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2024年湖北省生物高考真題試卷

時間: 夢熒0 分享

在高考生物科目的考試中,大家可以按照順序答題,也可以選擇從簡單到困難答題,那么關于2024年湖北省生物高考真題試卷怎么做呢?以下是小編準備的一些2024年湖北省生物高考真題試卷,僅供參考。

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高考生物答題套路

1.在做高考生物非選擇題時,一定要注意材料、題干、設問、圖表中的關鍵詞,這些關鍵詞常常也就是題目的題眼。學會尋找“題眼”和“關鍵詞”。

2.能準確定位題目所要考查的生物“知識點”

從近年高考命題分析來看,如果一道大題只考查一兩個知識點,常常難度較大,需要進行深入的擴展和發(fā)散;如果一道大題考查多個知識點,常常難度不大,許多時候都是要求用生物課本上的原話作答。

3. 答案的尋找遵循“從題干和課本原話”去尋找和組織

從這么多年高考生物試題的命制情況分析來看,除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外,許多非選擇題的'答案都是來自相關內容在課本上的原話,或者題干、設問中詞語、語句組合而成。

4. 答案的整理采取“逆向推導,順向作答”的思維模式

就高考生物非選擇題答案的形成分析,如果答案是一句話,這句話一般包括主語(名詞)、過程、原因、結果;如果答案有幾句話組成,一般包括三句話,第一句話銜接題設,第二句話闡述原因,第三句話表述結果。

高考生物答題技巧

題型一:曲線類答題模板

正確解答曲線坐標題的析題原則可分為識標、明點、析線三個步驟:

1、識標:弄清縱、橫坐標的含義及它們之間的聯(lián)系,這是解答此類習題的基礎。

2、明點:坐標圖上的曲線有些特殊點,明確這些特殊點的含義是解答此類習題的關鍵。若為多重變化曲線坐標圖,則應以行或列為單位進行對比、分析,揭示其變化趨勢。

3、析線:根據(jù)縱、橫坐標的含義可以得出:在一定范圍內(或超過一定范圍時),隨“橫坐標量”的變化,“縱坐標量”會有怎樣的變化。從而揭示出各段曲線的變化趨勢及其含義。

注:若為多重變化曲線坐標圖,則可先分析每一條曲線的變化規(guī)律,再分析不同曲線變化的因果關系、先后關系,分別揭示其變化趨勢,然后對比分析,找出符合題意的曲線、結論或者是教材中的結論性語言。

題型二:表格信息類

題型特點:它屬于材料題,但又不同于一般材料題。可有多種形式,但不管是哪一種題型,其反映的信息相對比較隱蔽,不易提取,因而對同學們來說有一定的難度。

表格題的一般解題步驟:

(1)仔細閱讀并理解表格材料,明確該表格反映的是什么信息。

(2)對表格材料進行綜合分析,并能準確把握表格與題干間的內在聯(lián)系。

(3)將材料中的問題與教材知識有機結合起來加以論證。

(4)對材料分析及與原理結合論證的過程進行畫龍點睛的總結,以起到首尾呼應的答題效果。

題型三:圖形圖解類

題型特點:生物體的某一結構或某一生理過程均可以用圖形或圖解的形式進行考查。這類題可包含大量的生物學知識信息,反映生命現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展以及生物的結構、生理和相互聯(lián)系。

解答該類試題的一般步驟:

1、審題意:

2、找答案:

(1)理清知識點:該圖解涉及哪幾個知識點,是一個知識點,還是兩個或兩個以上知識點,要一一理清。

(2)兩個或兩個以上知識點的圖解要思考這些知識點之間的區(qū)別與聯(lián)系、相同與不同等。

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