劉天華空山鳥語(yǔ)賞析
劉天華空山鳥語(yǔ)賞析
《空山鳥語(yǔ)》是二胡獨(dú)奏曲，劉天華作曲，初稿寫于1918年，十年后才定稿，標(biāo)題采自于唐王維詩(shī)：“空山不見人，但聞人語(yǔ)響。”下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹一下劉天華《空山鳥語(yǔ)》樂曲賞析的相關(guān)內(nèi)容吧!
劉天華《空山鳥語(yǔ)》樂曲賞析
《空山鳥語(yǔ)》在曲式上繼承了民族音樂的“散—慢—中—快—散”的結(jié)構(gòu)思維，但又有所突破。具體地說，在速度布局上變化為“慢—快—散—快”的布局;在音樂材料布局上有所變化，即樂曲的最后不是傳統(tǒng)的散板形式，而是主題的原速再現(xiàn)。
引子部分
引子部分為全曲主題的呈示段，這部分旋律全都采用前倚音音型，但絲毫沒有枯燥感，原因在于作者講各個(gè)倚音做了長(zhǎng)短不一的變化而致，時(shí)值長(zhǎng)短不一的倚音與高八度音的重復(fù)，好似模擬了在空寂的大自然中，鳥兒們不時(shí)從某個(gè)角落鳴叫一聲，回音隨即有從山谷的另一頭悠然傳來……山谷的幽遠(yuǎn)、鳥鳴的清脆，在這僅僅三個(gè)音的形象描繪下得以活靈活現(xiàn)。這十五個(gè)音相互間的音程關(guān)系為四度、五度和八度三種，以上三種音程關(guān)系為樂曲在每個(gè)段落的展開與陳述過程中具有非常重要的基本主題作用，也是統(tǒng)一各段落音樂材料及音樂形象的重要基礎(chǔ)。
第一段
第一段上段開始兩小節(jié)延續(xù)了引子最后兩小節(jié)的旋律音，旋律線條圍繞徵音上下起伏有秩，分段處以四度緊接八度的兩種音程關(guān)系跳進(jìn)進(jìn)入下段的音樂發(fā)展。下段音樂的上下兩句音樂材料直接各自來源于上段的第一小節(jié)和第四小節(jié)。本段一開始的速度承襲引子部分的慢速，后逐漸加快，仿佛是山谷中的鳥兒們被開始時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的啼鳴所引發(fā)了高歌的興趣，一擁而上，一派活躍生氣盎然而起。上下兩段的分段處，均為四度和八度的跳進(jìn)旋律進(jìn)行，與引子部分中的音程關(guān)系形成貫穿呼應(yīng)。這里的跳進(jìn)音程的運(yùn)用，不僅形成句逗、段落間的停頓劃分，也是預(yù)示了后端大量采用這一主題式音型的使用，使得音樂形象更加統(tǒng)一。
第二段
樂曲緊接著進(jìn)入第二段。第二段音樂開始的四個(gè)小節(jié)是由第一段的開始部分放大而成，經(jīng)過使用句句雙、緊縮手法(并加入偏音的使用)以及音階下行與“魚咬尾”并用的旋律寫作手法，以重復(fù)呼應(yīng)第一段開始部分的音樂材料進(jìn)入反復(fù)演奏，音樂材料的搭配使用既有新奇，又十分嚴(yán)謹(jǐn)有序;音樂情緒進(jìn)一步豐富生動(dòng)，旋律此起彼伏，具有強(qiáng)烈的音樂層次感，在這段更廣范圍衍展出來的新樂段里，作者仿佛使我們看到群鳥飛翔、互相追逐嬉戲的動(dòng)人情景。
第三段
第三段一開始就繼承了引子主題部分的五度音程關(guān)系，這一段主要以跳進(jìn)旋律進(jìn)行為主，好似充滿活力的鳥兒來回串跺的活潑場(chǎng)景展現(xiàn)在眼前。速度變回原來的快板，提取了主題中四度、八度的音型特征和第二段落的音調(diào)加以變奏。此段每小節(jié)基本完全采用了雙向回歸(即以徵音為“軸點(diǎn)”，向上進(jìn)行的音調(diào)最后返回到徵音;向下進(jìn)行的音調(diào)最后也返回到徵音)到徵音的音型。
