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吉他自學(xué)難嗎_零基礎(chǔ)如何自學(xué)吉他

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吉他自學(xué)難嗎_零基礎(chǔ)如何自學(xué)吉他

  每當(dāng)看到街頭上的賣場(chǎng)好手,在繁華的大街上自彈自唱,不會(huì)吉他的我們心中往往會(huì)對(duì)他們有一種羨慕和欽佩感。是不是想自學(xué)吉他呢?那么沒有基礎(chǔ)的我們要如何自學(xué)吉他?自學(xué)吉他難嗎?現(xiàn)在小編先不回答你這個(gè)問題,先告訴你如何在家自學(xué)吉他,相信看完這文章,你會(huì)得到心目中的答案。

  吉他自學(xué)難嗎

  一、首先你要清楚—— 不論是哪個(gè)方式學(xué)吉他,都要經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)過程的。

  二、 看看周圍有沒有彈的好的朋友,叫他指點(diǎn)你一二;如果沒有,你也可以結(jié)合視頻和書本在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  三、看書練和弦,雖然不是很復(fù)雜,但是熟練掌握需要堅(jiān)持每天練習(xí),至少半年。

  四、 如果你的樂感很好或?qū)W過其它樂器,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)吉他有很多幫助,但還是要花些時(shí)間來掌握吉他和弦。就算沒有什么音樂基礎(chǔ)知識(shí),也沒有學(xué)習(xí)過其它樂器,堅(jiān)持練習(xí),熟練的自彈自唱決非難事,如果你真是很喜歡它!

  五在做基礎(chǔ)練習(xí)時(shí),彈一些簡(jiǎn)單且經(jīng)典的歌曲,如:《蘭花草》、《情非得已》、《歡樂頌》等等。

  六推薦每天兩小時(shí),但至少一小時(shí),當(dāng)然是多多益善!但這要看你的時(shí)間。專業(yè)的一天八小時(shí)才能保持水平!!

  七、恒心,耐心加細(xì)心!不要想像熟練掌握和弦練習(xí)會(huì)有什么捷徑!彈吉他時(shí)左手握弦,右手撥弦,所以你需要盡量剪短左手除大拇指的指甲,而右手相反,需要留一點(diǎn)指甲以便撥弦。剛開始練和弦,左手按弦會(huì)疼痛,沒有關(guān)系,堅(jiān)持一周即可適應(yīng)。

  零基礎(chǔ)如何自學(xué)吉他

  一、認(rèn)識(shí)吉他

  要熟記吉他的各個(gè)位置的名稱、特點(diǎn)和作用,方便交流明確所指。

  琴頭:弦鈕,弦枕

  琴頸:弦品,品柱,把位記號(hào)(四品一把,轉(zhuǎn)移把位叫換把),21個(gè)品,指板。

  共鳴箱:面板,音孔,側(cè)板,護(hù)板,弦橋,琴碼,固弦錐,背帶扣。

  二、姿勢(shì)注意點(diǎn)

  第一個(gè)一定要放松,不要弓著腰??梢詫⑶袤w打斜以方便看到指板。

  三個(gè)支撐點(diǎn),胸、肘、腿

  右手放在音孔上時(shí),手腕自然上供。

  左手一般不留指甲,右手留兩毫米左右即可。

  右手(除拇指外)向手心撥弦。勾弦要點(diǎn),用指肚左側(cè)向手心勾弦。

  拇指外撥

  三、爬格子

  爬格子,以四個(gè)品為一個(gè)把位,古典獨(dú)奏把位握法,拇指停在琴頸中間,拇指與中指相對(duì),上下爬行,左右爬行。用指肚按弦,按弦要求是“近品柱而不在品柱上”,按弦深度適中,使弦發(fā)音清脆圓潤(rùn)即可。在手指力量和靈活性打開之后,就要練習(xí)“一動(dòng)三不動(dòng)”鍛煉手指的獨(dú)立性,左右手都需要這樣的訓(xùn)練,這是非常必須的??肯艺戆盐痪毩?xí)可拓展手指的延伸性,在7品到12品位置可加快自己的速度。

