考古學(xué)家找到的最古老的類似現(xiàn)代吉他的樂(lè)器，是公元前1400年前生活在小亞細(xì)亞和敘利亞北部的古赫梯人城門遺址上的“赫梯吉他”。8字型內(nèi)彎的琴體決定了吉他屬樂(lè)器特有的聲音共鳴和樂(lè)器特點(diǎn)，這也成為吉他與其它彈撥樂(lè)器的最顯著特點(diǎn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大愛精心準(zhǔn)備的0基礎(chǔ)學(xué)吉他： 自學(xué)教程起步階段1。歡迎參考閱讀!

　　0基礎(chǔ)學(xué)吉他自學(xué)教程起步階段1：樂(lè)理常識(shí)

　　自然音階

　　沒(méi)有升(#)降(b)記號(hào)的音階。

　　音名 C D E F G A B C

　　簡(jiǎn)譜 1 2 3 4 5 6 7 1

　　唱名 Do Re Mi Fa Sol La Ti Do

　　*E～F和B～C之間音程為半音，其余為全音

　　*兩個(gè)半音等于一個(gè)全音

　　*半音在吉他指板為一個(gè)品格，全音為兩個(gè)品格

　　變化音階

　　由半音(即由升降號(hào))組合而成，又稱半音階。

　　音名 C C# D D# E F F# G G# A A# B C

　　簡(jiǎn)譜 1 #1 2 #2 3 4 #4 5 #5 6 #6 7 1

　　唱名 Do Di Re Ri Mi Fa Fi Sol Si La Li Ti Do

　　*半音在琴格上相距為一個(gè)品格

　　* #1=b2 #2=b3 #5=b6 #f=b5 #6=b7

　　變化記號(hào)

　　1)#：升號(hào)，表示該音升高半音;

　　2)b ：降號(hào)，表示該音降低半音;

　　3) ヰ : 還原記號(hào)，表示將前面升或降的音恢復(fù)原來(lái)音高;

　　例： 　　|3#45|6b61|#5ヰ5|

　　注：升降半音只在同一小節(jié)內(nèi)有效，下一小節(jié)如該音無(wú)升降記號(hào)，則自動(dòng)回復(fù)原音高。

　　音符與節(jié)拍

　　音符名稱 全音符 　二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符 三十二分音符

　　簡(jiǎn)譜表示 6--- 6- 　　6 　　　6 　　　6　　　　　6

　　休止符 全音符休止 二分休止 四分休止 八分休止 十六分休止 三十二分休止

　　簡(jiǎn)譜表示 0000 00 　　0 　　　0 　　　0　　　　 0

　　譜例：

　　注意：附點(diǎn)音符為前面音符時(shí)值的一半。

　　調(diào)號(hào)

　　一般形式：1=C　1=Am

　　大調(diào) 歌曲輕快明朗 以1，3，5為主和弦，其中1，3為大三度，并時(shí)常結(jié)束在主音1上

　　小調(diào) 歌曲憂郁暗啞 以6，1，3為主和弦，其中6，1為小三度，并時(shí)常結(jié)束在主音6上

　　0基礎(chǔ)學(xué)吉他：自學(xué)琶音教程

　　有人經(jīng)常問(wèn)我是如何提高我的演奏技巧的，在這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有什么秘密。在我剛開始學(xué)琴的好 幾年中，我除了練吉他之外，幾乎不做任何事情。我從早上一醒來(lái)就會(huì)抓起吉他，一直練習(xí)到 晚上睡著了，當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)手里 還攥著吉他。

　　在我初學(xué)吉他的時(shí)候，我彈過(guò)很多搖滾的東西 - 大多是五聲音階的。我把Ritchie Blackmore所有的solo都逐個(gè)音符的學(xué)了下來(lái)。我喜歡搖滾樂(lè)那很重的聲音，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)搖滾樂(lè)的吉他音調(diào)很陳腐，脫離不了老一套的東西。我并不是說(shuō)那時(shí)的搖滾樂(lè)不好，我也非常喜 歡AC/DC這樣的樂(lè)隊(duì)，但我想去超越我所聽到的。

