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學(xué)習(xí)吹笛子的方法

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中國(guó)笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時(shí)代。那時(shí)先輩們點(diǎn)燃篝火,架起獵物,圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞。笛子吹得好不好,要看他的功底打的牢不牢,基本功能否過得硬,那么學(xué)習(xí)吹笛子有哪些方法?這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)吹笛子的方法,供大家學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)吹笛子的方法

學(xué)習(xí)吹笛子的方法(一)決心“自討苦吃”

吹笛子看起來并不是什么太難不了的事,但是,他和其他各種技術(shù)一樣,再聰明的人,若不付出辛勤的勞動(dòng),不下一番苦功,也難以取得成功的,所謂“紅梅香自苦寒來”,就是這個(gè)道理。練習(xí)笛子有時(shí)很累,口干舌噪;初學(xué)者累過了頭,還可能頭昏眼花。如果吹奏者沒有決心,就不會(huì)有那種“自討苦吃”的勁頭,也不會(huì)有長(zhǎng)期堅(jiān)持苦練的意志。這種決心,又要來自正確的思想支持和對(duì)笛子的熱愛,如果只把笛子當(dāng)成個(gè)人消遣自娛的玩具,那是絕對(duì)吹不好的。在舊社會(huì),許多民間藝人,為了吃飯,為了生存,他們?cè)诟鞣N情況下苦吹苦練,終于練就了一手好功夫。今天我們學(xué)笛子,目的不只是為了飯碗,應(yīng)當(dāng)把笛子當(dāng)做為人民服務(wù)的工具,熟悉它、精通它,用它來更好地為人民做出貢獻(xiàn),來表達(dá)自己的心聲。為了攀登技藝的高峰,就要不怕累、不怕苦、不怕困難、不怕流汗、不怕耗費(fèi)心血頑強(qiáng)地練下去。

學(xué)習(xí)吹笛子的方法(二)打好功底子

笛子吹得好不好,要看他的功底打的牢不牢,基本功能否過得硬,馬馬虎虎、差不多,是不行的。笛子的基本功是什么?我想大約包括氣功、嘴功、舌功、指功等。其中每一項(xiàng)基本功都有它的明確要求,氣功大致的要求是:吸氣要足,蓄氣要滿,搶氣要快,呼氣要?jiǎng)?。嘴功就是指嘴上的勁能控制音的高、低、?qiáng)、弱變化的能力,要求能軟能硬,能松能緊。舌功指的是舌頭上的功夫,它的大致要求是:靈活、有力、準(zhǔn)確、干凈、能快能慢、能柔能剛。指功的大致要求是:手指的各種指法要高度靈活自如,快而不短不亂,慢而不跛不斷,滑抹無痕,顫動(dòng)均勻。這些基本功的要求,都有它一定的技巧作為基礎(chǔ):氣功主要就是呼吸運(yùn)氣的技巧;嘴功主要是嘴上的控制能力;舌功主要是各種吐奏與花舌的技巧;指功主要是指法變調(diào),疊、打、顫、滑和各種叉角吹法。以上這些就是我們所稱的基本功、基本技巧,或常規(guī)技巧。這些技巧用處最大,在任何曲子里都用得上。吹奏的好壞,固然要看他的素養(yǎng)和表現(xiàn)能力如何等等,但主要的還是要看他的這些常規(guī)技巧掌握得怎么樣,也就是說要看他的基本功是否能過硬。

在日常的基本功訓(xùn)練中,有兩種值得防止的現(xiàn)象,一種是,某些人只是為了自娛,每天吹一些“優(yōu)雅”的小調(diào),越吹越來勁,而不練基本功。另一種是,誤認(rèn)為只要練一兩個(gè)所謂的“高級(jí)”技巧,笛子就會(huì)吹得好。因此每天只是練那一兩種“高級(jí)”技巧,學(xué)鳥喧,仿雞鳴,以及殺豬、宰羊、母雞下蛋聲等,并以些夸耀于人,也不去練基本功,結(jié)果技藝遲遲提不高,不能很好適應(yīng)工作需要。相反有的人在平日練習(xí)中,總是踏踏實(shí)實(shí)地去練較困難的技巧,但由于他的常規(guī)技巧掌握得很好,所以吹得聲色優(yōu)美,有強(qiáng)有弱,有快有慢,干凈利落,富有生氣,充分表現(xiàn)了樂曲內(nèi)容,同樣受到了聽眾的歡迎。因?yàn)槿魏吻樱^困難的技巧最多在一兩處使用一下,而用之最多和起主要作用的還是那些常規(guī)技巧,即基本功的體現(xiàn)。所以,我們?cè)诰毩?xí)時(shí),一定要多練基本功,重點(diǎn)練習(xí)那些常規(guī)技巧。在保持基本功過硬的基礎(chǔ)上,再去練習(xí)一些較為困難的技巧。這樣,收效一定會(huì)很快。

