古箏入門技巧
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器。古箏有著悠久的歷史?,F(xiàn)代家庭中不少父母都給孩子報(bào)古箏培訓(xùn)班。對于古箏,入門需要知道哪些技巧呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了古箏入門技巧,供你閱讀參考。
古箏入門十問
1 學(xué)古箏,手臂手腕太用力了。怎摸放松哦```請指教
老師:從日常小事做起,調(diào)整心態(tài),心理一定要放松。可以輔助手腕的形體練習(xí)(也就是舞蹈練習(xí))不過注意這只是為彈琴做基礎(chǔ)。平時(shí)就要注意哪怕走路(似乎和手臂手腕無關(guān))也要姿勢正確,身心平靜放松。
2 有的老師只教指法,沒有太在意指型坐姿,這種外在的東西,如遇到這種老師,是不是要換呢?
老師:要學(xué)好古箏,注意是學(xué)好,而不是學(xué)會,坐姿、手型包括指型、指法都是非常重要的,尤其是到了中級以后的曲子,如果沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的訓(xùn)練,在彈奏時(shí)可能會有一定的困難。至于要不要換老師,我認(rèn)為如果你有條件的話,應(yīng)該找比較專業(yè)的老師學(xué)習(xí),這樣會少走彎路。
3 在練習(xí)古箏的時(shí)候,怎么才能讓手腕更好的放松呢?因?yàn)殡S著速度的加快,我的手腕也就變緊了,很影響彈奏的速度。還有,怎樣加強(qiáng)搖指的密度呢?我在搖指的時(shí)候,流暢性不夠好,手腕也容易緊張。請老師指教!
老師:首先應(yīng)該有一個(gè)很好的坐姿,(可以參見古箏的演奏姿勢一文),并且在演奏時(shí)保持這個(gè)姿勢,它可以讓上身的每一個(gè)部位,包括臂、肘、腕都得到放松。隨著速度的加快,也應(yīng)注意保持坐姿,可以避免壓迫腕關(guān)節(jié)造成緊張。還有一種情況是因?yàn)樵谘葑鄷r(shí),為了加大力度或加快速度,不能完全利用手指的小關(guān)節(jié)及大關(guān)節(jié)運(yùn)動彈奏,造成了手腕的持續(xù)緊張,如果是這樣,只能放慢速度練習(xí),直到手腕完全放松為止,在此基礎(chǔ)之上再慢慢加快,應(yīng)該會有效果。古箏的搖指(懸腕搖)主要是通過手腕的來回運(yùn)動而成,原理上說保持手腕放松,手腕靈巧,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)就可提高密度。但初學(xué)者一般不容易掌握技巧,應(yīng)該通過多層次的訓(xùn)練方法來練習(xí),比如從慢到快,從快到慢,用不同的速度,不同的節(jié)奏來練習(xí),練習(xí)時(shí)注意運(yùn)動的速度要一致,力度要均勻,注意手腕不要上抬或下壓,應(yīng)該可以解決你提到的流暢性不夠好,手腕也容易緊張的問題。
4 不好意思,我又碰到問題啦,我學(xué)古箏2個(gè)月了,第一個(gè)老師教得比較隨意,只教我彈,根本不注意我的動作,后來換了一個(gè)老師,對我要求就比較嚴(yán)格了,多次指出我手型不對,說我手型擺在琴上還是挺好的,一彈就不是那回事了,主要錯(cuò)誤是彈的時(shí)候手腕抬太高,手背塌下去了,各個(gè)關(guān)節(jié)沒拱起來,我也意識到了這一點(diǎn),但是彈的時(shí)候要把手腕壓下下去,手背關(guān)節(jié)拱起來我就覺得撥弦使不上勁,手酸得厲害,尤其是彈八度的時(shí)候,手指好象觸不到弦,特別扭,都有那種沒法彈了的感覺。我想求教各位老師有沒有強(qiáng)化訓(xùn)練的辦法,做什么樣的練習(xí)才能使我彈的時(shí)候也保持正確的手型,謝謝!!!!!
老師:先練小撮,小撮有助于固定手型。
第二,手指酸是正常的,手指無力肯定撥不動弦,寧可現(xiàn)在手酸,不能以后整條胳膊都酸!
