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陳春園二胡教學(xué)揉弦的教程_陳春園二胡教學(xué)揉弦的視頻

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陳春園二胡教學(xué)揉弦的教程_陳春園二胡教學(xué)揉弦的視頻

  二胡揉弦是二胡演奏不可缺少的一部分,那么二胡揉弦的方法技巧是什么呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的陳春園二胡教學(xué)揉弦的教程。歡迎參考閱讀!

  陳春園二胡教學(xué)揉弦的教程

  二胡音樂之所以動人,一個(gè)重要的原因就是它的發(fā)音圓潤、甜美、悅耳動聽,近似于人聲,能充分表達(dá)出人的思想感情,這和演奏時(shí)運(yùn)用揉弦技巧有著密切的關(guān)系。揉弦是利用左手的動作使弦的長度(一長一短)或張力(一松一緊)持續(xù)不斷地發(fā)生變化,從而發(fā)出近似于人聲顫動的音波。揉弦是左手最重要的技巧之一,甚至可以說是二胡演奏中最為重要的技巧之一,它還是一個(gè)演奏家獨(dú)特風(fēng)格的具體體現(xiàn)。

  揉弦在二胡發(fā)展的早期稱為“吟”,幅度較大的揉弦稱為“大吟”。但隨著二胡事業(yè)的飛速發(fā)展,揉弦的變化越來越復(fù)雜,很難用一種符號來概括,在樂譜上不可能、也沒有必要將樂曲所有的揉弦都用符號標(biāo)出來。因此,揉弦的符號就逐漸廢棄不用,而由演奏者來作藝術(shù)上的處理了。

  揉弦的種類很多,凡是利用琴弦長度或張力持續(xù)變化產(chǎn)生音波的方法都可以叫做揉弦,常用的有滾揉、壓揉、滑揉、摳揉等等。

  滾揉是最基本的揉弦技法,它是以手掌的上下擺動,帶動手指第一關(guān)節(jié)作屈伸運(yùn)動,使指尖在音位上均勻地滾動,來改變弦長產(chǎn)生音波的一種揉弦方法。滾揉是由兩個(gè)動作過程來組成的,第一個(gè)過程是:手掌上提,使手指第一關(guān)節(jié)伸直,以指面觸弦,此時(shí)發(fā)出比音準(zhǔn)基線略低的音;第二個(gè)過程是:手掌下擺,使手指第一關(guān)節(jié)彎曲,觸弦點(diǎn)滾至指尖部位,此時(shí)發(fā)出比音準(zhǔn)基線略高的音。這兩個(gè)過程循環(huán)往復(fù),手指就在音位上均勻地滾動,從而發(fā)出圍繞音準(zhǔn)基線上下波動的揉弦音。

  在滾揉時(shí),動作的主動點(diǎn)應(yīng)該放在手背部位,手掌只可上下運(yùn)動,而不可里外煽動。手腕是動作的一個(gè)“軸”,因此腕部千萬不可僵硬。運(yùn)動中小臂被動地微微上下擺動是正常的,但有的演奏者卻用小臂來帶動手運(yùn)動,這就使?jié)L揉動作的從屬關(guān)系顛倒了,會造成動作僵硬、發(fā)音笨拙等不良傾向。還有一點(diǎn)要特別注意的,就是滾揉的音波一定要圍繞音準(zhǔn)基線上下等幅地均勻波動。

  滾揉的音波總是從音準(zhǔn)基線先向下波動,然后再經(jīng)過音準(zhǔn)基線向上波動,如此循環(huán)。因此,它的第一個(gè)動作一定是手掌上提,而不能是相反。

