顫音的發(fā)聲方法
很多人都想練出顫音,其實顫音的發(fā)聲也是有方法的。下面小編就給大家?guī)砹祟澮舻?a href='http://www.zbfsgm.com/gequ/fasheng/' target='_blank'>發(fā)聲方法。
顫音發(fā)音的方法理論上很簡單,將舌頭平伸放松,由喉嚨連續(xù)吐氣,舌尖受到氣流的波動自然顫動,發(fā)聲,即是顫音。
練習舌尖顫音的時候,可以將舌尖輕輕向上卷起,不要使勁上卷,輕輕上卷。略為接觸硬腭前部,繼續(xù)保持放松的狀態(tài)。 這時,吐氣,用連續(xù)的呼出氣流吹動它,讓舌尖振動起來。學會吹動舌尖以后,再學習同時讓聲帶振動。開始學習的時候 寧可讓舌尖多顫動一段時間。實際語言里可能只要顫動一下就夠了。
可以設(shè)想,在大風中空氣很快流過高高煙囪的兩側(cè),煙囪也會擺動起來。因為是使用氣流吹動的,所以說是伯努利效應(yīng)的結(jié)果。 那種運動方式的原理,是跟閃音不一樣的。舌尖閃音要靠人用神經(jīng)指揮肌肉去讓舌尖運動。
伯努利效應(yīng)使飛機機翼產(chǎn)生升力,可以飛上天。或者說,機翼上表面的流線型比下表面的流線型長,飛機前進的時候, 空氣流過上表面比流過下表面快,于是氣流壓向機翼上表面的負壓力大于下表面的負壓力,飛機就獲得了上升的力量。 兩條船挨得太近會相向靠攏或碰撞,也是那種負壓力作用的結(jié)果。
聲帶所以能夠振顫,主要是伯努利效應(yīng)和彈性力的結(jié)果,不是神經(jīng)脈沖指揮的。所以不要試圖主動的擺動舌尖發(fā)聲, 那是不可能的,必須用氣流帶動舌尖振動。
練習顫音時,有幾個方法,均是印尼語學習者在實踐中總結(jié)出來的,僅供參考。
1、在顫音前添加一個輔音,例如ter。通過輔音的發(fā)聲,帶動顫音的發(fā)生。在體會到舌尖顫動的感覺后,逐漸把輔音去掉,剩下的即是顫音。
2、音節(jié)末尾的顫音比較難發(fā),根據(jù)個人情況可以隨意增加一個元音,之后再把該元音弱化。
3、早晨漱口的時候含著水發(fā)聲,在水流的作用下顫動,原理和氣流顫動是一樣的。
4、為了保持放松的感覺,可以躺在床上,讓身體平躺放松,然后練習放聲。
5、大多數(shù)人都可以發(fā)出顫音,所以不要懷疑自己發(fā)不出來。我認識的人當中最長的練了半年就可以發(fā)出顫音,區(qū)別只是有的人發(fā)的清晰,有的人發(fā)的含糊。
6、即使發(fā)不出顫音,也不影響學習印尼語,印尼人也有天生發(fā)不出顫音的人。如果發(fā)不出顫音,在音節(jié)中將r替換為l?;静挥绊憣嶋H中的交流。 大舌顫音也叫“舌尖顫音”“齒齦顫音”,是通過舌在發(fā)音部位呼出氣流的沖擊而顫動發(fā)音。 大舌顫音在【斯拉夫語】,如俄羅斯語、白俄羅斯語