第三,手型糾正之前,任何所謂的小曲都不要彈。
5 我剛學(xué)古箏,碰到一個(gè)問題,手的起伏動作(老師好象稱這個(gè)為吊手),老是練不好,顯得特僵硬?
老師:在日常生活中,就要有“柔軟”的意識,不論是外部形體,還是為人處世。閑暇時(shí)手腕就可以多多活動,應(yīng)該多多做一些肢體上的伸展練習(xí),肩膀尤其重要,肩膀一緊,手腕也無法放松。放松是做任何事尤其是做藝術(shù)的第一步,動作僵硬音色必然僵硬。
世間萬物都是相互聯(lián)系的,所以不能單一從一個(gè)方面去看,彈琴之所以能改變?nèi)?,也是這個(gè)道理。
6 我還有一問題請教您:為什么在掃搖時(shí)越到后來掃得越無力?有時(shí)干脆掃不出聲音。這是為什么?
老師:那是手指沒有勁了啊從最早的練習(xí)練起,就會逐漸是手指有力度,我的學(xué)生常常好奇怎么他們戴上指甲還沒有我不戴指甲聲音大,就是這個(gè)
7 請教,左手按弦時(shí)要不要戴指甲呢?如果要戴,但有時(shí)摁的時(shí)候指甲會碰到面板了也還不夠,怎么辦呢?
老師:現(xiàn)在哪里還有幾首單手彈奏的曲子呢?所以戴指甲按弦是常事了。戴指甲按弦注意幾點(diǎn):
1、即使是戴了指甲,也要記住,始終是指尖的一小塊面積在接觸琴弦,而不是有的人想的,用戴指甲的那一面去按。2、檢查按弦點(diǎn)與雁柱的距離,應(yīng)該在15CM左右,注意要隨著琴弦的變化而轉(zhuǎn)移按弦的位置,不要一直在一樣的距離按弦。3、如果距離正確,音準(zhǔn)還差一點(diǎn),可以朝斜前方按,就差不多了。
8 懸腕是不是就是不用小指支撐啊?
老師:是的,所謂懸腕,也算是中國特色了,書法上就有懸腕的嘛。所以肯定是不能有任何支撐的,其實(shí)懸腕一方面就是單臂完全放松,這樣才能揮灑.
9 我想彈好搖指,請問有什么要注意的事項(xiàng)?
老師:1、手腕一定要放松,從肩膀到小臂一定都得放松,也就是在搖指的時(shí)候,別人輕輕一拉就可以把你的手拉開,這就放松了。這是第一步。2、手背一定要和弦面平行,這也是所有指法的基礎(chǔ)3、注意是以手腕內(nèi)側(cè)掌根部做支點(diǎn)搖,搖的時(shí)候手掌也是和弦面平行的4、先劈后托5、初學(xué)時(shí)應(yīng)該上壓弦而不是平搖和下壓弦搖6、先把動作做到位全放松了再上弦搖,先別在乎出來的音色,偶爾碰到其他弦也沒問題,能不要扎樁,就不要扎樁,扎樁容易緊張,而且會因?yàn)橹背鰜硭^的“搖指效果”而出錯(cuò)。
10 請教掃搖技法!
