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學(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀

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學(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀5篇

時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧??墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀5篇,以供大家參考!

學(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀1

自大一入自管會以來,我便再次融入到了一個新的集體,從自管會的干事到現(xiàn)如今的生活部的副部長,也許在現(xiàn)實意義上什么都未發(fā)生改變,但是就我個人而言,這是一個突破,因為這個過程中我經(jīng)歷了兩個不同的集體,我需要處理好部里各個人的關(guān)系,甚至到現(xiàn)在,需要處理好部長與我的關(guān)系,處理好我們?nèi)齻€部長間的關(guān)系,只有我們協(xié)調(diào)的好,做得好,我們部才會好,所以人際關(guān)系是我們首先要處理好的,不管干啥,我首先要把各項工作的流程和內(nèi)容與部長協(xié)調(diào)好,然后我們才商量著做,我們都是誰方便誰來做,從來不為工作中的小時而發(fā)生大的爭執(zhí)。雖然偶爾有小的爭執(zhí),但我們都及時做出退讓,及時解決,隨時保持和諧。所以我認(rèn)為,處理關(guān)系方面我做的還是比較好的,至于有些不妥之處,在以后的生活中我一定及時改善。任何事都不會是完美的,不會有極致,所以有些工作我們還是存在著問題的。比如:有次放映電影,我們就做的不如人家老區(qū)的生活部,由于電影公司沒有協(xié)調(diào)好電影的放映,所以片子拿錯了,然后我們就感覺這是小事,就私自做了協(xié)調(diào),放映了拿過來的片子,但是卻遭到了老師的批評,我們想的太簡單了,因為我們首先就犯了越級的錯誤,不管是什么,我們應(yīng)首先想到工作上的起碼的行政關(guān)系,為此,我們特意在工作例會中做了道歉和自我反省,至于以后的工作,我們一定會周全考慮。

作為一個所謂的部長,雖然與所有的人都是平行的,但是,既然是被賦予了部長這一角色,我就必須承擔(dān)起這一角色所附帶的責(zé)任,我應(yīng)該也是必須為以后的工作多多考慮,為我們生活部以后更好的發(fā)展貢獻(xiàn)點微薄力量,我首先必須積極配合好與老師這邊的工作,積極完成老師交代的工作,完成自己的工作,同時自己部里也多搞點活動,來培養(yǎng)部里邊各個人的積極性和責(zé)任感,也能夠促進(jìn)部里各個人的感情,增強團結(jié)力,從而也能讓更多的學(xué)生知道自管會,知道生活部。生活部竭誠為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀2

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20__年的春節(jié),我在經(jīng)管系學(xué)生會也呆了將近四個月的時間,在這段時間里,我感受了很多,也學(xué)到了很多。

首先先說一下我在這四個月中所經(jīng)歷的與學(xué)生會有關(guān)的事情。20__年_月底,我參加了經(jīng)管系學(xué)生會的面試,懷著緊張又焦急的心情在講臺上說出了我的心聲,之后我便在宿舍焦急地等待著面試的結(jié)果,很幸運的是我最終進(jìn)了我們學(xué)生會。20__年_月中旬,學(xué)校舉行了秋季運動會,我們辦公室主要是工作在我們系的大本營,運動會開始的前一天,學(xué)長學(xué)姐們就給我們分配了任務(wù),我的任務(wù)主要是負(fù)責(zé)學(xué)生會以及運動員的簽到,通過這次的工作,我學(xué)到了很多,也認(rèn)識了許多別的部門的同學(xué)。20__年_月份,學(xué)長通知我們說今年我們辦公室要刪一些成員,聽了這些,我內(nèi)心既難受又緊張,難受的是我們成員將會少了一兩位,緊張的是擔(dān)心自己會被刪掉,但后來我一想,即使我這次被刪了,但這一兩個月的學(xué)生會工作已經(jīng)教給我了很多東西,這也是值得的,但幸運的是我被留了下來,所以我更下定決心,要做好自己的本職工作,更好的為同學(xué)們服務(wù)。

