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二胡換把的方法_二胡如何換把(2)

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  二胡換把的常見問題

  1. 音準(zhǔn)問題:音準(zhǔn)沒有很好的解決,奏出的旋律就不好聽,象人的五音不全。

  2. 雙手配合的動作錯位,不清晰,發(fā)音含糊。

  3. 換把痕跡過大,使得旋律不流暢,給人的感覺象說話結(jié)巴。

  二胡換把的動作

  1由低把位向高把位換把,以大臂為先動點向下掉。

  2由高把位向低把位換把,以手指為先動點向上提。

  二胡演奏方法

  一、正確的演奏方法

  正確的演奏方法和刻苦訓(xùn)練技巧,是完美表達作品內(nèi)容的重要手段。無論學(xué)什么樂器,首先要有一個正確的方法。

  正確的演奏方法:左手持琴,選擇一張高度適中的椅子,靠前坐,兩腿平放、自然分開。上身要保持自然挺拔,不可養(yǎng)成駝背、斜肩、歪身、低頭等不良習(xí)慣。二胡的琴筒應(yīng)放在左腿靠近小腹的位置。持琴時左臂自然彎曲,肘部不要抬的太高,應(yīng)與身體側(cè)面成 45 度角。用手指尖按弦。右手拿弓時,自然彎曲成半握拳狀態(tài),將弓跟部位放在食指第三關(guān)節(jié),食指自然彎曲,輕扶弓桿。拇指按在弓桿上方第一關(guān)節(jié)處,中指和無名指深入弓桿與弓毛之間,用中指第一關(guān)節(jié)向外頂住弓桿。

  演奏者發(fā)音純凈,音色優(yōu)美悅耳動聽,主要取決于右手握弓技巧的掌握。弓子運動時,要將各指的正確位置掌握好,并要注意之間的配合,拉外弦時,要根據(jù)二胡運弓力量和結(jié)構(gòu)縱橫用力,弓桿自然下垂,稍加一點橫的力量便可演奏輕的聲音。拉里弦時,由于二胡的結(jié)構(gòu)和運弓力量的縱橫需要,則需將弓桿稍松起離開琴筒產(chǎn)生縱的下垂自然力,這和拉外弦弓桿自然下垂的道理一樣。

  二、在放松中自如的揉弦

  放松是演奏樂器專業(yè)的共性,放松不等于松懈,控制不等于緊張。在初學(xué)者中,一提到用力,往往給人一種錯覺,右手緊握弓子,處于一種僵硬緊張狀態(tài)。用力在演奏中和放松一樣重要,比如,左手技巧必須在科學(xué)的使用手指自身重量的同時,有意識的利用指掌關(guān)節(jié)和肌肉的爆發(fā)力,使手指有力的按在琴弦上,然后放松。右手持弓,開始時必須對琴弦施加適當(dāng)?shù)膲毫?,使琴弦自動的振動。所以,放松與用力始終是相輔相成的,加上實踐中認(rèn)真的體會,刻苦的練習(xí),才能使我們的演奏自然、協(xié)調(diào),獲得理想的藝術(shù)效果。

  二胡是一種賦予抒情性、歌唱性的弓弦樂器,具有優(yōu)美柔和的音色。音色的表現(xiàn)與變化,離不開揉弦的運用。運用自如的揉弦,既能給聲音以活力,增加音樂的色彩和情緒上的變化,使聲音更富有魅力,又能增強演奏的感染力,更好的揭示音樂所表達的內(nèi)容、風(fēng)格和塑造音樂形象。二胡揉弦種類很多,有滾揉、壓揉、滑揉等。滾揉是揉弦中最基本的技法。滾揉是以手掌上下擺動,帶動手指第一關(guān)節(jié)作屈伸運動,使指尖在音位上均勻地滾動,來改變弦長產(chǎn)生音波地揉弦方法。滾動揉弦由兩個過程組成,一是手掌上提使手指第一關(guān)節(jié)伸直,以指面觸弦,此時發(fā)出比音準(zhǔn)基線略低的音;二是手掌下擺,使手指第一關(guān)節(jié)彎曲,觸弦點滾至指尖部位,此時發(fā)出比音準(zhǔn)基線略高的音。以上這兩個過程循環(huán)往復(fù),手指就在音位上均勻地滾動,從而發(fā)出圍繞音準(zhǔn)基線上下波動的揉音。

  三、加強長弓的訓(xùn)練

  長弓是右手技術(shù)中最基礎(chǔ)、也是不容易掌握好的弓法,演奏長弓打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)其它弓法就具備了有利條件。

  長弓的運弓是以肩關(guān)節(jié)為總樞紐,用上臂動作帶動小臂、手腕和手指,形成貫穿的聯(lián)合動作。動作既要自然協(xié)調(diào),還要使弓毛擦弦的力度保持均衡飽滿。保持力度飽滿的關(guān)鍵是,上臂必須要穩(wěn),而不能在運弓時松松垮垮,晃晃蕩蕩,上臂晃蕩運弓就會泄勁。運弓時上臂要支持住小臂,小臂再支持住手,由于這一系列的支持作用,才能使手腕保持住一種內(nèi)在的力量,即腕力,從而使弓子逼住琴弦,發(fā)音才能響量飽滿。

  演奏長弓要注意音質(zhì)優(yōu)美動聽,好的音質(zhì)純凈透亮、飽滿堅實,壞的音質(zhì)暗色渾雜、輕浮虛弱。奏出好的音質(zhì)就要運弓的速度和力度之間配合適度,使琴弦充分振動起來。否則,若弓速慢而弓毛對弦的壓力過大,發(fā)音則暗澀渾雜;若弓速快而壓弦力度過小,發(fā)音則輕浮虛弱。總之,壞的音質(zhì)都說明琴弦沒能充分振動起來。因此,在練習(xí)長弓時一定要注意使運弓的速度和力度配合好。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)揮能力

  在學(xué)生初步掌握樂曲的演奏技巧之后,要注意培養(yǎng)他們的表現(xiàn)欲望,幫助他們認(rèn)真地研究音樂作品,了解主題內(nèi)容、思想感情和時代背景,啟發(fā)他們在正確理解樂曲內(nèi)涵基礎(chǔ)上的自我表現(xiàn),自我處理。避免將樂曲細(xì)節(jié)固定過死以作程式化處理,并注意將細(xì)節(jié)處的技巧掌握與樂曲的整體表現(xiàn)有機地結(jié)合起來。要讓學(xué)生完整地演奏一首樂曲,別因為他們出現(xiàn)一點小小的問題或錯誤,就使演奏中斷。要在他們演奏完后再指出問題所在,只有這樣才不至于打消學(xué)生在演奏時的表現(xiàn)欲望,使他們處理樂曲時有一種整體感。

  在教學(xué)過程中,要盡量避免把樂曲中的許多細(xì)節(jié)都固定的死死的,把一切演奏技法都從純機械地角度去聽,不然,教出來的學(xué)生只能是一部機器,他們的演奏沒有生命力,更談不上培養(yǎng)學(xué)生自身的演奏風(fēng)格了。同時,還應(yīng)該有堅忍不拔的毅力,科學(xué)分配時間。毅力是取得成功的根本,時間是走向成功的保證。只有持之以恒,才能較快、較好的掌握二胡的演奏技巧。


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