成人學(xué)鋼琴最快的速成方法
成人學(xué)鋼琴最快的速成方法
有很多的成年人想要快速的學(xué)會(huì)彈鋼琴，那么有什么方法呢？今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)成人學(xué)鋼琴最快的速成方法，希望能夠幫到大家。
成人學(xué)鋼琴最快的速成方法
下面我來(lái)說(shuō)一下練琴方法的問(wèn)題，為什么很多成人，在練琴中花了大量時(shí)間卻沒有效果或者效果不顯著呢!又或者對(duì)老師布置的作業(yè)沒有目的、條理性很不清晰的進(jìn)行練習(xí)呢!
在練習(xí)過(guò)程中對(duì)我的學(xué)生，我是這樣要求的：練習(xí)時(shí)間分成四個(gè)板塊!按1個(gè)小時(shí)練琴時(shí)間計(jì)算。
方法一： A、哈農(nóng)(5分鐘) B、音階、和弦、琶音(10分鐘) C、練習(xí)曲(20分鐘) D、樂曲(25分鐘)
方法二： A、哈農(nóng)(10分鐘) B、音階、和弦、琶音(15分鐘) C、練習(xí)曲或樂曲(35分鐘)
A、哈農(nóng)練習(xí)目的是：手形的正確、每一個(gè)手指的獨(dú)立運(yùn)指、手指力度的強(qiáng)弱控制等!記住一定要慢哦!一秒鐘1---2個(gè)音的速度!
B、音階、和弦、琶音目的是：手指的靈巧性、轉(zhuǎn)指的靈活性、雙手速度的訓(xùn)練等。并且它們是練習(xí)曲、樂曲構(gòu)成的三大素材(建房子的：磚瓦、水泥)!
C、練習(xí)曲目的是：技能技巧的主要練習(xí)!但由于音樂旋律感不強(qiáng)，很多成人會(huì)感覺枯燥乏味，所以可以用B練習(xí)代替。
D、樂曲目的是：技能技巧的主要練習(xí)!樂感訓(xùn)練的主要練習(xí)等。
不管兒童還是成人最初的手形，手指靈活性訓(xùn)練是不能跳過(guò)的!當(dāng)學(xué)習(xí)鋼琴基礎(chǔ)一段時(shí)間(一般是6個(gè)月左右)，掌握一定的基本技巧之后，就可以進(jìn)入即興彈奏學(xué)習(xí)!即興彈奏更適合成人，更容易速成!
一般傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)，對(duì)于成人沒有針對(duì)性，很多時(shí)候會(huì)把兒童的教學(xué)法套用到成人身上。但成人學(xué)琴不可能象兒童一樣，有十幾年的時(shí)間去慢慢磨練出來(lái)。
成人講究的是：在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，能夠通過(guò)鋼琴達(dá)成表現(xiàn)音樂的愿望，如果把成人當(dāng)成兒童一樣去教學(xué)訓(xùn)練，可想而知沒有幾個(gè)人能堅(jiān)持下去的。
這套方法，能夠讓成人在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)，達(dá)成表現(xiàn)音樂的愿望!而且當(dāng)你掌握了一種彈奏方法，更重的是你能舉一反三的把這種彈奏方法運(yùn)用到同類樂曲中。那么你學(xué)到的將是一套演奏方法，而不是用大量的時(shí)間去苦練出一首曲子。這好比你學(xué)會(huì)的是煉金術(shù)，而不只是得到一顆金子!!!
成人學(xué)習(xí)鋼琴的方法
法寶一、勤操4指、5指獨(dú)立
沒有經(jīng)過(guò)基本功訓(xùn)練的成年人，其手指的未開發(fā)狀態(tài)和兒童基本無(wú)異。“勤能補(bǔ)拙”，笨拙的4指只能靠勤奮來(lái)彌補(bǔ)其先天不足，每天只要有空就見縫插針地練習(xí)4指，提高4指掌關(guān)節(jié)的靈活性、指關(guān)節(jié)的支撐能力，只要堅(jiān)持，必有成效，因?yàn)?指的“天然肉墊”是很“肥沃”的。
“五指”獨(dú)立有兩層含義。一是指第5指的獨(dú)立性。許多成年學(xué)員喜歡將腕的動(dòng)作取代第5指的任何動(dòng)作，這不僅助長(zhǎng)了第五指的惰性，而且聲音也干澀缺乏變化，后患無(wú)窮;二是指5個(gè)手指的獨(dú)立性。練琴的主要目的是鍛煉每個(gè)手指，充分發(fā)揮每個(gè)手指的潛力，經(jīng)常聽見的“凹凸不平”的音階、“跌跌撞撞”的十六分音符就是五個(gè)手指不夠獨(dú)立的產(chǎn)物。
法寶二、雙手合奏腦先行
成人最大的優(yōu)勢(shì)莫過(guò)于他們充滿智慧的大腦，所以在雙手合奏時(shí)，腦先行。練習(xí)之前，默讀樂譜，彈奏的每個(gè)細(xì)節(jié)都由大腦指揮，而不是任由手指自行發(fā)展，時(shí)不時(shí)冒出些不正確的音來(lái)。有時(shí)成人的“雜念”較多，大腦會(huì)“開小差”，應(yīng)注意理念毅力的控制，養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。
三、萬(wàn)能法寶：慢、慢、慢
