學(xué)古箏的演奏方法主要分學(xué)習(xí)右手技法和左手技法，而彈奏古箏的手法有很多，下面就讓小編來告訴你彈奏古箏的手法，歡迎大家閱讀!

　　彈奏古箏的手法

　　一、泛音　扣搖　琵音　打圓　近撮

　　泛音：演奏泛音可采用兩種方法：一種是左手食指虛按泛音點，右手食指或大指撥弦，右手撥弦時，左手碰弦并隨即離去。另一種是單手演奏泛音，右手掌外側(cè)虛按泛音點，大指與食指捏在一起，用“挑”觸弦，手掌也同時碰弦并即離弦，以此產(chǎn)生泛音，左手也能解放出來吟按琴弦。

　　泛音位置：箏演奏的泛音都是自然泛音，泛音點在箏碼右側(cè)弦段的二分之一、三分之一、三分之二、四分之一、四分之三處。

　　為了準(zhǔn)確地演奏泛音，可在發(fā)出泛音的琴弦對準(zhǔn)的面板上作一標(biāo)記，以使左手手指準(zhǔn)確地虛按在泛音點上。

　　扣搖：右手用搖指撥弦時，左手拇指緊壓在發(fā)音弦段上(緊扣弦)，并由近碼處逐漸向右移動，而后又由右逐漸向左移動(有時僅作由左向右移動)?？蹞u在樂曲中可用作渲染氣氛或模擬風(fēng)聲。

　　琶音：常演奏和音、和弦或分解和弦。箏演奏琶音有時單手有時雙手配合。單手演奏琶音的方法是：用名、中、食、大四指由下而上順音的弦序撥奏，或用大、食、中、名四指由上而下順音的弦序撥奏，也有僅用三指撥奏。用五指撥弦，很少使用。

　　打圓：大指用托，中指用勾，托勾或勾托連續(xù)反復(fù)撥奏成八度的兩個音弦。打圓是箏的一個特色技巧，使高低八度兩個音揉合在一起，并延續(xù)下去。

　　近撮：大指用托，中指用勾，先托后勾或先勾后托，托與勾的間距時間甚短。近撮是一種特殊技法，用在特殊的音樂風(fēng)格中。

　　二、滾　短音　柱　柱外刮奏　捻

　　滾：這是從其它彈撥樂器借鑒來的一種指法。食指用挑，大指用劈，在同一根弦上依次快速連續(xù)撥奏，使音延續(xù)。與搖指作用類似，但音色有所不同，滾指音色渾厚，搖指音色清晰。

　　短音：右手用抹(或劈)撥奏前岳山外或后岳山外的短弦(弦很短，發(fā)音無固定音)，使之發(fā)出類似滴水聲、鳥鳴聲的奇異音響。

　　柱：左手食指輕按在箏柱上端的箏弦上，右手撥弦，使弦發(fā)出渾厚、含蓄如鼓鳴之聲。這是箏演奏家趙玉齋先生的特色技巧之一。

　　柱外刮奏：左手(或右手)在無固定音高的碼左側(cè)弦段上，使用歷音的手法進行撥弦。這種指法常用左手撥奏，有時也用右手或左右手交替撥奏。

　　捻：食指用挑、大指用劈依次連續(xù)交替快速撥奏相鄰的兩根弦，撥奏時左手將較低的一弦的音高按至與另一弦相同的音高。

　　捻是用于音的延續(xù)的技法之一，它雖與食指搖、拇指搖都是用于使單音延長的指法，但捻的音響效果又別具特色，使用時應(yīng)避免碰擊琴弦的聲音。捻不如食指搖、拇指搖速度快，但捻的發(fā)音結(jié)實。