第四段
第四段旋律提取了主題四度跳進(jìn)音調(diào)加以變奏，完全運(yùn)用大三和弦分解形式，以徵音與宮音相互交替的倚音音型開始，使用分解大三和弦的三連音形式，在快速的借鑒撥弦樂器中使用的同音輪指技法的演奏中仿佛描繪了眾多鳥兒爭(zhēng)相啼叫，鳴叫聲形成錯(cuò)落層疊的音響。
第五段
第五段一開始音樂素材承襲了第四段中的徵音———宮音的交替，接下來的音樂材料直接來源于第二段的結(jié)束部分。本段大量滑奏技法的演奏，并運(yùn)用大跳進(jìn)行，以及音區(qū)、音色上的變化對(duì)比、靈巧的裝飾，惟妙惟肖地描繪了來自不同角落響起的鳥啼聲，不同鳥叫聲描繪了不同鳥兒的特征，器中高八度重復(fù)，意在渲染空谷回聲的意境，并與引子主題形成遙相呼應(yīng)。
尾聲
尾聲段落再現(xiàn)了第一段的開始部分，結(jié)束句再次使用了大三和弦的分解形式，速度漸慢，全曲在明快的音樂情緒中結(jié)束。
劉天華《空山鳥語(yǔ)》樂曲社會(huì)影響
1924年冬，《空山鳥語(yǔ)》一曲在北京大學(xué)附設(shè)音樂傳習(xí)所師生音樂演奏會(huì)上初次演奏，深受廣大師生歡迎。譽(yù)滿京華，名聞遐邇，久已成為膾炙人口的名曲。1928年，《空山鳥語(yǔ)》定稿發(fā)表。1993年獲中華促進(jìn)會(huì)“華人20世紀(jì)音樂經(jīng)典作品獎(jiǎng)”。
從劉天華先生的創(chuàng)作作品中也折射出了中西音樂結(jié)合觀念的可行性與重要性?！犊丈进B語(yǔ)》在技術(shù)上和思想上都明顯領(lǐng)先于時(shí)代，借鑒很多新的創(chuàng)作手段和方法，追求作品的思想性。他極大地發(fā)掘了二胡的表現(xiàn)力，引入新的技巧、改革樂器、改進(jìn)記譜方法等都對(duì)二胡演奏藝術(shù)起到極大的推動(dòng)作用。同時(shí)他將二胡從民間引入大學(xué)講堂，建立二胡學(xué)科，倡導(dǎo)規(guī)范教學(xué)，對(duì)二胡的傳承和發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。
劉天華《空山鳥語(yǔ)》樂曲作者簡(jiǎn)介
劉天華(1895-1932)，江蘇江陰澄江鎮(zhèn)西橫街人，中國(guó)近代作曲家、演奏家、音樂教育家。清末秀才劉寶珊之子，與詩(shī)人劉半農(nóng)、音樂家劉北茂是兄弟。自幼受到家鄉(xiāng)豐富的民間音樂熏陶。辛亥革命爆發(fā)后，回到江陰參加“江陰反滿青年團(tuán)”，執(zhí)掌軍號(hào)。1912年隨兄劉半農(nóng)去上海，工作于開明劇社，業(yè)余加入萬國(guó)音樂隊(duì)，并學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，開始接觸西洋作曲理論。曾任教于北京大學(xué)音樂研究會(huì)。1932年因猩紅熱病逝于北京，年僅37歲。代表作有《光明行》、《良宵》、《空山鳥語(yǔ)》、《歌舞引》、《飛花點(diǎn)翠》等。
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