古箏按準(zhǔn)4和7怎么彈才最好
古箏按準(zhǔn)4和7怎么彈才最好
古箏的學(xué)習(xí)會(huì)有很多的人體需要我們?nèi)タ朔热绻殴~怎么按準(zhǔn)4和7呢？今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)古箏按準(zhǔn)4和7音的辦法，希望能夠幫到大家。
古箏按準(zhǔn)4和7的方法
要得到干凈的不帶滑音痕跡的4，7按音，是有一點(diǎn)難度的。尤其是同弦快速3434或者6767這樣的音型，要把按音彈得干凈利落，更不容易。有幾種手法可供選用：
1 提前按音，然后再?gòu)?/p>
這種方法適用于慢速的樂(lè)句。由于速度慢，假如按音又跟前一個(gè)音不同弦，則可以左手提前先把按音按到位，右手再去彈。彈響后，等按音的下一個(gè)樂(lè)音彈響后，左手再放弦。
2 消音法
即用右手指甲觸弦(也叫捂弦)消音。適用于同弦3~4，6~7。彈按音前，右手指甲提前觸弦消除上一個(gè)音的余音，?？吭谙疑喜粡?，等左手按音到位后，再?gòu)楉?。如?~3，7~6，則彈完按音后，右手指甲捂弦消余音，然后左手再抬起來(lái)。由于比正常彈奏多了一個(gè)"捂弦"的消音動(dòng)作，速度仍受限制。掌握不好，易出消音痕跡。
3 左右手高度同步法
左手即不提前按音，右手也不捂弦消音。而是在右手彈弦的剎那間，左手快速按音到位。左右手動(dòng)作高度同步進(jìn)行。此法練習(xí)有難度，但練好了，即使在快速指序的同弦3434或者6767中，也能使按音非常干凈清晰。而且在動(dòng)作上沒(méi)有任何冗余和拖泥帶水。
我們知道，右手彈弦即使速度很快，但指甲觸弦到出弦，在理論上總是有一小段的時(shí)間，并且弦振動(dòng)達(dá)到一定的幅度發(fā)出聲音，也需要一定的時(shí)間，這個(gè)在理論上叫"起振"。這樣，把右手觸弦出弦需要時(shí)間和出弦后弦起振花的時(shí)間加起來(lái)，為左手同步按音到位提供了可能，假如練得左手按音速度夠快，在上述時(shí)間內(nèi)是足夠按到位置的。不過(guò)，要求左手按音爆發(fā)力強(qiáng)而且敏捷迅速，要求左右手配合得天衣無(wú)縫，高度同步才行。
古箏左手按弦技巧：左手按弦動(dòng)作要領(lǐng)
左手按弦就是通過(guò)按壓箏弦.控制箏弦的張力和音高，從而改變 右手彈弦后的余音，達(dá)到“按弦取韻”、“以韻補(bǔ)聲”的目的。自古以來(lái)，古箏左手“做韻”的要求是十分講究的.因此左手按弦在行內(nèi)被喻為古箏音樂(lè)的靈魂。
左手按弦動(dòng)作要領(lǐng)是：肩臂放松，自然曲肘.手腕與手背平行，食指、中指自然彎曲置箏弦上，用指尖肉墊按抑箏弦，按弦意念在食指、中指指尖上，切忌下壓手 腕。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，除了可以用眼睛觀察左手按弦的位置和深度外，更重要的是要靠耳朵來(lái)聽(tīng)辨聲音，因此，培養(yǎng)對(duì)音高音準(zhǔn)的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練也是要靠耳朵來(lái)聽(tīng)辨聲 音，因此，培養(yǎng)對(duì)音高音準(zhǔn)的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)古箏必不可少的內(nèi)容。
箏的左手按弦技法大都在箏柱的左側(cè)弦段上進(jìn)行，并隨右手大指彈弦運(yùn)動(dòng)而移位，即右手彈哪根弦，左手通常就在那根弦上按滑音。左手按弦技法主要以食指、中指 兩指的“吟、顫、推、滑、揉、按、點(diǎn)、泛”為基本技法。根據(jù)不同的力度和動(dòng)作又可分成“顫弦”、“滑弦”、“揉弦”、“按弦”四大類(lèi)別。
“顫弦”是在基準(zhǔn)音高上左手按弦作輕微上下顫動(dòng)(基準(zhǔn)音高是指箏五聲音階定弦后的弦序音高)，這種顫動(dòng)不改變弦的音高。顫弦分為慢顫(吟弦)、顫弦(一般顫弦)、快顫(小顫、大顫)i種。
“滑弦”是右手彈弦后，左手下按箏弦改變弦的張力，產(chǎn)生滑音的音響?；曳稚匣艉拖禄魞煞N。又可細(xì)分為有時(shí)值的上下滑音、裝飾性的上下滑音等。上滑音 是右手先彈左手后按.按弦滑至上方弦的音高，上滑時(shí)值為本音符時(shí)值的一半，上滑后的音高要保持住。下滑音則是先左手按后右手彈，左手先按弦至上方弦的音 高，右手彈弦后保持一半的時(shí)值，再下滑至本音，下滑音時(shí)值為本音符時(shí)值的一半。