  愛的羅曼斯右手勾弦訓(xùn)練:一弦 7 5 3 2 0 3 7 12 10 8

  四、練習(xí)要求

  為時(shí)5天,總累積練習(xí)時(shí)間不能低于10小時(shí),日均累積用時(shí)不少于2小時(shí),每次練習(xí)必須認(rèn)真堅(jiān)持20分鐘以上,連續(xù)超過50分鐘后則稍做休息。這個(gè)練習(xí)大家一定要認(rèn)真到位地做,剛開始可能會(huì)覺得很痛苦,但是你實(shí)實(shí)在在地做了練習(xí)之后,就會(huì)舒展了左右手的筋骨并增強(qiáng)了手指的力量,學(xué)習(xí)和弦按法和轉(zhuǎn)換就會(huì)順?biāo)兄郏{輕就熟了。否則在學(xué)習(xí)和弦按法的時(shí)候,你就要因?yàn)榍捌诓蛔?,后期無(wú)力而放長(zhǎng)了你的痛苦了,挫敗自己學(xué)習(xí)吉他的興趣。

  萬(wàn)事開頭難!如果你在剛抱起吉他的時(shí)候就有了想半途而廢的準(zhǔn)備,那么你就不應(yīng)該來學(xué)它,何苦要浪費(fèi)自己和別人的心力呢!

  識(shí)譜與翻彈

  一、簡(jiǎn)譜簡(jiǎn)述

  簡(jiǎn)譜是一種以首調(diào)唱名法記錄的譜式,意思即是無(wú)論什么調(diào)的旋律,對(duì)應(yīng)的數(shù)字1、2、3、4、5、6、7都唱作DO,RE,MI,FA,SOL,LA,SI.這七個(gè)數(shù)字表示了七個(gè)不同的音高。

  除了散拍子,樂曲都是由有規(guī)律的強(qiáng)弱音的關(guān)系組織而來的,樂曲中強(qiáng)弱音的有規(guī)律的反復(fù),叫做節(jié)拍。用來構(gòu)成節(jié)拍強(qiáng)弱的每一個(gè)單位片斷(或固定時(shí)長(zhǎng)的音符),叫做單位拍。如以四分音符為一拍,八分音符為一拍等等,這里的四分音符,八分音符就是對(duì)應(yīng)的單位拍。有重音的單位拍叫做強(qiáng)拍,無(wú)重音的單位拍叫弱拍。打準(zhǔn)節(jié)拍有利于我們準(zhǔn)確地表達(dá)旋律的情緒和呼吸,增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力。是音樂素養(yǎng)的最基本內(nèi)容。

  二、翻彈要點(diǎn)

  1、拿到譜,確定調(diào),節(jié)拍(吉他譜和簡(jiǎn)譜的節(jié)拍是一致的),熟悉對(duì)應(yīng)歌曲的旋律。方式:a.反復(fù)聽原曲直到會(huì)唱它,知道相應(yīng)的重復(fù)。b.通過唱譜的形式學(xué)習(xí)它,這個(gè)要懂得打拍、唱準(zhǔn)音符,相對(duì)復(fù)雜一點(diǎn),但是對(duì)于音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)卻有著無(wú)可替代的好處。

  2、練習(xí)和弦按法

  鉗式握法,順應(yīng)手指的生理結(jié)構(gòu)舒適性進(jìn)行微調(diào)整,除了橫按和弦,其他和弦手指一般都與指板面形成自然的斜角。橫按竅門:食指橫按于“近品柱而不在品柱上”的位置,拇指與中指對(duì)應(yīng)為受力點(diǎn)。“近品柱而不在品柱上”是左手清脆發(fā)音的一個(gè)很重要的小技巧,這一點(diǎn)將會(huì)在solo中有明顯體現(xiàn)。而右手發(fā)音,拇指形成弧度形式向外撥,其他手指則向手心撥。撥弦位置處于弦橋附近與處于音孔上還有近指板位置,會(huì)有明顯的不同,大家自行體會(huì)。一般而言,近弦橋的音比較硬朗、干脆,在音孔上的則比較圓潤(rùn)、豐滿,近指板處的比較渾濁、單薄。大家應(yīng)根據(jù)自己樂曲的表現(xiàn)需要進(jìn)行選擇。