不論是對(duì)兒童、少年，還是成年人，鋼琴教師喋喋不休地教誨的就是一個(gè)字“慢”。
慢速練習(xí)就好比實(shí)驗(yàn)室里的“顯微鏡”、體育比賽中的“慢鏡頭”、爺爺奶奶們的“放大鏡”，將我們練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題“放大”，把難題化解為易解決的若干個(gè)小問(wèn)題，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決問(wèn)題方法的惟一途徑。可以毫不夸張地稱其為“萬(wàn)能法寶”。手、腦、眼、耳任何環(huán)節(jié)的練習(xí)無(wú)不是一個(gè)“慢練”的過(guò)程。
幼兒學(xué)習(xí)鋼琴的方法
幾歲適宜開始學(xué)鋼琴? 許多人認(rèn)為學(xué)琴的年齡越小越好，據(jù)非正式統(tǒng)計(jì)在重大國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)?wù)唛_始學(xué)琴的年齡是5～15歲左右。小編的孩子則是4歲起的步，首先要找到一位和藹可親的鋼琴老師。四、五歲的孩子是一張白紙，還未上學(xué)，是鋼琴入門的最好時(shí)期。
有些孩子有注意力不集中，坐不住，理解力不夠，協(xié)調(diào)性差等等問(wèn)題，可以與鋼琴老師結(jié)合，看看孩子是否適合彈鋼琴。就算孩子有些身體的、性格方面等某些條件不太適合，也不要輕易放棄。小編的孩子是在鋼琴老師建議下，先報(bào)了一個(gè)電子琴暑期班，與幾個(gè)孩子一起上課，學(xué)的教程是《約翰湯姆森》，十五節(jié)課。雖然是電子琴入的門，但不建議長(zhǎng)時(shí)間練電子琴，因?yàn)殇撉俚挠|鍵感覺與電子琴大不同。
入門課需要家長(zhǎng)下功夫陪練。這個(gè)“陪“，不是親自去學(xué)會(huì)彈，而是家長(zhǎng)的理解力足夠強(qiáng)，可以監(jiān)督并幫助孩子，比如在識(shí)譜方面，并在孩子感覺到枯燥無(wú)趣快要坐不住的時(shí)候”要學(xué)會(huì)哄“他(她)。小編就是使了個(gè)招兒：孩子連續(xù)練彈一段時(shí)間，中間休息時(shí)便給他講一個(gè)小故事作為獎(jiǎng)勵(lì)。為了聽故事，孩子每天堅(jiān)持練了下來(lái)，效果非常好，孩子在幾個(gè)小朋友中表現(xiàn)最為出色，深受老師喜歡，老師主動(dòng)要求帶他。
一對(duì)一鋼琴課程，家長(zhǎng)盡快放手。盡管，家長(zhǎng)跟學(xué)對(duì)孩子學(xué)琴有幫助，但是讓孩子盡快掌握“學(xué)習(xí)能力“更為重要，”學(xué)習(xí)能力“對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)至關(guān)重要，不僅在學(xué)琴方面，還為今后學(xué)習(xí)各種知識(shí)打下基礎(chǔ)，所以大膽放開手，讓孩子自己跟老師學(xué)而不依賴家長(zhǎng)。
每天堅(jiān)持練琴一小時(shí)。有道是上了“賊“船難下”賊“船，練鋼琴一定要有“堅(jiān)持”的精神方能成就?？梢灾笇?dǎo)孩子讀郎朗與李云迪等鋼琴家的勵(lì)志故事，一定要堅(jiān)持上鋼琴課，每天要有一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，而不是以考級(jí)為目的，練好基本功是關(guān)鍵。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)琴路是一條曲折之路，被老師訓(xùn)，參加鋼琴比賽未獲佳績(jī)等等挫折在所難免，但是只要有堅(jiān)韌不拔的毅力，堅(jiān)持下來(lái)，定會(huì)有收獲，即使不從事鋼琴職業(yè)，也會(huì)豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操，對(duì)一生產(chǎn)生影響。小編孩子現(xiàn)在已上大學(xué)，主修鋼琴表演專業(yè)，孩子的輔導(dǎo)老師常對(duì)孩子說(shuō)：“最難忘的時(shí)光，就是大學(xué)時(shí)代那些靜靜練琴的時(shí)光。”
練鋼琴要做好長(zhǎng)期投資的準(zhǔn)備。在學(xué)琴前，一定要對(duì)經(jīng)濟(jì)上的花費(fèi)有心理準(zhǔn)備，首先是購(gòu)買鋼琴的費(fèi)用，另外每月不菲的鋼琴學(xué)費(fèi)，鋼琴教師的講課費(fèi)每課時(shí)60元至上幾百元不等，許多教師還按學(xué)習(xí)程度收費(fèi)。小編長(zhǎng)大的孩子現(xiàn)在常說(shuō)：“媽媽，你讓我學(xué)習(xí)鋼琴，你做得選擇太正確了。“有道是”興趣是最好的老師“，讓孩子的生活沉浸在音樂的海洋中，這是多少錢也買不來(lái)的。
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