  壓揉是利用手掌的上下擺動,帶動手指對琴弦產(chǎn)生輕重不同的壓力,來改變弦張力而發(fā)出音波的一種揉弦方法。在壓揉時(shí),手指的按弦音位應(yīng)該略低于音準(zhǔn)基線,它的第一個(gè)動作和滾揉相反,是手掌下擺,帶動手指對弦壓力加大,使發(fā)音從略低的音經(jīng)過音準(zhǔn)基線至略高的音;第二個(gè)動作是手掌復(fù)原,手指對弦壓力減小,使發(fā)音經(jīng)過音準(zhǔn)基線回落到略低的音。在壓揉時(shí),左手的動作和滾揉是相似的,所不同的只是手指的第一關(guān)節(jié)沒有屈伸運(yùn)動,指尖也不在弦上滾動,手掌上下擺動的力量均化作手指的壓力作用于琴弦。純粹的壓揉發(fā)音較為緊張,力度較大,有一定的深度,但缺乏滾揉的優(yōu)美和流暢。因此,在實(shí)際演奏中,除了樂曲的特殊需要外,常將壓揉和滾揉結(jié)合起來使用。

  因?yàn)樵谘葑喾椒ㄉ?,這兩種揉弦都是以手掌上下擺動來帶動手指運(yùn)動的,所以在動作上并沒有矛盾。我們以壓、滾成份相等的揉弦為例:手指按音準(zhǔn)基線,第一個(gè)動作,手掌上提,手指第一關(guān)節(jié)伸直,觸弦點(diǎn)滾至指面部位,手指對弦沒有加壓,此時(shí)發(fā)出比音準(zhǔn)基線略低的音;第二個(gè)動作,手掌下擺,手指第一關(guān)節(jié)彎曲,在觸弦點(diǎn)滾至指尖部位的同時(shí)增加對弦的壓力,發(fā)出比音準(zhǔn)基線略高的音;然后在回復(fù)第一個(gè)動作時(shí)撤去對弦的壓力,如此循環(huán)往復(fù)。根據(jù)樂曲的不同需要,壓、滾的成份是可以隨意調(diào)配的,只需在揉弦時(shí)加大壓力、減少滾動或加大滾動、減少壓力即可。這兩種不同性質(zhì)揉弦的結(jié)合,再加上力度、頻率、幅度、情緒等等的變化,就為我們營造出豐富多彩的揉弦世界。

  二胡揉弦的練習(xí)方法

  揉弦是二胡左手的主要技巧之一,它能使樂曲表現(xiàn)的更生動、優(yōu)美、更富感染力。

  揉弦標(biāo)志著演奏者的功底及音樂素養(yǎng)和演奏風(fēng)格。一個(gè)拉奏者若不能運(yùn)用揉弦,那說明他的演奏技巧始終還停留在一個(gè)初等的水平上。練熟了揉弦,對掌握打音、顫音等指法技巧就易如反掌,非常方便。

  揉弦的方式大體上可分為快揉和慢揉兩大類。

  快揉

  快揉亦稱為“顫指”,大概是指揉弦時(shí)手指不斷顫動而言。具體方法是:當(dāng)左手的某一手指按在弦上后,手腕受小臂的支配,作規(guī)則性的連續(xù)抑揚(yáng)(不是抖動)動作,按指也受手腕連鎖動作的影響,在弦上作一壓一松的勻速顫動。按指富有彈性的顫動,使琴弦的張力跟著發(fā)生松緊變化,從而產(chǎn)生出一起一伏的音波振動。快揉比慢揉要容易掌握一些,但音響效果不如慢揉動聽,運(yùn)用也不及慢揉普遍。

  慢揉

  慢揉亦稱為“吟音”,發(fā)出來的聲音猶如吟哦詠嘆。慢揉的方法是:左手某一手指控在弦上,并以腕關(guān)節(jié)為軸,使整個(gè)手掌作連續(xù)規(guī)則的弧形扇動。扇動的速度不如快揉快,但幅度比快揉大。這樣,按弦的手指在手腕的帶動下發(fā)生了往返曲直的變化,驅(qū)使指肚在按音上下之間的一小段范圍內(nèi)作對稱性的弧形翻轉(zhuǎn)。這不但一松一緊的改變了琴弦的張力,而且還一長一短的改變了琴弦的長度,得出一種柔和徐緩的歌唱的音波,這是最有訓(xùn)練價(jià)值的一種揉弦。