古箏左手按弦技巧：按弦練習(xí)法
(一)古箏左手的按弦位置及方法
理想的按弦位置距箏柱左側(cè)約16公分處，這是根據(jù)箏弦的張力和左手伸展的適度來(lái)決定的。我們常見(jiàn)的不適當(dāng)?shù)奈恢猛汲^(guò)20公分。因?yàn)榫喙~柱越近，琴弦的張力越大，弦緊按不下去;距箏柱越遠(yuǎn)，弦就越軟，按弦的張力就小些。有些彈箏者為了按滑時(shí)用力輕松些，左手就伸展得遠(yuǎn)，這樣按弦位置就改變了。左手過(guò)度伸展，增加了手臂的負(fù)擔(dān)，演奏形態(tài)變得不自然，按滑又往往觸及面板。常見(jiàn)一些箏的左側(cè)面板上按有不少指甲印跡，就是按弦位置不當(dāng)造成的現(xiàn)象?；A(chǔ)訓(xùn)練中要注意左手按弦位置的準(zhǔn)確自如，這樣左手技巧才能得到充分的表現(xiàn)。
按弦方法：左手按弦方法就是通過(guò)按抑箏弦，控制箏弦的張力和音高，變化右手彈弦后的余音，達(dá)到“按弦取韻”、 “以韻補(bǔ)聲”的目的。
按弦動(dòng)作要領(lǐng)：肩臂放松，自然曲肘，手腕與手背平行，食指、中指自然彎曲置箏弦上，用指尖肉墊按抑箏弦，按弦意念在食、中指指尖上，切忌下壓手腕。
(二)古箏掃搖練習(xí)方法
對(duì)于使用小指札樁者來(lái)說(shuō)，掃搖就和一般指法的姿勢(shì)一樣沒(méi)有太大的改變。這個(gè)指法比較需要練習(xí)的地方是因?yàn)橹兄缸鰭叩膭?dòng)作后，大指的托劈托沒(méi)辦法清楚，所以無(wú)法將主旋律清晰地呈現(xiàn)，只是不斷地聽(tīng)到掃的聲音，結(jié)果就變得很吵雜。練習(xí)方法如下：
1、為求旋律清楚，所以先練單純的勾托劈托，其中托劈托三個(gè)動(dòng)作是屬于搖指的部份，因此彈這三個(gè)音時(shí)，可用食指輕捏大指，但彈中指勾時(shí)，食指則是保持開(kāi)放的，整個(gè)手型仍是基本的八度撮音樣子，所以搖指的角度是與琴弦略呈45度角，不似平常單彈搖指時(shí)是垂直的，最后練習(xí)時(shí)當(dāng)然要注意音量的平均，而且切記要“慢”。
2、彈清楚之后，慢慢加快速度，等到姿勢(shì)確立且熟練中指與大指銜接的關(guān)系之后，中指再加上掃的動(dòng)作，大概掃兩三條弦，再加快速度，這樣練習(xí)應(yīng)該可以得到清楚好聽(tīng)的掃搖。注：不使用食指一直捏著大指的原因是，保持食指開(kāi)放，這樣才能讓整個(gè)手可動(dòng)且放松，不會(huì)因食指捏著大指而限制中指的活動(dòng)，因?yàn)槲易约河X(jué)得一但限制住中指，就很難讓手臂放松，這樣的彈法，手臂手腕手掌都是松的，自然就很容易彈得輕松自在了!
要有計(jì)劃和步驟，把一項(xiàng)技術(shù)拆成幾部分來(lái)練。李萌老師說(shuō)過(guò)掃搖首先要求搖指的技術(shù)。所以先自己依次檢查一下?lián)u指是否過(guò)關(guān)：
1、托劈在音色和力度上是否均勻，音質(zhì)是否飽滿(mǎn)
2、不扎樁搖，仍然能達(dá)到上述要求
3、相隔一個(gè)弦距換弦，仍然能達(dá)到上述要求
4、依次練習(xí)相隔2到5個(gè)弦距換弦，仍然能達(dá)到上述要求
5、在保持上述質(zhì)量的前提下，達(dá)到一定的速度(不需要太快，流暢就行了)
6、練到第6條滿(mǎn)足了，就可以開(kāi)始嘗試掃搖了，開(kāi)始可以讓掃在次要地位，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)主旋律的清晰和均勻，然后，逐漸增加掃的力度，達(dá)到樂(lè)曲要求的滿(mǎn)意效果。
其實(shí)掃搖之所以顯的困難，是因?yàn)閾u指的技術(shù)不夠扎實(shí)，我覺(jué)得磨練搖指的技術(shù)，增加手腕，手臂的控制能力才是練習(xí)的關(guān)鍵。練習(xí)時(shí)一定要有步驟，按部就班一條一條的解決它們，這樣反倒不覺(jué)的太難了。
要注意要用手腕去搖，手臂不動(dòng)，經(jīng)常做做空動(dòng)作，讓自己感覺(jué)這種姿勢(shì)慢慢地熟悉，搖的時(shí)候要注意大拇指來(lái)回用力均勻，從慢練起，后來(lái)才漸漸加快，搖指是練習(xí)和時(shí)間的問(wèn)題。
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