  按好和弦之后,我們就要用琶音(自低音往高音逐個(gè)彈奏)檢查我們的按弦是否過關(guān),如果發(fā)生沉悶音,多數(shù)就是所按的位置和力度掌握得不夠好造成的,那么你就需要不斷地調(diào)整你的姿勢(shì)來該善這種情況(如上下移動(dòng)你的拇指,給小指提供力量等等)。初學(xué)者通常在按弦力度上,還有位置的把握上有很大問題,這個(gè)需要不斷的訓(xùn)練來得到適應(yīng)和改善的,不能急,但是持續(xù)性的合理訓(xùn)練可以有效地縮短我們這個(gè)時(shí)間,所以一定要勤奮訓(xùn)練。按弦力度和位置都要適中,只要自己彈出來的聲音,清脆、響亮,自己按弦舒服,轉(zhuǎn)換快捷,你的姿勢(shì)就是對(duì)的。

  3、和弦轉(zhuǎn)換

  用三步法拆分練習(xí),留指換弦或全變形換弦,熟練后把第二部省略??谠E一起二變?nèi)聪拢D(zhuǎn)換和弦時(shí),有時(shí)首先定位下一個(gè)和弦那個(gè)手指先按,在我們的變和弦中有很重要的意義,可以幫助我們快速地轉(zhuǎn)換和弦,但是不同和弦會(huì)有不同的定位,也有和弦適合全齊按下的方法。這個(gè)在大家知道之后,就要懂得善于發(fā)現(xiàn)、思考和應(yīng)用了,這是個(gè)很好的習(xí)慣。采用正確的方法能幫助你們快速流暢地轉(zhuǎn)換和弦,。

  4、節(jié)奏彈奏

  熟悉和弦轉(zhuǎn)換之后就要進(jìn)行右手的節(jié)奏訓(xùn)練和記憶。前提是先打準(zhǔn)節(jié)奏的節(jié)拍,一般而言使用節(jié)拍器,運(yùn)用左手的悶音進(jìn)行輔助,會(huì)有較好的成效。必須要樹立一個(gè)長(zhǎng)期的觀念和習(xí)慣:在節(jié)奏沒打準(zhǔn)、打穩(wěn)、打熟之前,就不要急于馬上練習(xí)彈奏曲目的節(jié)奏。理由是因?yàn)樯厦嫠v“打準(zhǔn)節(jié)拍有利于我們準(zhǔn)確地表達(dá)旋律的情緒和呼吸,增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力。是音樂素養(yǎng)的最基本內(nèi)容。”同樣,彈準(zhǔn)曲目的音準(zhǔn)(節(jié)奏和音高)給予我們的音樂體驗(yàn)也是不一樣的。在我們練準(zhǔn),練穩(wěn)了節(jié)拍之后,再進(jìn)行吉他上的彈奏練習(xí)時(shí),我們的潛意識(shí)就會(huì)驅(qū)使我們彈奏時(shí)趨同于我們腦海中已經(jīng)非常熟悉的準(zhǔn)確的節(jié)奏;相反的,如果我們本身節(jié)拍沒打穩(wěn),打熟,就急于練習(xí)在吉他上的演奏,可能就會(huì)因?yàn)榘聪业碾y易,轉(zhuǎn)換快慢等問題被牽引到錯(cuò)誤的節(jié)奏上,這樣彈奏出來的音樂就會(huì)變得凌亂,而失去了它該有的韻味。那么所有的訓(xùn)練也就相當(dāng)于白費(fèi)了。而在樂隊(duì)中,你還可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問題而成為大家不喜歡的家伙,因?yàn)槟銜?huì)讓你的成員無(wú)法與你合奏。所以必須要重視打準(zhǔn)、打穩(wěn)節(jié)拍的訓(xùn)練。在這之后,我們還要強(qiáng)調(diào)音高的音準(zhǔn)問題,這個(gè)會(huì)在下節(jié)課連同它的訓(xùn)練方法一并講。