  民間演奏法在慢揉的奏法上還派生出“揉、滑、摳、壓”等技法,這些變化主要在手續(xù)弦時(shí)力度的輕重、搖動的緩急,滑弦的寬狹,頻率的快慢以及與相應(yīng)的運(yùn)弓力速配合的區(qū)別。

  有一定造詣的演奏者,對揉弦的變換是很有講究的。除了上面所談的“揉、滑、摳、壓”能準(zhǔn)確運(yùn)用外,還可以先揉后不揉、先不揉后揉、慢揉轉(zhuǎn)快揉、快揉轉(zhuǎn)慢揉、邊滑邊揉或在一句旋律中遇到音高、時(shí)值相等的音符時(shí)有些揉、有些不揉。這一方面決定于演奏者有著堅(jiān)實(shí)的基本功,另一方面決定于演奏者對樂曲內(nèi)容的理解和曲調(diào)風(fēng)格的掌握。根據(jù)樂曲的內(nèi)容和風(fēng)格恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用揉弦,是演奏者的必備技能。

  二胡揉弦的特色技巧

  揉弦是很多弦樂器的特色技巧,它不是在短時(shí)間內(nèi)就能熟練掌握的,練習(xí)時(shí)要注意以下幾點(diǎn);

  練習(xí)揉弦最好先從慢揉著手,在此基礎(chǔ)上再逐漸進(jìn)行快揉的訓(xùn)練。開始就紅練快揉的話,會造成按指亂動,而手腕卻處于被動狀態(tài).或者揉弦時(shí)直接用手指平直地去一指一按的壓弦,這樣雖有類似揉弦的音響,但發(fā)音生硬而不均勻,沒有規(guī)律性的抑揚(yáng)起伏變化,并且不能持久

  練習(xí)時(shí)虎口仍要保持松弛自然,不能死死的夾住琴桿,否則會影響指頭、手掌和脫關(guān)節(jié)的靈活。實(shí)踐證明,一開始學(xué)拉二胡就注意到保持虎口的松動自然,對揉弦技巧的掌握就比較快。

  練習(xí)慢揉時(shí),指肚往下旋轉(zhuǎn)時(shí)要適當(dāng)加重觸弦力度,往上翻動時(shí)則應(yīng)適當(dāng)減輕觸弦力度。這樣琴弦張力的起伏與長度的變化才能相對應(yīng)。如果發(fā)生抵觸現(xiàn)象,揉弦效果就會模糊不清,反而費(fèi)力不討好。

  練習(xí)時(shí)特別不要借助手腳和手臂的顫抖而求得所謂的揉弦效果,這樣不僅達(dá)不到正確的揉弦要求,發(fā)展下去還會養(yǎng)成很壞的習(xí)慣。


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  陳春園二胡教學(xué)揉弦的視頻

  二胡揉弦的學(xué)習(xí)方法

  手指在弦上某一音位上的扇面形滾動就叫"揉弦",揉弦會發(fā)出一種類似波浪形的聲音,演奏時(shí)恰當(dāng)運(yùn)用揉弦能使旋律更富于歌唱性,豐富二胡的演奏技巧,如果說換把是提高二胡表現(xiàn)力的第一道大門的話,那么揉弦則是第二道大門。

  揉弦標(biāo)志著演奏者的功底及音樂素養(yǎng)和演奏風(fēng)格。一個(gè)拉奏者若不能運(yùn)用揉弦,那說明他的演奏技巧始終還停留在一個(gè)初等的水平上。練熟了揉弦,對掌握打音、顫音等指法技巧就易如反掌,非常方便。揉弦的方式大體上可分為快揉和慢揉兩大類。