這就是我在這四個月里在學(xué)生會中所做的事情,同時我還領(lǐng)略到了三個問題,這里我分別用三句話來概括。

1.態(tài)度決定一切。人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會有荊棘、有陡崖、有陷阱、有挫折,面對困難、挫折,面對失敗、逆境,不同的人會采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之,態(tài)度決定一切。因此,我們在平常的學(xué)習(xí)和生活中,要正確地認(rèn)識到態(tài)度決定一切,這樣才能在我們的崗位上,做得更好。

2.責(zé)任重于泰山。叔本華說:“上帝給我們一具肩膀,就是教我們來挑擔(dān)子的。”從某種意義上講,人的能力很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任。只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,更有甚者失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴(yán)。我們在學(xué)生會里為同學(xué)們辦事,更要秉承這樣的精神——強烈的責(zé)任感,才能更好的為同學(xué)們服務(wù),樹立我們學(xué)生會人得良好形象。

3.細(xì)節(jié)決定成敗。我們蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可或缺的基礎(chǔ)。做好每一個生活中的細(xì)節(jié),才能夠為將來做好大事打下基礎(chǔ),因為我始終堅信這樣一句話:“一屋不掃何以掃天下!“細(xì)節(jié)決定成敗,做好每一件小事,這些,都是對我們能力的一種見證,一種肯定。

作為一名新干事,在加入了我們辦公室以后,我受益匪淺,在這段時間里,我更加清楚地了解到了辦公室的橋梁作用,辦公室作為學(xué)生會的核心部門,主要負(fù)責(zé)會議的記錄,物品的保管,財務(wù)管理,文件檔案的整理,同時配合老師和主席團的工作,協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。雖然這段時間里我做了不少的工作,但是有完美的也有不完美的,我會牢牢記住這些經(jīng)歷,與各部門成員加強溝通、交流,將我的不完善之處加以完善,更好地為學(xué)生會和同學(xué)們服務(wù),希望以后我可以在學(xué)生會中做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),盡我自己的一份綿薄之力。

學(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀3

回顧一年的學(xué)生會工作情況,主要還是以輔助各位老師以及系院各項活動的開展在進(jìn)行,其間各部門之間的協(xié)同合作也比較順利,各部門的常規(guī)工作都有條不紊的進(jìn)行。工作情況總結(jié)起來就是一個詞—中規(guī)中矩。一年的工作馬上就要結(jié)束,很多工作都沒有像預(yù)想的完成,更多的我想談?wù)剬ξ磥韺W(xué)生會工作的展望,希望下屆學(xué)生會能有所改觀。

對于一個服務(wù)性組織,最重要的就是在受眾群體中樹立良好的公眾形象和較高的公信力。良好的組織形象和公信力對于增強組織的凝聚力、提高組織行為活動的貫徹力度和影響深度,都有舉足輕重的作用。學(xué)生會作為重要的服務(wù)性學(xué)生組織,更要有良好的形象支撐其來走近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。隨著時代的發(fā)展,大學(xué)校園開始經(jīng)歷著不同思潮,不同價值觀念的沖擊,在“90”后逐步取代“80”后成為大學(xué)校園新主人的今天,學(xué)生會作為一個循規(guī)蹈矩的組織想要得到這些追求自我、注重維權(quán)的青年學(xué)生的滿意與信賴更加困難,學(xué)生會在學(xué)生中的影響力和號召力都受到前所未有的削弱。要凝聚廣大學(xué)生,組織形象的樹立和公信力的提高尤為重要?,F(xiàn)如今,學(xué)生會在公眾形象和公信力方面的確面臨危機和挑戰(zhàn),存在一些同學(xué)誤解、蔑視學(xué)生會,不配合學(xué)生會工作的現(xiàn)象,給學(xué)生會帶來很大的負(fù)面影響。通過對其原因的總結(jié)思考,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高學(xué)生干部素質(zhì),加強人員隊伍建設(shè)

學(xué)生會的形象從微觀上講,是每位成員對外展現(xiàn)的形象的集合。因此要提升學(xué)生會公眾形象,必須加強對內(nèi)部人員尤其是副部長級以上的學(xué)生干部的思想管理和能力素質(zhì)培養(yǎng)。一年的工作中我在這一方面的工作開展不夠,沒有詳細(xì)了解到各個部長在工作中的困難及思想波動,以至于一些工作安排的不合理。加之各個干部專業(yè)技能課程學(xué)習(xí)的繁重,部門干事的思想工作開展相對缺乏,以至于部門凝聚力不夠。部門參與的各項活動又都是以輔助為主,主體地位不能凸顯,形式上活動舉辦的還算成功,但這樣一個團體成就感就很低。久而久之各部門的工作就會懈怠。

