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初學吉他右手指法練習

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初學吉他右手指法練習

  在傳統(tǒng)的吉他教學中,老師們會教導右手主要擔負著撥弦的任務,吉他美妙的音色主要來源于右手。雖說古典吉他的核心是獨特的音色,但音色對原聲吉他同樣相當?shù)闹匾?。下面學習啦小編整理了初學吉他右手指法練習的方法,供你閱讀參考。

  初學吉他右手指法練習:右手需具備哪些基本能力

  ① 撥弦的手指要有~定的力量,并能夠正確的發(fā)力;

 ?、?撥弦的手指要有很好的獨立活動的能力;

 ?、?撥弦的手指要有很好的靈活性;

  ④ 撥弦的手指要有很高的穩(wěn)定性和準確性;

 ?、?撥弦的手指還要有一定的撥弦耐久力等。

  由于吉他演奏對右手投弦指間的擴張要求相對較低,所以初學者在練習右手投弦時,并沒有像學習左手按弦那樣出現(xiàn)許多的問題和麻煩。初學者只要按照“傳統(tǒng)”的方法,即食指投③弦,中指撥②弦,無名指撥①弦,大姆指投③⑤④弦,認真的練習一段時間,右手便能順利而熟練的撥弦了。

  正是因為這個緣故,許多的初學者都覺得吉他左手的按弦要比右手的撥弦難得多,從而把時間和精力都放在了左手上,忽視了對右手投弦的深入研究和探討。其實“與左手相比較,右手的運動似乎更難一點,更應引起我們的注意。這不僅因為左手的技巧全要由右手表現(xiàn)出來,而且更重要的是右手在完成本身技巧的同時,還要時刻注意音色美。”初學者隨著吉他水平的不斷提高,最終困擾他們的是右手而不是左手。所以,吉他初學者應該像重視左手一樣來重視自己的右手。

  初學吉他右手指法練習:初學者應如何去練習右手

  一、本外練習

  琴外練習就是不操琴的練習,其根本原則就是隨時利用工作、學習中的一些空余時間,多做一些能提高手指運動能力的手指操,以保持手指良好的彈奏機能。它是琴上練習的有益補充。下面試舉凡例:

 ?、?右手各投弦指做曲、張、擴的運動。

 ?、?右手各投弦指做敲擊桌面的練習。

 ?、?對右手各撥弦指做按摩。

 ?、?用器械進行輔助性的練習,如健身圈等。

  二、本上練習

  在進行琴上練習之前,初學者最好能花回些時間學習如下的基礎(chǔ)知識:

  ① 吉他演奏的流派。

  ② 靠弦奏法的方法、特點及應用場合。

  ③ 勾弦奏法的方法、特點及應用場合。

 ?、?投弦的基本過程(觸弦、繃弦和放弦)及正確的發(fā)力方法。掌握了上述基礎(chǔ)知識后,初學者便可以進行如下的右手投弦練習了。

  1.音階練習

  音階練習是吉他上最基礎(chǔ)、最簡單的練習,同時也是最重要的練習。許多基本功和技巧都能通過音階的練習來掌握。初學者可 先從全音階開始練習,進而練習半音階,最后進入塞戈維亞音階的練習。在音階的練習中,右手要采用交替撥弦法,其手指組合如下:

  A.i指、m指采用靠弦奏法。

  B. i指、m指采用句弦奏法。

  C. m指、a指采用靠弦奏法。

  D. m指、a指采用勾弦奏法。

  E.i指、a指采用靠弦奏法。

  F.i指、a指采用句弦奏法。

  2.分解和弦練習

  將和弦音按照先后順序彈奏出來,就稱為分解和弦。它是吉他經(jīng)常使用的很有效果的伴奏手法,它的節(jié)奏音型種類豐富,各有特色。由于分解和弦中的各音可以有許多種 不同的排列組合,右手的指法也就相應地有許多種不同的變化,因而分解和弦是訓練右手撥弦的絕好練習。在分解和弦的練習中,右手要采用勾弦奏法。初學者可采用卡爾卡酉的22條分解和弦或者朱里亞尼作的120條分解和弦進行練習。

  3.持續(xù)和弦的練習將和弦音同時彈奏出來,就稱為持續(xù)和弦。

  在彈奏持續(xù)和弦時,撥弦指要盡量并找一塊同時撥弦,發(fā)出的音才能整齊、結(jié)實。彈奏持續(xù)和弦采用句弦奏法。右手組合如下:

  A. i指、m指、a指同時撥。

  B. i指、m指同時撥。

  C. i指、a指同時撥。

  D. n指、a指同時撥。

  4.組合練習

  組合練習即拇指P和食指i、中指m、無名指a之間的協(xié)調(diào)撥弦練習。練習時拇指撥③弦(或⑤弦、④弦),i指、m指、a指彈①弦。其組合方式如下:

  (一)p指和ima指先后彈:

  pimi pmim pmam

  Pama piai paia

  (二)P指和ima指同時彈:

  i a m m a a

  m m i a m i

  P P P P P P

  練習時可采用下面4種方法練習:

  A. P和ima指均用勾弦奏法。

  B. p用靠弦奏法,ima指用勾弦奏法。

  C. p用句弦奏法,ima指用靠弦奏法。

  D. P和ima指均用靠弦奏法。

  練習要求:

  1、右手要始終保持正確的手型。

  2、開始練時速度盡量慢一些,撥弦力量小一些,在保證音符清晰和節(jié)奏準確的前提下,可逐步加快速度,增大力度,反復練習。

  3、練習時要仔細傾聽各指撥出的音色、音量,力求其韻味上的統(tǒng)一感覺。通過一段時間的練習,相信你的右手素質(zhì)定會有一個質(zhì)的飛躍。

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