　　古箏的彈奏方法

　　1、花指

　　在固定時值內(nèi)，彈奏由上到下的短音階，俗稱“花指”。在傳統(tǒng)箏樂中，花指有兩種：第一是板前花，第二是正板花。板前花一般不超出四個音，常出現(xiàn)在樂曲正拍之前，它幾乎不占正拍音的時值。彈奏時，速度要快，如《張珊教古箏》第28頁第57條練習(xí)曲。正板花在彈奏中占有一定的正拍時值，練習(xí)時，要卡住節(jié)奏。如：《張珊教古箏》第27、28頁的第49、50條練習(xí)曲。無論是板前花還是正板花，都可分為固定彈奏音和不固定彈奏音兩種，所謂固定彈奏音，就是記譜上已經(jīng)記清楚了要彈奏的音，在彈奏時，要求盡可能的避免多彈或少彈。所謂不固定彈奏音，就是記譜上并沒有寫明要彈奏的音。這樣在彈奏時，要視情況而定，如果是彈奏板前花，最好別超出四個音;如果是彈奏正板花，可根據(jù)所占時值的多少來隨機應(yīng)變。

　　從總體上講，無論哪種花指，在練習(xí)時應(yīng)注意兩點：第一是清晰，第二是流暢。切不可表現(xiàn)為清晰而不流暢或流暢而不清晰、還有既不清晰又流暢。

　　2、滑音

　　所謂滑音，就是以左手在琴弦左側(cè)約15cm處的弦段上，向下按弦或使弦還原來變化弦的張力，使音高在升高(或降低)過程中滑動變化，所產(chǎn)生的音響效果叫滑音。

　　常見的滑音有上滑音和下滑音，上滑音就是：右手撥弦后左手按弦，在按弦的過程中使音產(chǎn)生滑動，滑到一定的高度即停止(保持音高);下滑音就是：左手先按弦，按到一定程度后保持住，而后右手撥弦隨即左手抬起向上滑動，將弦放回原位或放回到一定的音高。彈奏滑音最重要的就是音準(zhǔn)問題，這需要不斷反復(fù)的訓(xùn)練，在滑動過程中，要學(xué)會聽滑動所產(chǎn)生的“余音”。練習(xí)時，可從第二弦開始，右手彈一個音，左手隨即將所彈奏的弦進行按滑，滑到相應(yīng)高度時停下不動，右手再彈奏所滑動弦的上方一個音來與所滑動的音進行對比，要求兩個音的音高是一樣，之后在這兩音音高相同的情況下作其下滑，這樣持續(xù)的進行訓(xùn)練，對彈奏好滑音有很大的幫助。除此之外，還可以借助大量帶有滑音的練習(xí)曲或樂曲來進行練習(xí)。

　　3、搖指

　　遙指可分為大指扎樁搖、大指懸腕搖、食指搖、雙指搖、三指搖等多種形式，本文主要介紹大指扎樁搖。其基本彈奏方法是：小指扎樁、手型保持自然;各手指稍稍松開、食指尖部扶住大指甲片中部;肘部稍稍抬起、以腕動帶動大指在每根琴弦上均勻、快速、密集地連續(xù)進行“劈、托”。練習(xí)時，應(yīng)注意領(lǐng)會彈奏方法要領(lǐng)，掌握正確的彈奏方法，初學(xué)搖指時不能只片面的要求彈奏的力度，應(yīng)注意各手指的自然放松，盡可能的按照一定的節(jié)奏來進行練習(xí)，由慢練到快練，在音色統(tǒng)一和力度統(tǒng)一的基礎(chǔ)上加快彈奏速度。練習(xí)時，注意短搖和長搖的訓(xùn)練，在能夠熟練地掌握短搖和長搖的基礎(chǔ)上上，將短搖和長搖進行有效地交替練習(xí)，練習(xí)短搖的目的，是為了把搖指的“劈、托”彈清楚。練習(xí)長搖的目的，是為了能持久地進行搖奏，主要是訓(xùn)練彈奏者的耐力以及更好地掌握好搖指的力度、速度。長搖練習(xí)可參照《張珊教古箏》第51頁練習(xí)曲第89條(任光、《漁光曲》)。搖指，是古箏基礎(chǔ)彈奏中較難的技法，需要初學(xué)者每天必須抽出單獨的時間來進行訓(xùn)練。并且需要持續(xù)的進行。

