如何快速學(xué)會(huì)吹笛子_快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法
如何快速學(xué)會(huì)吹笛子_快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法
快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法是很多想要學(xué)習(xí)笛子的人想要問(wèn)的。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法，供你閱讀參考。
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快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法一：勢(shì)
勢(shì)即姿勢(shì)。對(duì)于笛子的演奏姿勢(shì)，常常是把它作為一種知識(shí)來(lái)介紹，而不是把它作為一種需要通過(guò)訓(xùn)練才能獲得的技能。
如果對(duì)姿勢(shì)的重要性認(rèn)識(shí)不足，一旦形成不良的習(xí)慣，再要糾正就是很難的了。俗話說(shuō)：習(xí)笛不難，改笛難。演奏姿勢(shì)力求自然，放松、合理，并經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的“擺架子”訓(xùn)練。在獲得正確的姿勢(shì)并且鞏固定型后，才可以進(jìn)行其它內(nèi)容的訓(xùn)練。
教師對(duì)學(xué)生的演奏姿勢(shì)一定要認(rèn)真輔導(dǎo)，細(xì)致到位。學(xué)生也一定要花大力氣去掌握，千萬(wàn)不要疏忽。
演奏姿勢(shì)要體現(xiàn)自然、合理、符合人體生理特點(diǎn)的原則。
頭要正，下巴稍抬起，保持呼吸的暢通。不要聳肩，兩肘自然抬起。胸背順直，不挺不駝。腰豎起，不哈腰。兩腿或成稍息狀，前四后六;或成平行狀，左右各五(指兩腿的重心分配)。坐時(shí)，不要坐滿凳。
嘴角微向兩邊拉開(kāi)，呈抿嘴微笑狀。上下唇平行，上唇不要包住下唇，不露齒?？谇晃⑽⒋蜷_(kāi)，感覺(jué)好象含了一點(diǎn)水。舌尖平置輕抵下齒，作“噓”字發(fā)音的口型。
笛身與嘴唇平行，與鼻梁垂直。笛吹口不要向內(nèi)側(cè)或向外翻。初學(xué)者容易犯笛吹口向內(nèi)傾的毛病，教師要經(jīng)常給予糾正和提醒。
吹笛的氣流與緩急，要隨著音域的不同而調(diào)整。通常吹低音區(qū)時(shí)，用緩吹，氣流角度稍小;吹中音區(qū)時(shí)，用平吹，角度適中;吹高音區(qū)時(shí)用超吹，角度相對(duì)大些。而這些，都要用耳朵來(lái)辨別控制。
手形，手勢(shì)是演奏姿勢(shì)中最重要的部分。
手形要自然、放松。當(dāng)雙手自然放松下垂時(shí)，此時(shí)的手形是最合適的，手指自然彎曲呈弧形狀，所有的指關(guān)節(jié)都不要塌陷。手掌心函空，虎口不要夾緊。用這樣的手形執(zhí)笛是最符合人體手的自然特點(diǎn)的。
執(zhí)笛的方向有左右兩種，現(xiàn)在逐漸都向右方向執(zhí)笛。通常，右手執(zhí)笛時(shí)的手勢(shì)都比較自然合理。而左手執(zhí)笛時(shí)的手勢(shì)容易出現(xiàn)問(wèn)題，尤其是左手大拇指的位置不合理，虎口容易出現(xiàn)僵力;還有左右指根關(guān)節(jié)塌陷，左手好象掛在笛子上等等問(wèn)題。其實(shí)，觀察一下右手，左手向右手學(xué)，這個(gè)問(wèn)題還是好解決的。
按孔要嚴(yán)密，用指肚或指端按孔，只要不漏氣都是可以的。吹大笛和吹小笛時(shí)，手勢(shì)和按孔方法都應(yīng)該隨機(jī)調(diào)整。
演奏的姿勢(shì)除了外形要求外，還需有內(nèi)在的精神要求。一拿起笛子，應(yīng)該馬上投入到演奏的狀態(tài)中去，全神貫注，一觸即發(fā)。那種只有外表的形態(tài)，缺乏演奏的精神狀態(tài)，還稱不上是完美的演奏姿勢(shì)。
快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法二：心
