得些分，缺點是運算有時麻煩，甚至難以算到底，或計算過程中容易出錯。巧妙解法的優(yōu)點是解答過程簡單，省時省力，但是不容易想到，如果想偏了，思路不對，就幾乎得不到分。

因此，要辯證地看待數(shù)學常規(guī)解法和巧妙解法。我們提倡在掌握常規(guī)解法的基礎上，努力追求巧妙解法。值得指出的是，不掌握常規(guī)解法一味追求巧妙解法無異于舍本逐末，而不追求巧妙解法只會用常規(guī)方法解題則無助于能力提高。

2、數(shù)學學習和做題要養(yǎng)成良好習慣

一些學生平時解題只注意結果，不注意規(guī)范書寫，這兒扣一分，那兒扣兩分，盡管答案正確，總分卻不高。解答題有些學生書寫潦草，難以辨認。這些細節(jié)都要引起足夠重視。

一些學生數(shù)學課堂上只滿足于聽懂，不動手演算。其實，只聽懂是遠遠不夠的，它離掌握知識、形成能力還有很遠的距離，真懂、假懂或懂到什么程度只有在動手算的時候才能得到檢驗。

數(shù)學審題錯誤或計算錯誤是導致會而不對或對而不全的主要原因，平時總認為是粗心，其實還是習慣不好造成的。有時一個符號就會丟掉十幾分，要在學習過程中自覺養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W風，對現(xiàn)在學習有利，對以后做事也有利。

高考數(shù)學答題策略

一、巧解選擇、填空題

解選擇、填空題的基本原則是“小題不可大做”。思路:第一、直接從題干出發(fā)考慮,探求結果;第二、從題干和選擇聯(lián)合考慮;第三、從選擇出發(fā)探求滿足題干的條件。

解填空題基本方法有：直接求解法、圖像法、構造法和特殊化法(如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點、特殊方程、特殊模型等)。

二、細答解答題

1、規(guī)范答題很重要 ，找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，高考評分是按步給分，關鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關鍵步驟。答題時，盡量使用數(shù)學符號，這比文字敘述要節(jié)省時間且嚴謹。即使過程比較簡單，也要簡要地寫出基本步驟，否則會被扣分。

經(jīng)?？吹娇忌木砻娉霈F(xiàn)“會而不對”、“對而不全”的情況，造成考生自己的估分與實際得分相差很多。尤其是平面幾何初步中的“跳步”書寫，使考生丟分，所以考生要盡可能把過程寫得詳盡、準確。

2、分步列式，盡量避免用綜合或連等式。高考評分是分步給分，寫出每一個過程對應的式子，只要表達正確都可以得到相應的分數(shù)。

有些考生喜歡寫出一個綜合或連等式，這種方式就不好，因為只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯誤，就可能丟過程分。對于沒有得出最后結果的試題，分步列式也可以得到相應的過程分，由此增加得分機會。

3、盡量保證證明過程及計算方法大眾化。解題時，使用通用符號，不易吃虧。有些考生為圖簡便使用一些特殊方法，可一旦結果有錯，就會影響得分。

高考數(shù)學怎么提高成績

多做多練多思考

老師對高考數(shù)學沖刺復習一般都會有兩種方法，一是復習知識點;二是對難題試卷上的錯題進行評講。知識點的復習其實就是在幫助大家夯實基礎，對難題和試卷上的錯題進行評講其實就是在教我們?nèi)绾戊`活的運用基礎知識解題，以及查漏補缺，看我們還有哪些地方的知識點沒有掌握。因此在聽課時，我們一定要做好筆記，對一些很有代表性的難題、錯題進行記錄，以便日后復習和思考。

重質量而非重數(shù)量

高考數(shù)學沖刺復習一定會做大量的試卷、試題，同學們做題其實是為了檢測哪些知識點我們還沒有掌握，因此，并不是說題做的越多就越好。

做題的時候要有針對性，要掌握解題的方法，如果做題的時候你對這個知識點沒有掌握好，而你不去學習、理解，下一次你做同類型的題還是做錯，那么我們做題的目的又在哪里呢?所以，高考數(shù)學雖然需要做題，但是掌握解題思路與方法才是做題想要達到的最終目的。

數(shù)學是一門治學嚴謹?shù)膶W科，所以學生們在做題的時候一定要養(yǎng)成認真審題、仔細分析的好習慣，要看聽題，看懂題，不要因為自己的粗心而丟失了本來應該得到的分數(shù)。