學(xué)生干部忽視自身建設(shè)。有些學(xué)生干部不能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,通常只顧將工作出色完成而將學(xué)習(xí)晾一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。這樣的學(xué)生干部雖然工作出色,卻經(jīng)常得不到同學(xué)的信服,學(xué)生干部首先是學(xué)生然后才是干部,如果將學(xué)習(xí)放在工作之后,則是沒有抓住問題的根本。另外還有一些沒能處理好自己與班集體的關(guān)系,他們認(rèn)為自己是學(xué)校或?qū)W院的干部,不愿參加所在班級的活動,久而久之與班上的同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),那么自己所做的工作也就得不到班級同學(xué)的支持。

針對以上情況,有以下幾種措施:

(1)進(jìn)一步強化干部監(jiān)督機制,使之規(guī)范化

建立學(xué)生會投訴信箱,讓同學(xué)們可以投訴自己認(rèn)為不稱職的校會成員,投訴其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,由主席團定期收取審議信件,并酌情處理。

(2)完善人才培養(yǎng)機制,提高隊伍戰(zhàn)斗力

在于同學(xué)們打交道的過程中,部分系學(xué)生會成員的工作能力受到同學(xué)們的質(zhì)疑。由此看來,提高組織內(nèi)部成員能力問題需加強重視。首先,上級應(yīng)以身作則,用心帶人,通過項目任務(wù)的授權(quán),加強對下級的鍛煉,切實提高其交際能力、組織能力,增強對突發(fā)事件的處理能力,及時解決學(xué)生干部因理論知識匱乏、工作經(jīng)驗不足、角色轉(zhuǎn)換滯后產(chǎn)生的一系列問題,提高工作效率和工作水平。此外,應(yīng)通過定期培訓(xùn),全程培養(yǎng)人才。系院針對學(xué)生干部能力培養(yǎng)舉行的干部培訓(xùn)大會非常有必要,能聆聽到系院領(lǐng)導(dǎo)對于學(xué)生會工作開展給與的方式方法的指導(dǎo),以及一些人與人之間溝通的經(jīng)驗交流,對于我們學(xué)生工作的開展是莫大的支持,對于學(xué)生干部能力素質(zhì)的培養(yǎng)也非常有必要,能有效提升學(xué)生干部隊伍的綜合能力和整體戰(zhàn)斗力。但是學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)不是朝夕就能達(dá)到理想效果的。還應(yīng)該從低年級就開始抓起,著力培養(yǎng)一批年輕干部。

(3)定期考核,加強隊伍約束力

定期考核即針對活動出勤、例會出勤、學(xué)習(xí)成績、合作情況、綜合情況五項,各學(xué)期組織一次干部述職報告,各部組織干事工作報告。根據(jù)一年的工作情況來看,學(xué)生會應(yīng)該把工作重心放在引導(dǎo)這個層面。精減學(xué)生會干事,團結(jié)班委會,團結(jié)各團支部,學(xué)生會應(yīng)引導(dǎo)各班委會,班委會領(lǐng)導(dǎo)各班,這樣就建立了一個整體,這樣的一個整體也就方便管理,并且容易激發(fā)工作熱情,事半功倍。

二、規(guī)章制度建設(shè)

規(guī)章制度是組織得以運作的基礎(chǔ),是規(guī)范組織行為的標(biāo)桿,是內(nèi)部建設(shè)不可或缺的組成部分。而工作制度伴隨一次次換屆交接,并沒有及時地跟隨工作內(nèi)容等的改變做出相應(yīng)改變,甚至有些制度已與現(xiàn)實脫離,無法落到實處。這樣一來,學(xué)生干部在開展工作時勢必會出現(xiàn)行動不一致、目標(biāo)不明確、效果不突出的情況。