心即演奏時(shí)的心理狀態(tài)，演奏其實(shí)就是把心里的音樂(lè)通過(guò)生理的活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。因此，心里有音樂(lè)，才能演奏出音樂(lè)。心里沒(méi)有音樂(lè)，演奏出來(lái)的只是音符。
古人云：胸有成竹，下筆有神。心里如何才能有音樂(lè)呢?多聽(tīng)是一個(gè)很重要的途徑。其次，是多吟唱?？梢哉f(shuō)，吟唱是所有音樂(lè)活動(dòng)中最基本的功夫，在吟唱中感受音樂(lè)的韻味與情感，在吟唱中獲得音樂(lè)的無(wú)窮想象，捕捉藝術(shù)的靈感，創(chuàng)造出音樂(lè)藝術(shù)新的境界等等。只有吟唱得有滋有味，聲情并茂，乃至聲淚俱下，才有可能演奏出感人肺腑的樂(lè)章來(lái)。
吹笛還要學(xué)會(huì)在心里練，即在心里冥想演奏。經(jīng)常把樂(lè)曲的曲調(diào)、速度、強(qiáng)弱、音色、韻味情感以及演奏技法等，在腦中“過(guò)電”。練笛要練心。你心中的音樂(lè)越清晰，你吹笛時(shí)也會(huì)更深刻。
快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法三：氣
氣是吹笛的動(dòng)力。氣不在長(zhǎng)，而在于控制的能力。
氣息控制的功夫，是要靠長(zhǎng)期的苦練才能獲得的。氣息控制與笛子音準(zhǔn)關(guān)系很大。氣息控制不穩(wěn)定，氣息不到位，音就會(huì)偏低;氣息越位音又會(huì)偏高。常見(jiàn)的通病是八度吹不準(zhǔn)，排除樂(lè)器本身的原因，是與音準(zhǔn)概念不準(zhǔn)有關(guān)。而音不準(zhǔn)，氣息就不能到位，笛音就吹不準(zhǔn)。氣息控制與笛子的音色也有很大關(guān)系，氣息暢通，音色才會(huì)飽滿。
氣息控制離不開(kāi)正確的呼吸方法。笛子演奏中的呼吸法，大致可分：深呼吸、中等呼吸、淺呼吸以及特殊的循環(huán)呼吸。從音樂(lè)出發(fā)，象悠長(zhǎng)的緩慢的樂(lè)句，可用深吸慢呼的深呼吸法;四平八穩(wěn)中等速度的樂(lè)句，可用自然中等的呼吸法;而快速的樂(lè)句，大段的三吐或16分音符的連續(xù)，就要用快吸快呼的淺呼吸法。對(duì)于一氣呵成的大篇幅樂(lè)段，只有用循環(huán)呼吸法才能勝任。
吸氣時(shí)兩肋盡力張開(kāi)，帶動(dòng)腰肌一起活動(dòng)(有時(shí)會(huì)有點(diǎn)酸)，呼氣時(shí)自然地還原。一張一合。要走出練長(zhǎng)音的誤區(qū)，許多人片面理解長(zhǎng)音就是能吹幾十秒鐘，結(jié)果聲音能吹得很長(zhǎng)，質(zhì)量卻一塌糊涂。長(zhǎng)音首先是質(zhì)量，要從有質(zhì)量的短音練起來(lái)。吹不長(zhǎng)，暫時(shí)沒(méi)關(guān)系，把音質(zhì)吹好，慢慢地長(zhǎng)功夫了，就能長(zhǎng)了。
氣息要分清位置。深呼吸的位置在下腹，中呼吸的位置在上腹，淺呼吸的位置在胸部，幾種呼吸法在演奏中是交替使用的。有些人認(rèn)為胸式呼吸不可取，我認(rèn)為是片面的。
笛子的吹奏要有支撐。低音要松沉，高音要頂住，不能松懈。傳說(shuō)世界著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂，他唱高音時(shí)，腹部居然能推動(dòng)一架三角大鋼琴。笛子與其說(shuō)是用嘴吹出來(lái)，還不如說(shuō)是用肚子“哈”出來(lái)的更恰當(dāng)。打拳時(shí)，要“哈”!“哈”!“哈”!才能發(fā)力，吹笛也常如此。樂(lè)句的音符多用“哈”的感覺(jué)來(lái)吹奏，便更容易打通呼吸，獲得氣息的支撐。用“哈”氣來(lái)吹奏的吐音叫作“氣吐”，很有彈性。用連續(xù)的“哈”氣來(lái)吹奏的長(zhǎng)音叫作“氣振音”，富有歌唱性。
快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法四：指
笛子的音律是靠手指的運(yùn)動(dòng)來(lái)獲得的。手指的技術(shù)常有“疊、打、顫、贈(zèng)、歷、抹、剁、滑”等。這些技術(shù)要練好、練精，運(yùn)用自如。除外，音階訓(xùn)練也是手指很重要的基礎(chǔ)技術(shù)。各種速度、各種調(diào)的調(diào)式的音階上下行，要干凈利落，不能拖泥帶水;各種音程、各種分解和弦都要練熟，達(dá)到得心應(yīng)手、隨心所欲的程度。多練音階、音程、分解和弦，對(duì)手指技巧的提高非常有效。
