鋼琴基礎知識如何看譜方法介紹
鋼琴基礎知識如何看譜方法介紹
學鋼琴最基本的基礎知識就是要學會看鋼琴譜,但是許多新手還是不會看譜。今天小編就給大家介紹鋼琴基礎知識看譜方法,希望對大家有幫助!
鋼琴基礎知識看譜方法
1.眼睛多看譜,少看琴鍵
從學琴第三周開始,鼓勵孩子們始終看著琴譜,只在雙手交替或大跨度轉換手位時才看琴鍵,并很快讓眼睛回到譜子上。眼睛盯著琴鍵練琴,不利于熟悉五線譜,更不利于熟悉鍵盤。因為五線譜需要重復地“看”才能變得更加熟悉,使腦子在極短的瞬間作出反應,而鍵盤是靠手指去熟悉的。在較高程度的作品中,眼睛的速度永遠也比不上手指的速度。因此,要從一開始就依靠手指去找到譜子所對應的琴鍵,這對于進一步的學習將產生重要而積極的影響。
2.眼睛“走”在手的前面
在彈奏第一小節(jié)時,眼睛應提前看到第二小節(jié),并在腦子里構思如何去彈奏,這是鋼琴讀譜必備的“功能”,有利于流暢地演奏。許多學生彈奏時總是斷斷續(xù)續(xù),原因就在于讀譜沒有提前量,或因為速度太快而來不及提前看下一節(jié)。因此,在初學時學生家長應花費一些時間給孩子們指譜,并注意控制好提前量。特別是在彈奏長音時,在該音符下鍵之后,眼睛立即看到后面的音符。
對于伴奏中的分解和弦音型應該同時看到一整個和弦,而旋律部分應提取出來視唱。這點對于樂感較弱的孩子尤其重要,就像讀書一樣,如果看一個字讀一個字則很難理解整個句子的內容。
3.避免依賴指法“認譜”
許多初級教程都標上了太多的指法,初學者往往依賴指法去找到相應的琴鍵,然后以此來判斷音高,這是極其危險的辦法!這會使教師和家長造成錯覺,誤以為孩子們已經熟悉五線譜,在一兩年之后才發(fā)現他們不會識譜時,問題已經變得很嚴重,糾正的過程將變得十分漫長,教學進度受到很大的影響。最好的辦法,是在初學新曲子的第一節(jié),把稿子放大一倍復印(A4—A3),然后把不必要的指法涂掉(如順指彈的音符),如果雙手輪流彈奏時則保留每只手彈奏的第一個音的指法,直至學生能流利彈奏時,再看著原譜彈奏。放大譜子的優(yōu)點還在于孩子們能更確切地看清楚每個音的高低。因為幼兒的眼睛難以專注地去看過于細小的譜子,而普通的譜面對于他們來說都顯得太小,音高成了一個模糊的概念。
提高讀譜能力方法
(1)準確的鍵盤位置感。首先坐位要在前后左右高低都合適的前提下固定下來,形成身體與每個鍵盤固定的距離。然后,再仔細用心衡量、感覺這個距離。比如, 高音譜表上加二線的do,分別用1—5指去彈,靜心感覺每個手指彈這個do時,上臂、肘、小臂的張開度究竟多大才能把手、手指置于合適的彈奏位置上。這個 感覺真正精確了以后,就可以閉上眼睛僅憑感覺伸手用任何一個手指彈出這個do。雙目失明的人,主要就是憑這精確的距離感找到鍵位的。視力正常的人,至少要 做到掃上一眼就能找到該彈的音。
(2)熟悉不同音符的距離與相應的不同鍵盤距離的對應關系。比如,樂譜上是do至sol的五度距離,這個距離反映在鍵盤上究竟是多寬?記住這個寬度后,只要找到do,自然就知道sol在哪里,不用眼睛看,就可以彈出來。
(3)不要輕易彈錯音。不怕慢,就怕錯。彈對一個音后,下一個音一時找不準,就不要彈,一定要認準下一個音是什么、在哪里、該用幾指后再彈下去。慢慢地彈好一個音比匆忙地彈出許多錯音要好得多得多。
(4)注意音與音的關系。前一個音彈下后,一時找不到后一個音,手指不要移動或拿開。在找到后一個音時,留神從前一個音到后一個音時音程的距離,以及在這 個距離下手、手指是怎樣從前一個音轉移到后一個音的。手如拿開,兩個音就都變成孤立的了。這就模糊了音與音關系。