  快揉

  快揉亦稱為"顫指",是指揉弦時(shí)手指不斷顫動而言。具體方法是:當(dāng)左手的某一手指按在弦上后,手腕受小臂的支配,作規(guī)則性的連續(xù)抑揚(yáng)(不是抖動)動作,按指也受手腕連鎖動作的影響,在弦上作一壓一松的勻速顫動。按指富有彈性的顫動,使琴弦的張力跟著發(fā)生松緊變化,從而產(chǎn)生出一起一伏的音波振動??烊啾嚷嘁菀渍莆找恍繇懶Ч蝗缏鄤勇牐\(yùn)用也不及慢揉普遍。

  慢揉

  慢揉亦稱為"吟音",發(fā)出來的聲音猶如吟哦詠嘆。慢揉的方法是:左手某一手指控在弦上,并以腕關(guān)節(jié)為軸,使整個(gè)手掌作連續(xù)規(guī)則的弧形扇動。扇動的速度不如快揉快,但幅度比快揉大。這樣,按弦的手指在手腕的帶動下發(fā)生了往返曲直的變化,驅(qū)使指肚在按音上下之間的一小段范圍內(nèi)作對稱性的弧形翻轉(zhuǎn)。這不但一松一緊的改變了琴弦的張力,而且還一長一短的改變了琴弦的長度,得出一種柔和徐緩的歌唱的音波,這是最有訓(xùn)練價(jià)值的一種揉弦。

  民間演奏法在慢揉的奏法上還派生出"揉、滑、摳、壓"等技法,這些變化主要在手續(xù)弦時(shí)力度的輕重、搖動的緩急,滑弦的寬狹,頻率的快慢以及與相應(yīng)的運(yùn)弓力速配合的區(qū)別。

  有一定造詣的演奏者,對揉弦的變換是很有講究的。除了上面所談的"揉、滑、摳、壓"能準(zhǔn)確運(yùn)用外,還可以先揉后不揉、先不揉后揉、慢揉轉(zhuǎn)快揉、快揉轉(zhuǎn)慢揉、邊滑邊揉或在一句旋律中遇到音高、時(shí)值相等的音符時(shí)有些揉、有些不揉。這一方面決定于演奏者有著堅(jiān)實(shí)的基本功,另一方面決定于演奏者對樂曲內(nèi)容的理解和曲調(diào)風(fēng)格的掌握。根據(jù)樂曲的內(nèi)容和風(fēng)格恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用揉弦,是演奏者的必備技能。

  二胡學(xué)習(xí)方法

  挑一把稱手的二胡。初學(xué)者并不需要太過昂貴的二胡,選擇一把較為便宜的初學(xué)二胡。雖然說啟蒙琴有一些不良的地方,比如說容易跑音,但是成本的降低也可以避免在我們不熱愛它時(shí)后悔當(dāng)初對他的付出,也不會因?yàn)楦甙旱那儋M(fèi)苦苦糾纏在自己不喜愛的東西上。

  保持音得準(zhǔn)確性是拉二胡曲的必備條件,有兩種二胡調(diào)音器,一種是根據(jù)音與音之間的關(guān)系,根據(jù)八度來定音,這種定音方法對于初學(xué)者有一定的難度,我們不如選擇一種電子定音器,通過自動顯示音的高低來定音,既容易又方便。

  音量的飽滿對于樂曲情感的體現(xiàn)也至關(guān)重要,將弓子打好松香,有助于強(qiáng)弱變化的體現(xiàn)。初學(xué)者應(yīng)多練習(xí)長弓,將長音拉到?jīng)]有一絲雜質(zhì),從弓頭到弓尾保持音量的一致,會對以后拉樂曲有很大的幫助。

  練習(xí)好音階,音的準(zhǔn)確性可謂學(xué)習(xí)二胡的最重要因素,如果音有一絲一毫的偏差都會給曲目帶來損傷,所以音準(zhǔn)的準(zhǔn)確性不可估量的。

  初學(xué)者可以選擇一些比較簡單的曲目進(jìn)行練習(xí),比如說四級的良宵,賽馬等,雖說只是簡單的四級曲目但是曲目的情感都是難以把握,沒有大量的聯(lián)系很難體現(xiàn)出最完美的感覺,詮釋最美的情感。


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