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鋼琴入門怎樣練指法_鋼琴入門練指法的方法

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鋼琴入門怎樣練指法_鋼琴入門練指法的方法

  基本練習(xí)彈奏中,鋼琴指法問題常常是圍繞許多琴童的一大障礙,那么鋼琴入門怎樣練指法?鋼琴入門練指法的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了鋼琴入門練指法的方法,供你閱讀參考。

  鋼琴入門練指法的方法:指法規(guī)律

  音階與琶音(主三和弦琶音,屬七及減七和弦琶音)右手上行和左手下行時特別要注意用‘1’指彈奏的音符,右手下行和左手上行時要注意認準用‘4’指,第二輪則用‘3’指。即‘3’,‘4’指循環(huán)使用。如C大調(diào)音階右手下行時'xi'用了‘4’指,則‘mi'用‘3’指,以此類推。

  C , G , F 大調(diào)與 a , e , d , b , c , f ,降 e小調(diào)左手琶音的三音為‘4’指彈奏決不能用‘3’指替代!

  初學(xué)音階時部分調(diào)可先用反向彈奏,有利于盡快掌握指法。

  個別特殊的調(diào)應(yīng)注意起始音指法的特殊性。如:B大調(diào)與b小調(diào),升F大調(diào)和升f小調(diào)音階左手第一個音的指法為‘4’,而非‘5’指;降b與降e小調(diào)音階左手第一個音為‘2’指而非‘3’指;

  半音階的黑鍵全部用‘3’指彈奏(當然,也可用‘2’指);

  彈奏四個音的和弦與分解和弦時,必須分清‘3’指和‘4’指所彈的音,并特別注意認準用‘4’指彈奏的音符。如:不論左手與右手,如:‘5’指與相鄰的音都在白鍵上,且音程為三度,則用四指;音程為四度,則用三指。如:左手彈‘do , mi , sol , do '時,‘do '與 'mi '為三度音程關(guān)系,則 'mi ' 用‘4’指彈奏.......以此類推;

  雙音三度音階應(yīng)特別注意認準‘1,2’指彈奏的音符;

  所有減七和弦的指法均為1,2,4,5指,而不用第三指;

  音階與琶音應(yīng)避免用‘1’指彈奏黑鍵(降G大調(diào)與降e小調(diào)除外);如果每一組音階里只有一個白鍵,則這一個白鍵一定留給‘1’指彈奏的。

  鋼琴入門練指法的方法:指法練習(xí)

  一、【指法,類似寫字的筆順】

  要想寫好字,必須懂得下筆的順序。鋼琴的指法的意義還要重于筆順。因為就算不用正常的筆順,也可以寫出能認的字來;但是,不用正確的指法,常常沒法順利彈出樂曲的音符和句子來。

  正確的指法,也就是合理的指法。合理,就是合乎手指與鍵盤關(guān)系之理,合乎手指與音符關(guān)系之理,合乎各人手指之間的關(guān)系之理。合理,才能有邏輯、有規(guī)律、有條不紊、不忙亂地彈奏。

  1、正確的指法,要以每個手指的獨立為前提,同時又會有利于發(fā)展每個手指的獨立。

  2、正確的指法,就是發(fā)揮每個手指特長的指法,人與人之間手指的類別是有差距的。

  3、正確的指法,才能彈好樂句,表達好語氣,有利于克服技術(shù)困難。

  4、正確的指法,還能幫助背譜。有時,記住一個關(guān)鍵的指法,后面的音就順手而出了。對樂曲的記憶,與對指法的記憶往往是連在一起的。

  同時,指法還關(guān)系著音樂風(fēng)格。例如,肖邦的某些指法,好象是他的“專利”一樣,只有他才有,只能用他的指法才能彈好他的曲子??傊?,不懂得正確指法的基本原則、方法,就不能順利地掌握鋼琴技術(shù)。

  二、【安排指法的基本規(guī)律】

  初學(xué)鋼琴的學(xué)生,如遇到了“指法問題”,可以參考以下幾點:

  1、盡量減少手部的移位。五個手指對準五個音,是手的原位。假如一個曲調(diào)只有五度內(nèi)的五個音,原則上就不要移位,只用原位指法。當旋律音超出五度范圍時, 就要移位。移位的原則是移動一次后能在新的位置(新的原位)上穩(wěn)定一段時間,或者說移動一次能“多管用些”,避免不斷地移位。這就要瞻前顧后,自己計算, 究竟從哪個音開始轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移多遠最為有利。

  2、移位有兩種。一種是手指伸張開(首先是大指與其他指間的伸張)完成的移位。另一種是大指從其他指的下面或其他指從大指上面的越過完成的移位。這兩種移位,原則上能用“伸張”方式的,就不用“越過”方式。

  3、不要回避“不聽使喚”的手指,但也不是故意多用不聽使喚的手指,而是要用該用的手指。

  4、兩個超出八度以外的遠距離音的連續(xù),原則上(而非任何情況下)都要用1、5指。這是遵循“縮短路程、節(jié)約時間”的原則。試驗一下就會發(fā)現(xiàn),任何兩個相距兩個八度的音,用張開手的1、5指去彈和都用3指彈相比,前者手的移動距離明顯小于后者。

  將這幾條歸納起來就是,盡量保持手位的穩(wěn)定和手指工作的秩序。

  三、【怎樣結(jié)合樂譜學(xué)習(xí)指法規(guī)律?】

  初級鋼琴教材大都有詳盡的指法標記。首先要認真查看這些指法標記,理解這些指法,嚴格按指法彈奏,才能從中逐漸領(lǐng)會指法的規(guī)律。

  但是,畢竟不是每個音都標出來。沒標出來的,大多數(shù)是不必標出來的,也就是學(xué)生應(yīng)當從標過的指法中推導(dǎo)出該用的指法。這個推導(dǎo)過程,就是個很好的學(xué)習(xí)指法的途徑。

  所以,當遇到?jīng)]有指法標記的音符時,最好不要輕易(用最聽使喚的手指)動手就彈,要想一想,應(yīng)當用哪個手指,這個“想一想”就是在掌握指法規(guī)律。

  彈鋼琴的指法技巧

  拇指與小指在快速彈奏或經(jīng)過句中一般避免彈黑鍵,彈奏時要根據(jù)指法與音樂,指法與音程排列的關(guān)系結(jié)合得好壞而定。

  模進樂句或類似的經(jīng)過句盡可能采取相同的指法以保持指法的統(tǒng)一。

  在樂曲中遇到同音反復(fù)時要盡可能換指,不論是技術(shù)片斷還是旋律聲部,主要聲部還是非主要聲部,都盡可能不用同一指法。這樣有助于手的放松,并能加強音的表現(xiàn)力。

  重音、骨架音或音量強處盡量避免用弱指,同樣抒情、輕巧的片斷則避免用強指(拇指)。

  從音樂進行的方向來考慮指法。音階、琶音中之所以轉(zhuǎn)動拇指就是為使手適應(yīng)進行的方向,到了上行最末一音時就不需再用拇指而用小指了。


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