小提琴的基本構(gòu)造及簡(jiǎn)介
小提琴的基本構(gòu)造及簡(jiǎn)介
在西洋樂(lè)器中，小提琴是一件最為重要的樂(lè)器，那么大家知道小提琴的基本構(gòu)造嗎？下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)小提琴基本構(gòu)造的相關(guān)知識(shí)，歡迎閱讀!
小提琴的基本構(gòu)造介紹
小提琴由30多個(gè)零件組成。其主要構(gòu)件有琴頭、琴身、琴頸、弦軸、琴弦、琴馬、腮托、琴弓、面板、側(cè)板、音柱等。小提琴共有四根弦，分為：1弦(E弦)、2弦(A弦)、3弦(D弦)和4弦(G弦)。小提琴琴身(共鳴箱)長(zhǎng)約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成。面板常用云杉制作，質(zhì)地較軟;背板和側(cè)板用楓木，質(zhì)地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木，指板用烏木。小提琴的音質(zhì)基本上取決于它的木質(zhì)和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，取決于木材的振動(dòng)頻率和它對(duì)弦振動(dòng)的反應(yīng)。優(yōu)質(zhì)琴能把發(fā)出的每個(gè)聲音的基音和泛音都同樣靈敏地傳播出去。
小提琴有琴弦4根，原均為羊腸制的裸弦，約從18世紀(jì)起，低音G弦常包以銀絲，使其反應(yīng)靈敏?，F(xiàn)代則將G、D、A3根弦用纏金屬絲的羊腸弦或鋼絲纏弦，晚近也用尼龍弦。E弦改用鋼絲弦，使其在高音區(qū)的音色更佳。
小提琴制作成現(xiàn)代這種樣式，并非完全從形態(tài)美觀出發(fā)，而是有其音響上和演奏上的需要。小提琴面板和背板有弧度，使其共鳴良好，發(fā)音洪亮;琴的腰身狹窄，便于演奏高把位和低音弦;面板和背板加嵌條，除防止木板開(kāi)裂外，對(duì)琴的音質(zhì)也起一定作用。面板與背板中間有音柱支撐，其位置變化對(duì)小提琴音色影響明顯。面板左下方粘低音梁，既起加固作用，又具音響作用。小提琴表面的油漆如太硬、太軟，或漆得不勻，都會(huì)有損于音質(zhì)。當(dāng)琴弓與琴弦摩擦使琴弦振動(dòng)時(shí)，通過(guò)琴馬引起面板振動(dòng)，又通過(guò)音柱使背板振動(dòng)，E弦振動(dòng)較少，而G弦振動(dòng)較大，從而使低音梁有更大的振動(dòng)，并造成共鳴箱振動(dòng)。能否使琴聲得以充分發(fā)揮，取決于琴弦及其張力、琴馬質(zhì)量、運(yùn)弓的壓力和速度。要想把琴的各種音質(zhì)都表達(dá)出來(lái)，還要加上演奏者的弓法、指法和揉弦、彈弦等演奏技巧。
琴弓作為樂(lè)器的附加物，最早出現(xiàn)在拜占庭帝國(guó)時(shí)代，但其價(jià)值就如平民老百姓一般身份低下，究其原因是與彈撥方法所產(chǎn)生的聲音相比，運(yùn)弓生成的音質(zhì)實(shí)在是太弱。到11世紀(jì)伊斯蘭征服者入侵西班牙時(shí)，把琴弓帶到了歐洲，不到100年的時(shí)間即為西歐社會(huì)所熟悉，并被廣泛使用。
小提琴的歷史起源
談到小提琴的起源，就必然要涉及古提琴原始設(shè)計(jì)者的藝術(shù)觀點(diǎn)和技術(shù)方法?，F(xiàn)代的數(shù)學(xué)是技術(shù)學(xué)的工具，但在文藝復(fù)興時(shí)期數(shù)學(xué)是藝術(shù)的啟蒙，比例和序列是美學(xué)研究的要素，并且為所有的藝術(shù)家所采用。大師級(jí)的小提琴制作者，不僅僅是個(gè)方法學(xué)家，而且是個(gè)真正的藝術(shù)家，小提琴的整體協(xié)調(diào)和一致主宰著整個(gè)設(shè)計(jì)。
小提琴的外形可以認(rèn)為是由許多弧形線條構(gòu)成的，用圓弧可以近似地畫(huà)出小提琴輪廓的草圖，但也并非都是圓弧。原始設(shè)計(jì)者先用圓規(guī)畫(huà)出各段相聯(lián)的弧，再用藝術(shù)的眼光修正和彎曲成最終形狀的弧線。用筆和刀在制作時(shí)修改圖樣，修光修滑一條由足夠數(shù)量的圓弧所構(gòu)成的曲線。小提琴頂部和底部的曲線，就是采用經(jīng)典的設(shè)計(jì)橋拱的方法設(shè)計(jì)的，也有人認(rèn)為像籃子提把的形狀。琴板弧度的形狀像垂鏈線，旋首則是仿照古希臘柱子上優(yōu)美的螺旋形設(shè)計(jì)的。當(dāng)然，除去使用圓弧之外，也可能采取一些其他的線條。