所以應(yīng)該落實規(guī)章制度維護(hù)與更替。由于學(xué)生會每年進(jìn)行一次換屆,每年的工作重點、內(nèi)容都會有所改變,為保證學(xué)生會規(guī)章制度落到實處,成為成員工作的準(zhǔn)則和行為評定的標(biāo)準(zhǔn),要建立規(guī)章制度的維護(hù)機制。在每次換屆之后,新學(xué)期之前,就要將新制度的修改、刪補工作完成,使其成為指導(dǎo)新一年工作的標(biāo)準(zhǔn)模板。另外,可以制定“學(xué)生會五年規(guī)劃”,明確一個時期內(nèi)校院學(xué)生會的主要任務(wù)或工作重點,以保證長期規(guī)劃和制度的連續(xù)性。

三、加強創(chuàng)新,合理開展活動

在眾多的學(xué)生組織中,學(xué)生會是比較特殊的一支。與其他學(xué)生組織相比,它開展的活動類型更加豐富,更加貼近同學(xué),開展活動是活

躍校園文化,服務(wù)廣大同學(xué)的重要途徑,是提升學(xué)生會凝聚力的重要途徑,也是提升組織公眾形象的關(guān)鍵,就我們系的現(xiàn)狀,學(xué)生會的大部分工作都是在輔助系院老師組織的特色活動在開展,這些特色活動已經(jīng)排滿了整個學(xué)期,學(xué)生會很難開展自己的活動。只能認(rèn)真做好自己部門的常規(guī)工作,大家很難尋找到自己的成就感。工作熱情也在逐步消退。還有一個問題就是學(xué)生會干部很難正確認(rèn)識自己的部類職責(zé),目標(biāo)不明,對此加強部門之間的職能修訂是必須的。

學(xué)生會各部門的一個“通病”是在工作中過于保守,很多學(xué)生干部只是機械地重復(fù)上屆學(xué)生干部的做法,不敢嘗試新的工作模式,這種只是簡單照搬以前工作模式的做法會使一些工作和活動過于形式化,甚至經(jīng)常會導(dǎo)致活動組織方為“撐場面”而“強制”同學(xué)參加活動的可悲局面,試想這樣的活動年復(fù)一年的舉辦,同學(xué)們還會喜歡嗎?只為了應(yīng)付任務(wù)而做的活動,相信在同學(xué)中不會引起較大的反響,若一味為完成目標(biāo)而做活動,離開組織的宗旨,一切活動就都不具備意義。在新時期準(zhǔn)確定位,合理開展活動,我們可以嘗試以下幾點:

(1)以服務(wù)為中心,加強自我創(chuàng)新

系學(xué)生會必須加強創(chuàng)新,敢于涉足未涉足過的領(lǐng)域,做出自己的特色,、做精做細(xì)樹品牌,做好做實新活動,積極為同學(xué)展示才華搭建平臺,營造健康向上的校園文化氛圍。更重要的是,學(xué)生會的宗旨是“服務(wù)”,因此我們必須深入做好體現(xiàn)本職工作的服務(wù)性活動。在學(xué)生會活動經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)生干部要學(xué)會群策群力,積極挖掘資源,尋求社會各方面的支持。

(2)建立“以質(zhì)量和品牌取勝”的模式

學(xué)生會的形象來源于活動的質(zhì)量而不是數(shù)量,保證活動的質(zhì)量,是提高學(xué)生會的形象和檔次的重點?;顒硬皇桥e辦得越多越好,而是越精越好。有一些活動,需要耗費不少的人力物力,而且參與度不是很高,可舉行也可不舉行不能收到實效,我們就應(yīng)該采取放棄的策略,集中我們的心思和力量去做好我們該做的重點活動項目,去開發(fā)新的活動項目。與質(zhì)量相配套的是我們的品牌,品牌決定了我們的形象,更決定了我們的活動市場。

當(dāng)前學(xué)生會工作還在一個探索發(fā)現(xiàn)的階段,我們需要群策群力,尋找一個適合我們系院的學(xué)生會工作方法,促進(jìn)學(xué)生會的不斷發(fā)展,在逐步增強同學(xué)們對學(xué)生會的信任的基礎(chǔ)上,合理開展學(xué)生會的工作,提高工作質(zhì)量,提高學(xué)生干部的自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊,增強學(xué)生會的公信力,提升組織公眾形象。希望通過學(xué)生會的努力,更深入、更廣泛地服務(wù)更多同學(xué),也使更多的同學(xué)參與到學(xué)生自我管理的模式中來,為構(gòu)筑和諧校園貢獻(xiàn)力量。只有這樣,學(xué)生會才能真正發(fā)揮自身作用,才能真正做到立足于學(xué)校,服務(wù)于同學(xué)。