　　后來(lái)我接觸到了古典音樂(lè)，起初我對(duì)這種音樂(lè)一竅不通。然而幸運(yùn)的是，我天生對(duì)音高有著很好的感覺(jué)， 我通過(guò)聽古典音樂(lè)唱片，然后試著用吉他來(lái)彈奏出來(lái)，同時(shí)盡力去思考作者的感 情和思想。那些日子確實(shí)對(duì)我的即興演奏有很大的 幫助，現(xiàn)在當(dāng)我想要即興彈奏一段solo時(shí)， 它就會(huì)很自然地自己流淌出來(lái)。我的頭腦就好象是一個(gè)由音階和琶音焊接出的精密的電 路板， 碰到一個(gè)和弦進(jìn)行，就會(huì)制造出相應(yīng)的solo段落。我根本不會(huì)彈錯(cuò)音階或音符，即使想彈錯(cuò)都不可能。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)Paganini的音樂(lè)時(shí)，我徹底地丟掉了傳統(tǒng)搖滾吉他的演奏方式。我發(fā)現(xiàn)這才是 我作為一個(gè)吉 他的發(fā)展方向，因此練琴也有了更大的動(dòng)力并且更為專注。學(xué)習(xí)那些復(fù)雜的古典 曲子如Paganini的第五隨想曲成為了我對(duì)自己的一 種挑戰(zhàn)，我拼命地練習(xí)直到把它們能夠完美 的彈下來(lái)，不論要花多長(zhǎng)的時(shí)間。

　　為了掌握古典和聲，我覺(jué)得首要一點(diǎn)就是要精通琶音。琶音是將一個(gè)和弦的和弦音連續(xù)地彈奏出來(lái)，而不 是象掃和弦那樣讓它們同時(shí)發(fā)音。要想彈奏好琶音，除了需要掌握手上那很難的 技巧之外，還要學(xué)習(xí)和弦結(jié)構(gòu)的理論知識(shí)。當(dāng)你在 一個(gè)和弦進(jìn)行中能夠?qū)⑴靡暨\(yùn)用自如時(shí)，你的即興演奏的能力會(huì)有很大的提高。 我認(rèn)為學(xué)習(xí)一個(gè)調(diào)中的琶音應(yīng)該從自然音的琶音開始，也就是用音階的自然音建立起的三和 弦琶音，在指 板上把它們來(lái)回的彈奏。

　　例如用G大調(diào)音階的自然音給每一級(jí)建立起三和弦，就 是：G, Am, Bm, C, D, Em and F#dim。 由于彈奏琶音時(shí)會(huì)經(jīng)常遇到"過(guò)弦"(這是很多吉他手覺(jué)得很頭疼的)，因此我建議先在兩根 弦上練習(xí)自然 音琶音，

　　比如練習(xí)1中我寫出了在B和高音E弦上的G大調(diào)自然琶音，當(dāng)彈奏的時(shí) 候，一定要用交替撥弦(下-上-下-上)。最重要的是 ，在開始時(shí)不要試圖彈的很快(雖然我知 道慢速?gòu)椬嗯靡袈犐先ズ芄?，把每個(gè)音彈的很清晰是掌握琶音的關(guān)鍵。如果你在慢速中 無(wú)法將琶音彈奏清晰的話，那么也不可能在快速中彈好。 當(dāng)在兩根弦上能夠自如地彈奏琶音后，可以再在三根弦上練習(xí)。仍然要用交替撥弦。

　　練習(xí)2 中我寫出了一個(gè)小練習(xí)曲，它基本上包含了在三根高音弦上能找到的大多數(shù)大調(diào)、小調(diào)和減和 弦 的琶音音型。當(dāng)你能熟練彈奏兩根和三根弦的琶音音型后 ，你可以再擴(kuò)展到四根、五根和六根弦。在以 后的課中我們會(huì)作這樣的練習(xí)，并且學(xué)習(xí)使用掃撥技巧。