圓規(guī)和直尺既是古代幾何學(xué)家又是中世紀(jì)建筑學(xué)家的工具，也是設(shè)計(jì)樂(lè)器的工具。一般的樂(lè)器設(shè)計(jì)者，試著在不同的位置處安放圓心和圓弧，經(jīng)多次試驗(yàn)畫(huà)出樂(lè)器的輪廓。但大師級(jí)的樂(lè)器設(shè)計(jì)者是經(jīng)過(guò)縝密的構(gòu)思后，才設(shè)計(jì)出既美觀而又符合演奏要求的外形，同時(shí)還周密地考慮到內(nèi)外的一致性，以及聲學(xué)的諧和性，使制作的提琴不僅外形優(yōu)美、演奏方便，更重要的是具有動(dòng)聽(tīng)而又感人的音色、洪亮而又豐滿(mǎn)的力度、極具穿透力的音量和抑揚(yáng)頓挫控制如意的品質(zhì)。
小提琴的社會(huì)影響
在西洋樂(lè)器中，小提琴是一件最為重要的樂(lè)器。在西洋交響樂(lè)隊(duì)(也稱(chēng)“管弦樂(lè)隊(duì)”)和中國(guó)的中西結(jié)合樂(lè)隊(duì)中,以及在獨(dú)奏與協(xié)奏中，均發(fā)揮出最為重要的藝術(shù)作用。
一、關(guān)于小提琴的性能與功能小提琴為拉弦樂(lè)器，由歐洲古代的弓弦樂(lè)器經(jīng)長(zhǎng)期演變而成。近代小提琴在16世紀(jì)后期逐漸定型。小提琴為木制，由琴頸和琴身兩部分組成，全長(zhǎng)約為600毫米，琴身長(zhǎng)約355毫米。有四根弦，按g1—d1—a1—e2定弦。音域很寬，約四個(gè)八度。琴頸部分附有指板。琴身部分由面板、底板等構(gòu)成。面板下附裝音梁。將琴身夾于下腮與鎖骨之間，以左手執(zhí)琴頸按弦，右手持弓拉奏。它是獨(dú)奏、重奏和管弦樂(lè)隊(duì)中的重要樂(lè)器。小提琴音色優(yōu)美，音質(zhì)純正，音域?qū)拸V，稱(chēng)得上是音樂(lè)性能優(yōu)良、音樂(lè)功能廣泛的樂(lè)器。
二、關(guān)于小提琴在交響樂(lè)隊(duì)中的地位與作用小提琴之“首席”之名，來(lái)自交響樂(lè)隊(duì)。“首席”者，第一也，故首席小提琴也稱(chēng)“第一小提琴”。在西洋交響樂(lè)隊(duì)中，小提琴明顯地居于重要的位置上，如果是首席小提琴，還會(huì)起著榜首與領(lǐng)銜的藝術(shù)作用。
小提琴演奏方法
小提琴左手基礎(chǔ)演奏技術(shù)涉及到持琴、手指抬按動(dòng)作、四度手型框架、手指保留，左手換弦動(dòng)作、右手指伸張。正確的持琴能保證整個(gè)肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體。各部位相對(duì)獨(dú)立，相互影響，相互配合，以保證按弦的四個(gè)手指能始終處于最有利的演奏狀態(tài)，為演奏技術(shù)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
左手持琴的正確狀態(tài)為：雙肩平穩(wěn)放松，自然下垂;手輕握住琴頸，琴面向外，手肘向內(nèi)旋轉(zhuǎn)，手心向外旋轉(zhuǎn)，將小提琴放在鎖骨上，琴身的末端靠攏頸部，尋找琴身與鎖骨契合的最佳位置，頭部放松，將左腮和下頦靠在腮托上，利用頭部的重量和下頦防止小提琴?gòu)逆i骨架上滑開(kāi)，左手拇指保持微微彎曲的狀態(tài)，松弛的置于琴頸的左邊，與食指的根部一起托住琴頸，琴頭的方向與肩和身體的正面構(gòu)成大約15度角。左手持琴方面，肩部緊張的問(wèn)題最為常見(jiàn)。狀態(tài)：左肩聳起，雙肩發(fā)緊且向內(nèi)收縮，駝背，身體前傾，琴頭向下。過(guò)度聳肩不僅會(huì)引起左手整個(gè)手臂肌肉緊張，妨礙手臂和手指自如運(yùn)動(dòng)，而且也是引起左肩酸痛的根本原因。同時(shí)，由左肩聳起的緊張狀態(tài)，會(huì)直接影響到右手，引起右手的肌肉緊張，繼而影響到右手運(yùn)弓的靈活性和發(fā)音的流暢性。