(5)在慢速視奏時,盡可能不要打亂節(jié)拍時值的關系。如果因為找不到音而停頓時,心里也要清楚節(jié)拍的關系。
(6)在左手是低音與和弦的結構時,要把兩者當成一個整體,聽它們的音響,感受動作的統(tǒng)一和連貫。
(7)加強內心聽覺能力的訓練和理論知識的修養(yǎng)。內心聽覺準確將能幫助糾正彈出的錯音,而音樂理論知識的提高,就能熟悉音樂形式、結構的規(guī)律,增強對音符走向的預見性,提高讀譜能力。
提升識譜的能力
1.眼先手后
俗話說“眼明手快”——眼睛一定要亮,眼睛走在前面手才能夠快得起來——看譜的時候,眼睛永遠要看下一個小節(jié),我總是說眼睛是將來時,手是現在時——手穩(wěn) 穩(wěn)地跟在眼睛后面,慢慢養(yǎng)成一前一后兩條平行線并行的閱讀習慣。就像大量閱讀是我們提高閱讀速度的基礎一樣,而有了量之后就很容易上升成質的飛躍。這聽起 來難,而實際上生活中我們就是這么做的!當我們看書讀報的時候,老師常常這樣教我們,尤其是朗誦的時候要是碰上了跳到下一行的轉折點,眼睛更加是要先到下 一行,等著后面正在念的嘴巴,這樣才不會每隔一行停頓一下。
2.鍵盤盲“打”
不要來來回回地在譜子和鍵盤上檢查對鍇,一會看譜一會看手,這種來回檢查的習慣其實很不好,不僅不能夠提高看譜準確度,彈奏速度也會受影響。逼著自己記住 鍵盤音的位置,從簡單的沒有大跳的曲子開始訓練自己對鍵盤的控制能力,要么只看譜不看手,要么只看手不看譜,很快我們就會像在電腦上盲打般的在鋼琴鍵盤上 馳騁了。
3.小錯不要停
既然是追求快速識譜,就一定要在速度上做文章,養(yǎng)成一氣呵成的好習慣,不要讓自己容忍停停錯錯。一邊彈一邊猶豫還停下來檢查錯音的話,識譜速度就會很慢,思維就會停頓,這不是我們要訓練的目的,所以小錯不要停。
4.眼快手慢
我們的眼睛是有記憶功能的,盡量讓眼睛看譜的速度快一些,不要害怕手跟不上;當手彈奏的時候,動作小一些,貼著鍵盤慢一點兒彈,穩(wěn)穩(wěn)的一步一個腳印地練習。手眼的這種時間差其實是很寶貴的,手可以在下鍵的時候稍微喘口氣,這樣正確率會比較高。
5.細致觀察
不僅要在第一時間留意到音符和節(jié)拍,還要注意漸強、減弱、漸慢、重音記號等,也就是盡可能地把譜面上標記的所有細節(jié)都熟記于心,等到下手彈奏的時候,才不會丟三落四。
6.背奏優(yōu)先
還沒有彈奏之前,養(yǎng)成一個習慣:先用眼睛掃一遍,在瀏覽的過程中就開始背奏,能記下多少就背多少。當開始在鍵盤上彈奏的時候,你背奏的本事越大你識譜彈奏的速度也就越快。
7.留心變化音
不要放過任何一個附點或者臨時升降號,提前準備好就不會出現多一拍少一拍的情況,對于一些臨時升降號,要提早做出上下黑鍵的動作,就不會出現臨時沖上去、再匆匆掉下來的黑鍵手指動作了。
8.忽略裝飾音
裝飾音說是不占時值,但是裝飾音在樂譜上存在著,有的時候還不止一個音符的齊刷刷站一堆,這樣一個個彈出來經常會讓識譜者把本來好好的節(jié)拍搞亂了,所以建議識新譜的時候可先忽略。
建議“多看譜”,彈這一個音(小節(jié))時,眼睛就看到下一個音(小節(jié))或后面的其他音;選擇一些相對短小簡單的曲目讓孩子練習(可從2~4個小節(jié)開始)等等。這樣孩子的識譜能力便能一點一點地在練習中提高了。
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