如何學(xué)習(xí)笛子
在笛子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要掌握哪些吹笛子的方法呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)習(xí)笛子的方法，供你閱讀參考。
學(xué)習(xí)笛子的方法：時(shí)間分配法
1、基本功練習(xí)時(shí)間：
基本功練習(xí)應(yīng)當(dāng)用來(lái)練習(xí)長(zhǎng)音、吐音、音階和類(lèi)似的基本練習(xí)。一部分時(shí)間要練習(xí)練習(xí)曲和樂(lè)曲中所遇到的技巧問(wèn)題。在各種技巧練習(xí)中，精神的準(zhǔn)備很重要，即在吹奏之前，心中要先有準(zhǔn)備，然后去指揮身體動(dòng)作。當(dāng)一個(gè)技巧已經(jīng)掌握了，就不必要再反復(fù)練習(xí)它。大多數(shù)情況下，練習(xí)思想應(yīng)當(dāng)是：解決一個(gè)技巧，再轉(zhuǎn)向第二個(gè)技巧。當(dāng)遇到較困難的問(wèn)題時(shí)，就必須重點(diǎn)練習(xí)，并分析原因：音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、雙手配合等等，每一種困難都應(yīng)當(dāng)單獨(dú)拿出來(lái)練習(xí)，并把它簡(jiǎn)化到最低限度，先化繁為簡(jiǎn)，熟練后再合起來(lái)練習(xí)。必須對(duì)每次練習(xí)的目地有清楚的認(rèn)識(shí)，練習(xí)的速度大多應(yīng)當(dāng)是慢的， 但也不應(yīng)太慢。
2、綜合吹奏時(shí)間：
這部分練習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在吹奏時(shí)的表情、動(dòng)作，塑造樂(lè)句上，先塑造一個(gè)較大樂(lè)段和一個(gè)完整樂(lè)章，然后再把幾個(gè)樂(lè)章形成一個(gè)很完整的樂(lè)曲。在基礎(chǔ)時(shí)間的練習(xí)中，遇到一個(gè)錯(cuò)誤就要立即停下來(lái)改正，但是在表演時(shí)間中，特別是在演奏練習(xí)時(shí)間中，發(fā)生一些小問(wèn)題或是錯(cuò)了一個(gè)音最好不要停下來(lái)，繼續(xù)吹奏，養(yǎng)成連貫的習(xí)慣。
3、樂(lè)曲表演時(shí)間：
把那些經(jīng)過(guò)分析、逐漸練習(xí)過(guò)的困難樂(lè)句拿出來(lái)重新進(jìn)行音樂(lè)化的演奏，訓(xùn)練耳朵能客觀地聽(tīng)，這樣才能使他們聽(tīng)到的聲音和聽(tīng)眾聽(tīng)到的聲音一致，才能擺脫耳朵主觀、阿諛性的欺騙。
學(xué)習(xí)笛子的方法：吹響笛子的要領(lǐng)
1、嘴唇自然閉合，雙手捧著笛子兩端，左手握笛頭，右手握笛尾，將吹孔置于嘴唇下沿，對(duì)準(zhǔn)吹孔 吹氣。
2、當(dāng)氣息沖出時(shí)，只讓出小空隙使氣息通過(guò)，并使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。
3、為使氣息沖出時(shí)不將兩唇?jīng)_開(kāi)，而致氣息散掉，兩頰肌肉必須用勁，保持氣息的出口很小。
4、吹出來(lái)的聲音要求純凈，避免夾雜氣聲。
5、要對(duì)著鏡子常練，休會(huì)如何對(duì)準(zhǔn)，使發(fā)置正確，，使氣息全部化為笛音。
幾個(gè)專(zhuān)用名詞的解釋?zhuān)?/p>
1、何謂“”? 是指上、下唇間的小孔。吹低音時(shí)要大，吹高音時(shí)風(fēng)門(mén)要小。吹強(qiáng)音時(shí)風(fēng)門(mén)要大，吹時(shí)風(fēng)門(mén)要小。
2、何謂“口勁”? 口勁是控制唇部松緊的肌肉伸縮力。通過(guò)口勁的松或緊，達(dá)到控制音量、音色、的目的。在初學(xué)時(shí)，用一般的口勁，隨著練習(xí)的進(jìn)度，逐步提高控制的能力。
3、何謂“口風(fēng)”? 口風(fēng)是指吹氣的強(qiáng)度及用氣的流量。
4、何謂“筒音”? 筒音是指告訴你笛子的指孔現(xiàn)在要全按作1或2或其它的“指法”提示。
5、何謂“小工調(diào)”、“正”? “小工調(diào)”是全按作5的指法;“正”是全按作2的指法
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