學(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀4

本學(xué)期,首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)校學(xué)生會辦公室在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下,在各院系學(xué)生會的協(xié)作、主席團的支持和校學(xué)生會各部門的團結(jié)合作下,取得了豐碩的工作成果。

辦公室本著校學(xué)生會“勤奮,進(jìn)取,求實,奉獻(xiàn)”的原則,以充分發(fā)揮“學(xué)生之家,干部之校,師生之橋”的職能為目標(biāo),切實履行職責(zé)和義務(wù),出色的完成了本學(xué)期的工作計劃,并在延續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取,使辦公室這個組織及其成員不斷成長。

一.基礎(chǔ)工作的定型與完善。

根據(jù)之前工作經(jīng)驗和積累及本學(xué)期在工作中的完善,審批、追蹤和文檔三組的工作都已較為成熟。審批組的職能得到了明確;追蹤組和幾家公司建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,日常的購買工作得以既優(yōu)質(zhì)又保證效率的進(jìn)行;文檔組妥善的將工作文件存檔。辦公室日常值班工作有序進(jìn)行,并建立起了簡單工作專職專能,在復(fù)雜工作重互相幫助、團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。

二.從輔助到主辦的跨越。

辦公室因工作性質(zhì)的原因,很少主辦大型活動。在本學(xué)期有很大轉(zhuǎn)變。3月25日與校文藝部共同主辦“t—shirt風(fēng)暴”大型走秀活動;5月8日與校女生部、外聯(lián)部、社會實踐部、宣傳部等五部共同主辦“奧運文化節(jié)之‘唱響奧運’音樂文化季”大型奧運主題活動;5月15日主辦“與身邊的金融分析師面對面”講座。每次活動都收到了很好的效果,得到了各方面的好評。

參與這些活動的主辦是辦公室人一次大膽的嘗試,從“t—shirt風(fēng)暴”的摸索到“音樂文化季”的熟練,在活動中我們鍛煉了能力,熟悉了過程,促進(jìn)了友誼,并挖掘出很多部員的能力。使校辦公室的能力得到了很大拓展。

三.工作能力的強化。

辦公室在做好自身工作的同時還參與了很多校級活動的準(zhǔn)備工作。4月12日首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)第二次學(xué)生代表大會和4月26日高招校園開放日活動中,辦公室及校學(xué)生會其他部門同學(xué)校各部門傾力合作,確保了活動的圓滿進(jìn)行。校辦公室得到了上級部門的一致好評。

四.不足

在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發(fā)現(xiàn)和改正。如主辦活動的經(jīng)驗不足阻礙著辦公室在這方面的發(fā)展,我們?nèi)砸e極的向其他部門學(xué)習(xí),取長補短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現(xiàn)。

策宣部在平時的工作中顯得比較忙,這是我們宣傳工作的一個特點。但是我們部還是很認(rèn)真的把各項任務(wù)完成好。在過去的半年中,我們策宣部工作雖然遇到了許多困難,但是我們還是扛過來了。我們很好的配合了我們學(xué)院其他部門的工作,還積極參與了學(xué)校里的各項活動。

但是我們在過去的半年中還是有很多不足之處,這里面有許多客觀的原因。主要是在工作任務(wù)的安排上,有很多不合理的地方;也有一部分成員工作不積極,導(dǎo)致一些工作完成起來很費力。由于這種狀況在學(xué)期末才表現(xiàn)的比較明顯,考試又臨近,所以沒有能即使解決。策宣部在后面的階段工作比較混亂。但是我們在幾個得力部委的努力下終于能很好的完成。

我們部工作性質(zhì)和別的部門不一樣,其他部門有他們自己主持的活動,所以有很明顯的活動記錄,比如實踐部的工作,主要是他們部自己主辦;生活部,體育部也是一樣,活動很有規(guī)律。而我們部卻不是這樣的,平時工作時間很不穩(wěn)定,活動時間安排比較復(fù)雜混亂。主要是我們的活動都和其他部門的活動有很大的聯(lián)系,幾乎其他每個部門的活動我們部都要參與。但是現(xiàn)在回想起來,還是有幾個比較大的活動,現(xiàn)在就這個機會來做一次總結(jié)。