按半孔也是手指的重要技術(shù)之一。半孔發(fā)音要準(zhǔn)確、穩(wěn)定，音色要一致。六個(gè)音孔都可作半孔練習(xí)。第三孔的按半孔技術(shù)，一般不為人注意。由于六孔笛子的第二孔往往偏低，如果可能，微微打開(kāi)第三孔的一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，就會(huì)使第二孔獲得準(zhǔn)確的音準(zhǔn)。笛子的半音階上下行，除了運(yùn)用按半孔外，還要與叉口指法結(jié)合起來(lái)。總之，怎樣方便、怎樣音準(zhǔn)就怎樣吹。有法無(wú)定法。一支笛可轉(zhuǎn)五至八個(gè)調(diào)，多作移調(diào)練習(xí)，熟能生巧，練在手上、練在心里，要用時(shí)就方便了。
指法順暢的叫順指法，別扭的叫拗指法。要多練拗指法，象全按作(5)時(shí)的13531353或26462646等等，要快速持久，不能吹亂。其它的拗指法可自己去尋找，然后花精力去練好。
快速學(xué)會(huì)吹笛子的方法五：舌
舌的技法主要有花舌、吐音。花舌也叫“打嘟嚕”，常在北方笛曲中使用，有的人一學(xué)就會(huì)，有的人需要堅(jiān)持練習(xí)才能掌握。用舌根后的聲帶振動(dòng)發(fā)出的叫“喉音”，用得較少，偶爾用之，會(huì)使演奏增色不少。
吐音是笛子演奏的重要技法，樂(lè)曲的高潮、炫技部分常用吐音，尤其是雙吐來(lái)完成的。吐音分：?jiǎn)瓮潞碗p吐。單吐：“T”，即用舌尖輕輕地吐奏一下，發(fā)出短促、輕快的音響;還有一種單吐，即已介紹過(guò)的“氣吐”“H”;還有用唇輕輕地一吐的“唇吐”“P”;三種單吐的區(qū)分雖很微小，但韻味是不同的。雙吐：TK。T與K在音色上、力度上要求統(tǒng)一，要有顆粒感。要多作K的練習(xí)，多作三連音、五連音的練習(xí)對(duì)雙吐的勻稱平衡性也有益處。
如：
雙吐，舌的運(yùn)動(dòng)要與手指吻合，匹配。常見(jiàn)的毛病是舌頭失控，一個(gè)勁地快，手指運(yùn)動(dòng)跟不上。要從慢練起，一點(diǎn)點(diǎn)加快。熟練后可作變速練習(xí)，真正使舌與手指協(xié)調(diào)一致。
三吐也是常用的技法，其形態(tài)主要有前十六分音符，和后十六分音符。在較長(zhǎng)篇幅的三吐演奏時(shí)，還可以用“搶氣”來(lái)獲得氣息來(lái)源，并可使三吐更活潑，更有動(dòng)感。
較長(zhǎng)時(shí)間的十六分音符的快捷雙吐，沒(méi)有吸氣的時(shí)間空隙，可用“循環(huán)雙吐”的技術(shù)。即在T或K的同時(shí)極快地?fù)寶?，以保持雙吐的連貫進(jìn)行。我曾教過(guò)許多學(xué)生掌握“循環(huán)雙吐”法，一般十幾分鐘便可掌握要領(lǐng)。最快的是銅嶺橋的周密同學(xué)，我一講要領(lǐng)，幾秒鐘，她便能在固定音型上吹奏“循環(huán)雙吐”了。“循環(huán)雙吐”遠(yuǎn)比“循環(huán)呼吸”容易，“循環(huán)雙吐”主要是方法，方法明確了，一練就成。“循環(huán)呼吸”主要是功夫，功夫不到，即便明確方法也要有一個(gè)練習(xí)的過(guò)程。
吐音要從音樂(lè)的需要出發(fā)，有時(shí)需要干脆、有力，象《我是一個(gè)兵》等等，有時(shí)需輕快，連貫，象《腳踏水車唱山歌》等。這時(shí)的吐音，就象一條線，把一顆顆的珍珠串起來(lái)，有人稱它為“連吐”。《牧民新歌》、《流浪者之歌》中都應(yīng)用“連吐”的技術(shù)，使吐音不但顆粒感強(qiáng)，而且更連貫，更富音樂(lè)的流動(dòng)感。民間還有一種吐音叫“碎吐”，就象胡琴的“碎弓”，也很有特色。
舌的技術(shù)運(yùn)用，就如弦樂(lè)器的手法，變化多端，非常細(xì)膩。要分清樂(lè)句中，哪些地方該用連，哪些地方該用斷，哪些地方是先連后斷，哪些地方又是先斷后連。象講話一樣，有抑揚(yáng)頓挫的區(qū)別，才能使人明白、好聽(tīng)。
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