  節(jié)奏彈奏的訓(xùn)練方法是把左手輕放在全部琴弦上,右手進(jìn)行掃弦或者撥奏,記憶右手的動(dòng)作、位置以及節(jié)拍,同時(shí)利用弦在左手上的振動(dòng)來檢驗(yàn)右手的掃弦或撥奏是否準(zhǔn)確,及時(shí)作出調(diào)整,加強(qiáng)記憶。

  5、掃弦的技巧

  指彈的話,把拇指和食指打十字形式,用指甲部分彈奏,使用手腕力量自然甩動(dòng)“斜上斜下”,甩動(dòng)的過程中右手的運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)形成一個(gè)弧度,而弧線和琴弦相切就是彈響的交接點(diǎn)。“斜上斜下”也是撥片掃弦的一個(gè)重要技巧,要掌握好,關(guān)鍵是輕柔、放松,切忌生硬。

  6、熟練每個(gè)環(huán)節(jié)之后串聯(lián)起所有的部分,使用節(jié)拍器,進(jìn)行彈撥和跟唱,多練幾遍,找到感覺,你也就掌握了彈唱的基本內(nèi)容了。

  三、練習(xí)要求 10天

  1、使用節(jié)拍器,聽常用拍跟拍唱,培養(yǎng)時(shí)間的均分感。

  2、使用《聽力大師》的節(jié)奏閱讀訓(xùn)練,速度選擇70,根據(jù)軟件的建議至少通過4個(gè)課時(shí)。五線譜符號(hào)對(duì)照在PDF166

  3、按清脆自己所練曲目的每一個(gè)和弦的音,如果和弦按不好的話,就倒回去再練習(xí)爬格子,把自己手指的力量和延展性練習(xí)出來,再來練習(xí)按和弦。熟練和弦轉(zhuǎn)換,打準(zhǔn)節(jié)拍,掌握這首歌的彈唱。

  4、練習(xí)強(qiáng)度參照爬格子的要求,內(nèi)容自由安排。

  大橫按專攻與預(yù)習(xí)

  1、伸出左手,使食指與手掌在一條直線上,然后食指與指板成平行關(guān)系

  食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)線往下三分之二的地方與1弦所在的高度對(duì)應(yīng)。

  2、按照1的對(duì)應(yīng)高度關(guān)系,利用左手食指左外側(cè)(手心向著自己)按弦,按弦要點(diǎn)老規(guī)則“近品柱而不在品柱上,拇指與中指相對(duì),嚴(yán)禁指向琴頭”,因?yàn)槭鞘持傅淖笸鈧?cè)按弦,所以在表面看上來是按在品柱上的,其實(shí)不然,如果按上的了,就要稍稍往外調(diào)整。按好了食指,其他手指各自對(duì)位,然后用琶音檢查效果進(jìn)行調(diào)整。

  3、按弦力度和調(diào)整方式參考第二課的和弦按法。

  4、橫按是一個(gè)需要較長(zhǎng)磨合時(shí)間的和弦類型,主要因?yàn)樗幌駟斡弥付前聪业哪穷惡拖乙粯尤菀滓Ш稀5侵灰磸?fù)練習(xí),找出了這種咬合的感覺,這個(gè)和弦也就會(huì)了。說橫按困難,其實(shí)是一些淺嘗輒止的人的逃避的借口。

  練習(xí)要求(含音準(zhǔn)訓(xùn)練)10天

  繼續(xù)打準(zhǔn)節(jié)拍

  唱準(zhǔn)音高

  攻克橫按,熟悉即將學(xué)習(xí)的歌曲的和弦和轉(zhuǎn)換

  自學(xué)吉他怎么來提高學(xué)習(xí)效率

  NO·1 用腦

  跟師學(xué)藝的人要用腦,自學(xué)的人更要用腦。學(xué)樂理時(shí),你要思考音符,音階之間的關(guān)系等等;即興時(shí),你要思考下一步該如何進(jìn)行等等,不用腦彈琴的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

