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關(guān)于彈鋼琴的作文范文欣賞

時間: 張洪1135 分享

  在電視上經(jīng)常能看見一些鋼琴家,在臺上演繹華麗的樂章。小編在此整理了關(guān)于彈鋼琴的作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  我學(xué)會了彈鋼琴

  我是一個個性飛揚、才藝多多的小男孩,腦子里總是想著:我又該學(xué)什么好呢?但我學(xué)會了許許多多的運動、才藝、和做家務(wù),比如:彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了,我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。

  剛接觸琴鍵時我認為非常簡單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的那么簡單,我的手姿勢怎么也做不好,彈得聲音也非常的不干脆,老師耐心地指導(dǎo)我,可是我的手怎么也不聽話,手指就像一群調(diào)皮的娃娃,在鋼琴鍵上亂跳,老師就連忙開導(dǎo)我,我想:學(xué)鋼琴真難啊!我還是放棄不學(xué)了吧!

  我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,媽媽對我說:“你一定不要放棄,要堅持不懈。”在媽媽的鼓勵下,在我認真刻苦練習下,我每天堅持抽空到老師那里去練習,逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去,我還以為我就學(xué)會了,但在后面學(xué)三、四冊就越來越難了,還有什么跳音、奇音。

  老師在教我學(xué)考級曲時,我的雙手又不聽我的指揮了,需要彈重音時,卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我,直到我學(xué)會掌握為止,而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習,就這樣,我考級時,輕而易舉就過關(guān)了,我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績是與老師耐心地教育我,刻苦地練習分不開的。

  小朋友們,你們覺得學(xué)鋼琴好不好啊!如果你們覺得好,能夠?qū)W得一技之長,那我們就一起來學(xué)習彈鋼琴吧!

  第一次學(xué)彈鋼琴

  三年級敘事400字第一次

  記得我第一次學(xué)鋼琴,我認識了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個很好學(xué)嘛!”我自言自語說。我手放上鋼琴,找到了這幾個音符,我一彈就會,可鄧老師卻說手型不對,應(yīng)該是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。

  我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時,來講左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈啊?老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do”的音調(diào)降低了,老師說這是低八度。

  就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說等我學(xué)完三級就要考一。二。三級的曲子,考的人抽曲子背彈。

  不要說這個,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級了,馬上就要學(xué)完了,考級的時候,考的然會抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過級的!

  彈鋼琴的欲望

  鋼琴,是一種美好的象征:是一種靈魂的象征:更是一種浪漫的象征……

  每當路過窗前,或是看見表演者在舞臺上深情地彈奏鋼琴時,我心里就總會忍不住對那個人有所妒忌,但也有所羨慕:哇!鋼琴!他家居然有鋼琴!鋼琴的聲音是多么美妙,多么悅耳啊!擁有鋼琴的人,并且是會彈鋼琴的人,如果是我,那該有多美好啊!

  表演舞臺上,遠遠傳來的縷縷琴聲悠悠揚揚,仿佛能和湖水產(chǎn)生共鳴。滄滄涼涼的音韻,卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,但卻能使人回想起曾經(jīng)最美好的時光。

  鋼琴聲猶如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲猶如心聲,傳來彈奏者的內(nèi)心世界;鋼琴聲猶如美玉,散發(fā)著最誘人的光彩,貼近人的心靈;鋼琴聲猶如泉水,配合著心的律動,清脆欲滴,流進你我心中。

  聽著美妙的音樂,我美好的往事也總會一遍遍浮現(xiàn)在腦海中,但時常也會掀起我心中的憂愁:我就要畢業(yè)了,將要離開這所有著許多美好回憶的母校;離開一位位帶給我歡樂的同學(xué);離開那位無私奉獻,愿意把一切知識都傳授給我們的老師、、、、、、

  在我的記憶里,鋼琴就像一位彬彬有禮的紳士;就像一位非常有氣質(zhì)的公主;就像一位非常威武的國王?;貞浧甬敵踉谝魳方淌視r,我曾見過,并且彈過那家迷人的鋼琴。我時常會夢見,自己坐在舞臺上,用鋼琴彈一首首動聽的歌,為臺下正回想著當初美好回憶的人而感到高興。我的背直挺,雙手輕松柔和的放在琴鍵上嘴里還含著一陣人的微笑。啊,如果這是真的,那該有多美好啊!

  可是,夢終究是夢,和現(xiàn)實總是有一點差距的。而現(xiàn)在的我,還正是一位將要畢業(yè)的小學(xué)生。是的現(xiàn)在并不是幻想著未來的時候,而是我該奮發(fā)向上的時候。微風吹起我的散發(fā);太陽為我釋放最后一點光芒;小鳥也嘰嘰喳喳地為我加油;就連晚霞,似乎也變得更加美麗了。只要我現(xiàn)在認真讀書,將來就一定會美夢成真。那時,我也就一定會好好報答曾經(jīng)為我付出過太多太多的人,讓他們也為我感到欣慰。

  鋼琴,用行云流水般反映浪漫情懷。完美的音效,優(yōu)雅的演奏,使我直至今不能忘懷。

  我堅信,在不久的將來,我一定會美夢成真,讓更多的人為我感到驕傲!

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