任務(wù)一:迎接省評

今年是我校評估工作的關(guān)鍵時期,我部積極配合學(xué)校,學(xué)院的工作,做好迎評工作的宣傳任務(wù)

任務(wù)二:第四屆涂鴉大賽

為迎接省評專家的到來,由我部負(fù)責(zé),學(xué)校主辦,學(xué)院承辦的陜科大第四屆大學(xué)生激情涂鴉大賽,在籃球場護(hù)攔上,白米長卷,各選手激情揮灑著激情,一時成為陜科大最亮麗的風(fēng)景線。盡管工作有些不堪重負(fù),但是身為設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的一員,我們部的所有人員還是盡心盡力,為了涂鴉大賽的成功舉辦付出了大量的心血。

任務(wù)三:組織學(xué)習(xí)迎評手冊

組織部里委員集體學(xué)習(xí)迎平手冊,使每人都了解科大,熱愛科大,為科大評估時多做努力。

任務(wù)四:第五屆大學(xué)生激情涂鴉大賽

作為我部特色活動,又為迎接教育部評估專家的到來,我部組織策劃了陜科大第五屆激情涂鴉大賽。在校圖書館前的百米長墻上,選手們激情描繪著"迎奧運迎校慶"的主題?;顒佑行易鳛樵u估專家第一個看的活動,專家給予了很高的評價,為學(xué)校添了一筆重彩。

后語

總之,策宣部,就是大學(xué)生活中不可或缺的部門,因為在這個信息時代,要調(diào)動大家的激情去關(guān)注某件事,沒有穩(wěn)定的宣傳部門,沒有可靠的力量,是很難完成的。正因為這樣,策宣部在學(xué)生會中才顯得那么的重要,它的工作才會那么苦,那么忙。但是不管怎么樣,半年也就過去了,我們作得很好很成功,因此,我在這里很自豪。同時我相信下半年,我們策宣部工作會更加成功!

學(xué)生會辦公室總結(jié)優(yōu)秀5

對我來說,20__年6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中,不但增強了服務(wù)意識,知道了有效的工作方法和工作藝術(shù),而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里,我學(xué)到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。

(一)學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。

陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用,一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否,取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。

學(xué)生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質(zhì)的全面提升,注重理論與實踐相結(jié)合,堅持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的統(tǒng)一。

(二)學(xué)生干部的禮儀規(guī)范

“不學(xué)禮,無以立?!壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀,塑造學(xué)生干部新形象,提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀,增強學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力,學(xué)生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質(zhì)?;径Y儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關(guān)禮儀,著重強調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的實踐經(jīng)驗,主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系,正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系,加強學(xué)生干部間的合作,加強兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。

通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn),我充分認(rèn)識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。

(三)學(xué)生干部工作的流程、思路和方法

這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓(xùn),蔡曉燕老師告訴我們學(xué)生干部的工作流程主要由計劃—組織—控制—反饋四部分組成,計劃的有關(guān)部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內(nèi)容以及穩(wěn)定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結(jié)出三方面:調(diào)查研究,確定目標(biāo);集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環(huán)節(jié),分解目標(biāo),形成目標(biāo)體系之后合理分工,明確權(quán)責(zé)關(guān)系,促進(jìn)溝通協(xié)調(diào),還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯(lián)系暢通,合理規(guī)章。最后反饋效果,做出總結(jié),改進(jìn)不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流的同時對學(xué)生干部們提出三點希望:一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用;二要不斷提高個人修養(yǎng),不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;三要注重自身的成長和提高。

(四)學(xué)生干部公文寫作及檔案管理

人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習(xí)慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結(jié)、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細(xì)的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學(xué)習(xí),在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。

(五)學(xué)生干部如何應(yīng)對突發(fā)事件

李明希老師指出,高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一,且在推進(jìn)高等教育改革時期顯得尤為突出。從當(dāng)前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對和處理校園突發(fā)狀況的方法,明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對和善后,而關(guān)鍵則則在于預(yù)防,因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來抓。最后他也提出了對學(xué)生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中,要時刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識,要有危機意識和協(xié)作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發(fā)事件終止在最初的階段。

現(xiàn)在,我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說,“學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表將來,讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?!蹦苡袡C會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

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