解決辦法：挺胸、雙肩盡量打開(kāi)，背部緊貼墻面，頭向后仰，抬左手，保持琴頭向上，再持琴。夾琴過(guò)分靠右，整個(gè)琴幾乎滑到胸前，也是常見(jiàn)的持琴問(wèn)題。解決辦法：整個(gè)琴身向左移動(dòng)，將連接系弦板的黑木塞對(duì)著嗓子左邊而不是正中間。過(guò)分的依靠頭部的力量，沒(méi)有以下顎骨與鎖骨相配合夾琴，腮托變成了下巴托，頭部在腮托上的位置過(guò)正，完全由下巴用力在腮托上夾琴，導(dǎo)致整個(gè)頸椎和頭部的緊張，容易引起頸椎的疼痛，并影響到頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)。這些狀態(tài)是由于夾琴不夠造成的，這些姿勢(shì)都會(huì)導(dǎo)致手指不能獨(dú)立起落或伸張，直接影響到演奏速度的發(fā)展，手指無(wú)法從指根關(guān)節(jié)進(jìn)行抬落，導(dǎo)致發(fā)音含混不清，速度緩慢，如長(zhǎng)期得不到糾正，學(xué)生很難進(jìn)入換把、揉弦階段的學(xué)習(xí)。正確的持琴是由兩個(gè)支點(diǎn)(即鎖骨和左手)來(lái)持琴，兩個(gè)支點(diǎn)相互支持，循環(huán)使用，左手和肩部才能真正解放出來(lái)。
手指落指和抬指動(dòng)作，是小提琴演奏的基礎(chǔ)。首先，手指按弦的發(fā)力點(diǎn)應(yīng)始發(fā)于指根關(guān)節(jié)，盡量使用手指尖的肉墊部分按弦，同時(shí)盡可能地使手指保持彈性，指壓不能過(guò)大，盡量借用手指的自身重量來(lái)按弦。其次，雖然手指的起落的原動(dòng)力來(lái)自于指根，但完全以手指的自身重量來(lái)完成按弦，而不加以任何其它的輔助手段也是不現(xiàn)實(shí)的，所以手指的起落除了指根的原動(dòng)力，還需要手指與手臂肌肉有規(guī)律的收縮與轉(zhuǎn)換。
臂的“掌指長(zhǎng)肌”(手指與小臂連接的肌肉)收縮力量較大，對(duì)于手指較大幅度的動(dòng)作與單項(xiàng)快速運(yùn)動(dòng)較為有利(如快速的音階上行)，尤其有利于小指較大力度的擊弦。“掌指短肌”(與指根連接的各手指的手部肌肉)的收縮力量相對(duì)較小，但收縮與放松的轉(zhuǎn)換敏捷，適合手指的快速往返運(yùn)動(dòng)。再次，指根的爆發(fā)力來(lái)自于速度和距離的巧妙運(yùn)用，充分利用手指起落與琴弦之間產(chǎn)生的有限的距離和短暫的時(shí)間，進(jìn)行有效而適當(dāng)?shù)募∪馐湛s，能使手指在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最大的彈性和爆發(fā)力，進(jìn)而獲得顆粒性強(qiáng)且清晰有彈性的發(fā)音。實(shí)際演奏中，手指與弦的距離越近越好，如手指抬得過(guò)高，不僅浪費(fèi)力量和時(shí)間，還會(huì)影響音準(zhǔn)和發(fā)音的質(zhì)量。
一指和四指所構(gòu)成的四度音程關(guān)系，我們稱(chēng)其為四度基本手型。建立四度基本手型非常重要，穩(wěn)定的手形能幫助演奏者盡快的熟悉各音在指板上的準(zhǔn)確位置，為良好的音準(zhǔn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為手指的運(yùn)動(dòng)提供有利的技術(shù)支撐。每個(gè)人的手部條件都不相同，合理的手形建立，是以左手各個(gè)手指都能處在最自然和舒適的狀態(tài)下為前提。
舒適正確的手形必須具備以下幾點(diǎn)：首先，除伸張狀態(tài)外，從食指到小指，各手指都能保持自然彎曲的拱形狀態(tài)按弦;大拇指下方肌肉和小指下方掌沿之肌肉要始終保持松弛狀態(tài)，且大拇指能在不同的情況下隨時(shí)調(diào)整位置或前后移動(dòng)。其次，按弦的四個(gè)手指都能獨(dú)立的由指根發(fā)力，獨(dú)立抬落和前后伸張而無(wú)須依靠手掌和其它部位的幫助。最后，一指定位(定把位)，三指定型(定手型)。
三指按弦時(shí)盡量向斜后方用力，為小指按弦提供足夠的支撐，擴(kuò)大小指活動(dòng)的空間。小指按弦不能感覺(jué)吃力，必須保持拱形狀態(tài)按弦，并能到達(dá)準(zhǔn)確的音位。此外，大拇指的位置不是固定不變的，可以根據(jù)手部的條件和演奏的舒適度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。手型比較窄小、手指短小者，大拇指可置于中指與無(wú)名指之間;手型較寬大、手指較長(zhǎng)者，大拇指可置于中指或中指與食指之間。
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