　　4、快四點

　　快四點本來是浙江派傳統(tǒng)箏曲中的特有技法，但是它對古箏的快速彈奏也起到重要的作用。所謂“快四點”就是“勾托、抹托”的對稱循環(huán)彈奏，它雖是傳統(tǒng)技法，但這個“快”字體現(xiàn)了它對彈奏速度的要求極高，在眾多浙江箏曲中，快四點部分的速度要求都是快板，如《三十三板》、《云慶》等。彈奏快四點主要注意三點：首先，各手指的力度要集中，要利用指尖發(fā)力;其次，彈奏時力度重心要向下;最后，彈奏時切記手跳，各手指的動作盡可能做到最小。在練習(xí)時，最好將帶有快四點的曲子拿出來單獨進行訓(xùn)練，盡可能的借用節(jié)拍器，將速度卡住由慢到快的練習(xí)，這樣循序漸進的訓(xùn)練，有助于更好地把握快速彈奏。

　　5、快速指序

　　練習(xí)快速指序時，首先、我們應(yīng)該知道指法的選擇。所謂指法，就是參加彈奏的手指在彈奏時的排列方式與交替順序、以及這些方式與順序在樂譜中的標(biāo)記。

　　隨著現(xiàn)代彈箏技術(shù)的發(fā)展，特別是“快速指序技法”的出現(xiàn)，為我們提供了更加寬松的指法選擇余地。在同樣的旋律中，我們可以使用不同的指序來彈奏，而使用不同的指序?qū)聿煌男Ч?，這說明指法的選擇在箏樂彈奏中具有十分重要的意義。

　　古箏的顫音技術(shù)

　　一、顫弦技法的形成：

　　在演奏顫音技術(shù)時，左臂始終要具有肌肉的“恒常性緊張”和“支撐性緊張”，使左臂保持顫弦姿勢。在手指下壓琴弦時，手臂又具有“功能性緊張”。手腕橈側(cè)屈腕肌和尺側(cè)屈腕肌同時收縮，使手腕堅強有力。臂、手成一整體，指關(guān)節(jié)立住，不要塌陷。利用整個手臂的重量下壓箏弦，使弦音升高。然后控制前臂提起的肌肉群及時把前臂手提起，同時腕和手部肌肉放松，使弦音復(fù)原。在手臂放松后，上臂和前臂仍保持“支撐性緊張”和“恒常性緊張”，從而實現(xiàn)一次顫弦動作。按照這一方面，在一定的速度中連續(xù)動作若干次，即形成顫弦技法。

　　二、運指方法：

　　彈弦時，應(yīng)以掌指關(guān)節(jié)帶動手指關(guān)節(jié)運動為主的運指方法。指尖動作要靈活主動。各指的彈弦點應(yīng)基本保持在與前梁相平行的一條線上。手型始終成漫圓型。各指指關(guān)節(jié)和掌指關(guān)節(jié)不要塌陷，否則手臂力量不能直接下達指尖，沒有進行彈奏的各指要自然下垂，不要翹起來，有人不自覺的把小指翅起，這是小指肌肉緊張所致，即不美觀，又影響其它各指的放松和用力。彈奏時要訓(xùn)練指尖彈奏瞬間的爆發(fā)力，如果爆發(fā)力大，出音才能堅實響亮。在彈奏抒情慢速樂曲時，雖然手指動作相對減慢，也要注意手指觸弦瞬間的爆發(fā)力。后者與前者對比，只是爆發(fā)力大小不同而已。即使用扶弦演奏方法也不能用指尖輕飄飄的去抹弦，否則會使聲音輕弱無力，不能給人以清心透明之感。

　　三、準(zhǔn)確與速度：

　　彈箏運指技巧的關(guān)鍵，在于手指動作的準(zhǔn)確與速度。箏的發(fā)音是靠手指彈弦而發(fā)出，手指的彈弦動作極度準(zhǔn)確是靠日積月累、艱苦的訓(xùn)練而獲得。如果能把樂曲中最困難的技巧用正確演奏方法反復(fù)訓(xùn)練幾十次乃至幾百次，使有關(guān)肌肉得到充分訓(xùn)練，那么，將必然精通這一技巧，達到極度準(zhǔn)確的程度。

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