老師:先練好大指懸腕搖,做到可以完全掌握熟練運(yùn)用并能控制的游刃有余時(shí),開始做掃搖初步練習(xí)。即以中指或名指向內(nèi)掃弦接搖指,可以,先慢速勾/搖,先成 ^/// ,然后慢慢往一起連。
古箏入門從理論開始
1 學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法就是到學(xué)好古箏的關(guān)鍵
學(xué)任何知識都需要好的方法。學(xué)習(xí)古箏也不例外,對于初學(xué)者掌握正確的方法是非常重要的。如果您正在采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法來練習(xí)古箏,那么一旦形成習(xí)慣,以后改起來會很困難。一般來說,古箏入門的時(shí)候要有正確的姿勢,手形和彈奏方法。古箏彈奏時(shí)候姿勢以坐式為多,一般坐在琴的右側(cè),身體正中心對準(zhǔn)一號琴碼坐正,腰部與面板同高。身體離側(cè)板一拳左右。雙腿分開呈“稍息”狀。手形為半握拳狀,就像嬰兒睡覺時(shí)的手形。彈奏時(shí)運(yùn)指方向與箏面平行,要求指甲正面觸弦,各指的彈奏方向與箏弦平面基本垂直,發(fā)力點(diǎn)在指關(guān)節(jié)。
2 豐富的表達(dá)使得古箏學(xué)習(xí)更上層樓
演奏的音樂表現(xiàn)至關(guān)重要。有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力的古箏演奏家非常出色,身臨其境的感受,現(xiàn)場創(chuàng)建了一個(gè)生動的藝術(shù)形象。初學(xué)古箏需要注意什么?這個(gè)就是第二點(diǎn)了。
3 保持良好的學(xué)琴興趣是古箏學(xué)習(xí)的不懈動力
興趣是孩子學(xué)習(xí)古箏的最主要的動力。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,是古箏教學(xué)中不可缺少的重要一環(huán)。
4 合理有效的練琴是學(xué)好古箏的保證
總之,我們知道這是漫長而艱難的過程,學(xué)習(xí)古箏,就必須有正確的方法和豐富的音樂表現(xiàn)力。他們應(yīng)該是相輔相成的,但只要以上幾點(diǎn),對于練習(xí)的時(shí)候也合理安排,做到以上幾點(diǎn),就能彈好古箏。就可以把我們的古箏音樂發(fā)揚(yáng)光大。所以當(dāng)我們在教一個(gè)小孩子接觸古箏的時(shí)候,一定要想到初學(xué)古箏需要注意什么樣的問題。
初學(xué)古箏入門如何指法練習(xí)
對于初學(xué)者要能特別的了解掌握有關(guān)左右指法的彈奏技巧,這些基礎(chǔ)的彈奏技巧是以后能更好的掌控古箏的前提。
一、右手指法分為單指指法和組合指法
1、單指指法:
?、偻希葑鄷r(shí)大指向外撥弦,即向低音的方向撥弦。托的動作,是通過肩、臂、手及假指甲自然巧妙而協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動。
?、谀?,演奏時(shí)食指向里撥弦。抹常用于配合大指或大、中二指的演奏,也用單音或上行音階的撥弦。
?、叟葑鄷r(shí)大指向里撥弦,指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關(guān)節(jié)為基點(diǎn),略偏斜上方角度撥弦。
④挑,演奏時(shí)食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法:一種是大指依附在食指第一關(guān)節(jié)上,借助大指的輔助力量,以腕帶指進(jìn)行撥弦;另一種是食指依靠自己第一、第二關(guān)節(jié)的撥動。
2、組合指法,即用兩個(gè)以上單指指法配合撥弦的方法。在組合指法中還可分為撮類指法、搖類指法和其它組合指法。
二、左手指法分為吟按指法和撥彈指法
1、左手吟按指法,是箏最富有特色的指法。古代彈箏有只用吟按指法不用左手撥彈的。在箏曲中,表現(xiàn)出的細(xì)膩、委婉的情趣,與左手技法的巧妙運(yùn)用有著十分密切的關(guān)系。
2、雙手配合撥弦指法:
①輪抹:左右手用抹的指法快速交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。輪抹常用于演奏連續(xù)的十六分音符,表現(xiàn)跳躍或急促的情緒。
?、谶@是一組雙手配合撥弦的綜合指法。共有四次撥弦的動作:第一右手用三勾;第二左手用抹;第三右手用抹;第四左手用抹。三勾輪抹常用于情緒熱烈的樂曲中。
?、圯喆椋鹤笥沂钟么榈闹阜ń惶鎿芟摇芟业捻樞?,一般是先右手后左手。輪撮常用于連續(xù)快速八度和音的演奏。
?、茈p手琶音:用雙手配合彈奏琶音,演奏分解和弦,取得如流水效果。
?、葑笥沂纸惶孢M(jìn)行柱外刮奏。它常用左手來撥奏,有時(shí)也用右手或左右手交替撥奏。
初學(xué)者在練習(xí)古箏的時(shí)候不要急于進(jìn)度,而應(yīng)該把指法練扎實(shí)再去學(xué)習(xí)曲子,在練習(xí)古箏的時(shí)候要明確練習(xí)目的。漫無目的地練了幾個(gè)小時(shí)沒有絲毫進(jìn)展。
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