  NO·2 總結(jié)

  自學(xué)的人一定要善于總結(jié),總結(jié)今天有什么收獲,在練琴過程中走了什么彎路,有什么好的練習(xí)方法需要發(fā)揚(yáng)下去,又或者總結(jié)理論與實(shí)際的聯(lián)系等等。總之,總結(jié)是去除雜質(zhì),保留精華的過程,是練琴質(zhì)量的保證,有總結(jié)才有飛躍。

  NO·3 偷師

  偷師對(duì)于自學(xué)者真是非常陰險(xiǎn)卻又很有效果的方法!大家身邊應(yīng)該都有很多彈得比自己好的人,但出于很多原因,他們不會(huì)輕易地把知識(shí)教給你,這時(shí),你用偷師大法去榨取他的知識(shí)吧!

  首先你要向你要偷師的目標(biāo)套近乎,然后你就叫他隨便給你SHOW上一段,假如他SHOW的這一段東西有人工泛音,而你又正想學(xué),你就美言稱贊:“哇!你的泛音打得好棒!你能彈一個(gè)7品的人工泛音給我聽嗎?”他多數(shù)都會(huì)按你說的去做,這時(shí)你就一定要抓住機(jī)會(huì),仔細(xì)觀察并記住他左右手的動(dòng)作,泛音位置等等,回家后自己再慢慢摸出來!如果你口才了得,你還可以直接從他口中套出方法!當(dāng)然,這些過程中你不能讓他知道你的目的,讓他有防備。

  NO·4 多結(jié)交志同道合的朋友

  如果有朋友肯無(wú)條件地和你分享知識(shí),那么你應(yīng)該很好的珍惜這些朋友,多和他們交流,不管他比你強(qiáng)還是比你弱。他比你強(qiáng)你可以學(xué)到很多東西,他比你弱,在你教他的過程中,你可以不斷鞏固自己所學(xué)的東西,總之,多些交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步比閉門造車要好得多。

  NO·5 自創(chuàng)練習(xí)

  你可以根據(jù)自己的實(shí)際,大膽的創(chuàng)造一些只屬于自己的練手練習(xí),這些練習(xí)可以是無(wú)調(diào)的,有效就行。

  NO·6 多選擇幾本教材

  世界上沒有一本教材是完美無(wú)缺的,同一知識(shí)點(diǎn),有的教材深些,有的淺些,有的簡(jiǎn)明易懂,有的如讀天書。多選擇幾本教材,對(duì)自學(xué)者理解及掌握知識(shí)有很大好處,不應(yīng)該死摳一本教材。

  NO·7 計(jì)劃

  制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理利用時(shí)間,有目的地去練習(xí)。

  NO·8 尋找機(jī)會(huì)大膽表演

  瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)老師說學(xué)英語(yǔ)要學(xué)會(huì)丟臉,我說學(xué)吉他也要學(xué)會(huì)丟臉。大膽地尋找機(jī)會(huì)向眾人SHOW你的技術(shù),被扔蕉皮時(shí),你知道自己仍有不足;掌聲雷動(dòng)時(shí),你應(yīng)該樹立自信。

  NO·9 多聽多看

  多聽相關(guān)音視頻,最好能扒下來。當(dāng)然,扒歌是有一定基礎(chǔ)后才需要做。

  NO·10 自我檢查

  找一面落地鏡,對(duì)著鏡子彈琴,觀察自己的姿勢(shì)和教材說的有無(wú)差別,應(yīng)及時(shí)改正不良習(xí)慣。

  NO·11 節(jié)拍器

  什么錢都可以省,這個(gè)不能省。由始至終地使用節(jié)拍器練習(xí)!除非你能象節(jié)拍器一樣準(zhǔn)確。

  NO·12 錄音

  可以把自己的練習(xí)錄音或者錄像,聽聽有什么可以改進(jìn)的地方。


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