小提琴的音經(jīng)常會變動，這就需要學生們要勤讓老師校琴，同時也要保持高度敏銳的聽覺。對于初學者來說，內(nèi)心還沒有固定的音高，這就需要初學者在學習一首曲子的時候，多聽示范的演奏，多跟著CD哼唱。以下是學習啦小編為大家精心準備的：12歲學小提琴教程。歡迎參考閱讀!

　　12歲學小提琴視頻教程如下：

12歲學小提琴教程：入門前注意事項

　　對于學習小提琴，來自某些老師的說法是：別的可以，唯小提琴絕對不能自學。什么會走火入魔呀，錯誤一大把啊，將來難以糾正啊，你也為你是天才啊，等等刺耳的話特別多。然而現(xiàn)實是，在大城市請一個老師費用也太大了，我親眼看到一個成年網(wǎng)友學琴以來的費用有多大!一堂課100元，一個月4堂課。光空弦就教了3個月，一年下來，一把位幾個基本調(diào)還沒學完。換我，我是堅決不會去這樣學的。還有在小城鎮(zhèn)、在農(nóng)村的，根本找不到老師。這樣分析起來，能否自學的問題就成了小提琴愛好者的大問題。

　　我一開始對能否自學也不敢斷言，因為我沒有切身體會。我特別擔心的是姿勢問題，包括身體、左右手等。還擔心這樣一說會惹來靠教琴為生的老師的痛恨，就像我主張成人愛好者用1000――2000的琴一樣，也會讓一些人反感。但是現(xiàn)在我還是想說，小提琴自學是可能的。

　　一是先弄明白自學的概念。誰也不會不看書，不看錄像，不請教別人，一個人傻呵呵的在家里瞎鼓搗。現(xiàn)在的書籍和影視、音像制品、網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達，這都是所謂自學的好材料。林耀基在央視的講座，難道不比普通老師講得好嗎?如果他的講座無利于自學，那么他講座只是在表演嗎?歐洲最早的小提琴教材就是為業(yè)余學習者編寫的，18世紀還盛行自學小提琴的著作，這是有史料記載的。如果不能自學，出版了那么多的小提琴教程、vcd都是給老師看的?而且現(xiàn)在網(wǎng)站大把大把的小提琴學習文章，比如好的網(wǎng)站有小提琴譜網(wǎng)www.tiqinpu.com

　　二是自學是學習的本質(zhì)。學習關(guān)鍵是學會一種自己解決問題的能力。如果一個學生學習10多年還沒有自學能力，那么我說這個學生就是白學了。好的老師講具體的技術(shù)，也講一種一以貫之的方法。學會了這一點，下次碰到類似的問題自己就能解決，就不用老師再“廢話瀑布”了。

　　三是我說的自學是有自學能力的成年人，而不是幾歲的孩子。特別是我們沒有成為演奏家的想法，就是自己學著玩，怎么就不行啊。誰不知道業(yè)余的也想和專業(yè)的一樣拉得好啊?但那只是練琴的追求，不能拿它來壓死自己。記得一個人說：“自學成不了演奏家”，我的答復(fù)是：“怎么就知道這個網(wǎng)友要當演奏家啊，說不定人家將來要當聯(lián)合國秘書長呢!”

　　第四，自學要講方法，除了多讀書，多看碟，多思考，多交流外，還要不斷地糾正錯誤，給自己錄音、甚至錄像。關(guān)鍵是入門和入門之后的堅持。林朝陽講解的鈴木和小提琴演奏法等等都是精彩的教程。張世祥搞了一個類似卡拉ok的帶子在推廣，對自學者而言也是一種很好的嘗試。上述林耀基的央視講座現(xiàn)在也出了全套的碟子，都會對自學者有很大的助益。

　　說到底，還是一種學習和教育的理念問題。