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成人學(xué)二胡的好處

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成人學(xué)二胡的好處

  學(xué)二胡益處多多,那么成人學(xué)二胡有哪些好處?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了成人學(xué)二胡的好處,供你閱讀參考。

  成人學(xué)二胡的好處:學(xué)二胡的三大好處

  1.有利于個(gè)人音樂素養(yǎng)的提高

  有利于聽覺靈敏度的提高,有利于手指靈活度的提高,有利于開發(fā)智力(尤其對(duì)右腦的開發(fā)有較大的作用,平時(shí),一般的孩子用左手用得少,而二胡是用左手按弦,并且右手的技巧也很高,有利于大腦與肢體的協(xié)調(diào)能力)。

  2.學(xué)二胡可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力,注意力,想象力,可以提高學(xué)生的智力,特別是邏輯思維能力

  二胡音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義,這便給孩子的想象力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。孩子可根據(jù)自己的想象力來(lái)詮釋自己心中的音樂,因此學(xué)習(xí)二胡對(duì)提高智力及大腦的各方面能力。

  3. 從現(xiàn)實(shí)的角度考慮,二胡也有它的好處:

  1) 憑借二胡為另一種社交的工具,及多一種與同學(xué)交流的工具,能參加校際交流,甚至可以出國(guó)留學(xué),如果學(xué)西洋樂器的話,出國(guó)的困難就較大,畢竟民樂是中國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)。

  2) 可以在高考時(shí)作為藝術(shù)特長(zhǎng)生,獲得加分。

  3) 對(duì)自己來(lái)說(shuō)也多了一種表達(dá)自己情感的方式。

  4) 現(xiàn)今社會(huì),很多孩子普遍都沉迷于網(wǎng)絡(luò)(游戲),這使得很多望子成龍的家長(zhǎng)們都非常苦惱,可以借鑒學(xué)習(xí)二胡這門器樂來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子能安靜的坐下來(lái)拉拉琴,何樂而不為呢?

  成人學(xué)二胡的好處:學(xué)二胡的注意事項(xiàng)

  平時(shí)常與一些中老年人相聚在一起,彼此切磋二胡演奏技藝,每當(dāng)一些人臨場(chǎng)演奏發(fā)揮不好時(shí),常感嘆說(shuō):我們成年中老人了,很難學(xué)好拉。為此我常想,成年人尚能學(xué)好二胡嗎?回答是肯定的。需要在此說(shuō)明的是,我說(shuō)的成年人是指年齡滿35歲以上的。因?yàn)椋赡耆吮M管年齡偏大,但只要肯動(dòng)腦,應(yīng)該演奏技藝還是提高很快的。如我本人就是36歲才接觸二胡,如今42歲了,由于學(xué)琴初期勤奮動(dòng)腦,虛心求教,現(xiàn)在已能演奏陳鋼的《陽(yáng)光》和王建民的《天山》,因此我認(rèn)為即使是成年人,只要您喜歡且肯學(xué)勤鉆,就會(huì)大有提高。但作為成年人學(xué)琴,請(qǐng)牢記如下幾點(diǎn),方能取得事半功倍的效果:

  1.初學(xué)時(shí),最好是找個(gè)專業(yè)老師請(qǐng)教,切忌閉門造車,以避免走彎路,且落下許多不良的毛病,一旦這些毛病成為習(xí)慣,今后要想糾正則會(huì)很難。

  2.平時(shí)練琴時(shí)全身要放松,切忌手臂、手指處于緊張狀態(tài)。

  3.平時(shí)注意學(xué)習(xí)樂理,要經(jīng)常練習(xí)視唱練耳,培養(yǎng)音準(zhǔn)意識(shí),要做到在練習(xí)每一首曲子前,要能把譜子唱得準(zhǔn)確。

  4.要培養(yǎng)模仿力。平時(shí)我們聽別人演奏一首二胡曲子,總會(huì)聯(lián)想起名家曾經(jīng)拉過(guò)的聽覺印象來(lái)判斷把他的演奏好壞。若回答是肯定的,則說(shuō)明他模仿力強(qiáng),否則則證明其模仿力弱小。因此要多聽多看別人(特別是二胡名家)的演奏,以致大腦中獲得良好的音準(zhǔn)、節(jié)奏印象。

  學(xué)習(xí)二胡的好處

  1、專注:

  二胡演奏時(shí)需要眼、耳、手、腦、身共同參與,從而達(dá)到身心一致的境界,這種特性能令孩子在練習(xí)中不知不覺地養(yǎng)成專注的習(xí)慣,尤其是新曲子的練習(xí),能充分調(diào)動(dòng)孩子與生俱來(lái)的好勝心和好奇心以及自我挑戰(zhàn)的意識(shí)。

  2、努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意識(shí):

  我們將教會(huì)孩子從一開始就要做個(gè)有目標(biāo)的人,用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)練琴、檢測(cè)練琴的效果,對(duì)比自身的進(jìn)步和變化,從而明白優(yōu)秀和平庸的差距,并將這種目標(biāo)明確(有明確具體的目標(biāo)并愿為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力)的方法推廣到我們的學(xué)習(xí)和生活中去。因?yàn)槲覀兠靼祝航艹龅娜耸且驗(yàn)樗麄冸S時(shí)清楚自己有明確具體的目標(biāo),而平庸的人是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒有意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)生活是否還有目標(biāo)。

  3、觀念的力量:

  從小培養(yǎng)的觀念影響一個(gè)人的一生,而且觀念是一種非常頑固的東西。所以樹立一種奮發(fā)向上的觀念等于給孩子一件最強(qiáng)大的武器一一因?yàn)檫@是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量,二胡學(xué)習(xí)過(guò)程的獨(dú)特性將讓孩子形成一種觀念:只要我全力以赴地去做,我就一定能做到。

  4、習(xí)慣的力量:

  習(xí)慣是一種讓你不需要思考就作出決定和立即采取行動(dòng)的力量,一種讓你在不知不覺中就把學(xué)習(xí)和工作做好的力量,一種視困難和挫折為平常事的力量。成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣一一習(xí)慣導(dǎo)致了我們的成功或失敗,習(xí)慣無(wú)孔不入:從日常起居作息到對(duì)待困難和挫折的態(tài)度等等,無(wú)一不是習(xí)慣左右了我們的思維和言行,從而導(dǎo)致了不同的人生結(jié)局。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,不成功都難,相信嗎?

  訓(xùn)練培養(yǎng)孩子的幾個(gè)習(xí)慣:

  ①、遇事馬上做,馬上行動(dòng)的習(xí)慣;

 ?、?、吃苦和認(rèn)真的習(xí)慣;

 ?、?、快速的習(xí)慣;

 ?、?、不挑嘴,適應(yīng)任何環(huán)境的習(xí)慣;

 ?、?、獨(dú)立自理的習(xí)慣;

 ?、?、待人有禮貌禮節(jié)的習(xí)慣;

 ?、摺⒋竽憚?chuàng)新的思維習(xí)慣;

 ?、唷⒂掠诔袚?dān)責(zé)任的習(xí)慣(使孩子獨(dú)立思考、做事有主見,從而培養(yǎng)孩子的自信。自卑膽怯往往是因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任造成的。)

  5、個(gè)性的力量:

  堅(jiān)韌、自強(qiáng)的個(gè)性能造就一個(gè)人未來(lái)的成就和社會(huì)地位,成功的人總是給人一種堅(jiān)定的印象,其實(shí)每個(gè)人身上都具備良好的潛力,只不過(guò)沒有發(fā)掘出來(lái)罷了。


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