在音樂學(xué)院一般都有教材和老師指導(dǎo),但對(duì)廣大業(yè)余吹笛者來說,卻缺乏這樣的條件。常常就因沒有教材,無人指導(dǎo),每日拿起笛子不知從何處練起,練些什么心里沒底。在這種情況下,怎么辦呢?我想每天可以吹吹長(zhǎng)音,以練呼吸運(yùn)氣、強(qiáng)弱控制修飾音色,以增強(qiáng)氣功。吹吹梆笛,拔拔音高,以增強(qiáng)丹田控制和嘴功。用音階級(jí)進(jìn)或跳進(jìn)的辦法()。練練單、雙吐,以增強(qiáng)舌功。再者就是選一些已出版的、有針對(duì)性的獨(dú)奏曲片段,練習(xí)指功、舌功。只要這樣堅(jiān)持練,反復(fù)練,也是可以使基本功逐步過硬的。

學(xué)習(xí)吹笛子的方法(三)迎難而練,持之以恒

練基本功有兩點(diǎn)必須做到:第一是迎難而練;第二是持之以恒。迎難而練,就是要求在各種困難條件下去練。可是有些人碰到一點(diǎn)困難就不想練了,如:天熱不想練,天冷也不想練,刮風(fēng)下雨天不想練;肚子餓了又沒勁去練;吃飽脹了也不想練;在室外怕人聽見譏笑不敢練。練習(xí)時(shí),總想找一個(gè)空房子,端上一把椅,熱天一把扇,冷天一盆火,這樣能練出過硬的功夫嗎?

炎熱的夏天,往往由于天熱出汗、笛身滑滾不易持笛,同時(shí)由于天熱笛膜變化很快,以致共鳴(音色)不好。但是,這并不是不能克服的,這就要靠在熱天練,摸索找規(guī)律;適當(dāng)?shù)剡x擇調(diào)換笛膜,正確地根據(jù)熱度的情況確定笛膜的松緊,或者采取“罩膜法”(用硬紙或鋼皮做個(gè)罩,罩在膜孔上,以防太陽照曬)等種.種手段來解決和適應(yīng)在談熱情況下吹奏的能力。冬天天氣冷,這應(yīng)是練笛子的好時(shí)機(jī),要不怕冷,不烤火,或敢于到室外去練(特別嚴(yán)寒地區(qū)例外)。腳冷凍了,就跑上幾圈,或跳上幾下,手實(shí)在冷了,就搓一搓。這樣一橫心,吹上半小時(shí)之后,手指也就靈活了,身上也就熱了,吹奏也就逐步得心應(yīng)手了。

我們的文藝是面向人民大眾的,要到農(nóng)村、工廠和部隊(duì)演出,不會(huì)都有舞臺(tái)、都有禮堂,往往遇到各種意想不到的困難。只要在艱苦的條件下練出來的功夫,才能適應(yīng)各種艱苦條件下的演出。俗話說:“夏練三伏熱,冬練三九寒?!笨磥硎呛苡械览淼?。

任何成績(jī)的取得都是刻苦努力的結(jié)果。一切不愿作艱苦實(shí)踐,不想付出辛勤勞動(dòng)下功夫去練,而想長(zhǎng)個(gè)什么竅門、捷路取得成功,那是不實(shí)際的。

練習(xí)持之以恒,技藝方能精益求精。許多吹笛子者,特別是有些半會(huì)不會(huì)、半懂不懂的業(yè)余愛好者,很大的問題就是不能持之以恒。有的人聽到別人吹得那么好聽,心里非常羨慕,也想把笛子吹好,但是一拿起笛子時(shí),卻懶得多吹,練了十分鐘,口腔稍稍酸了一些就放下笛子休息,吸上一支煙,喝上幾杯水,一耽擱就是一陣子。還有的人三天打魚,兩天曬網(wǎng),情緒來了練幾天,練了幾天又沒有了勁頭,因而吹了多年的笛子,功夫還是不過硬。所以在練習(xí)時(shí)一定要象個(gè)練的樣子,拿起笛子至少兩個(gè)小時(shí)不停頓地進(jìn)行練習(xí),不累不休息。而且還要在口腔最累最酸時(shí),在難以堅(jiān)持的情況下,盡量堅(jiān)持到最后一分鐘,因?yàn)檫@往往是最關(guān)健的一分鐘,最能長(zhǎng)功的一分鐘。

學(xué)習(xí)吹笛子的方法(四)風(fēng)格與特點(diǎn)

我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,幾乎每個(gè)民族、每個(gè)地區(qū)都有笛子。由于每個(gè)民族和每個(gè)地區(qū)人民的各方面條件和自然環(huán)境掛一漏萬同,所以都具有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣。廣大的笛子愛好者也就由于自己所處的地區(qū)環(huán)境不同,加上各人的文化程度、生硬條件以及個(gè)性愛好等方面的某些差異,因而,就各自具有了不同的吹奏特點(diǎn)。比如有些人善于吹奏北方風(fēng)味的樂曲,有些人卻善于表現(xiàn)江南的風(fēng)格;有些人愛用和善用吐奏、歷音等,而有些人卻善于運(yùn)氣和運(yùn)用各種裝飾手法,。這些不同的特點(diǎn),進(jìn)而形成了各種不同的演奏風(fēng)格,這些不同的風(fēng)格,又多體現(xiàn)在各種具體的技巧運(yùn)用上。

所以說各個(gè)不同的獨(dú)有風(fēng)格,一般多是以對(duì)某些技巧的擅長(zhǎng)為基礎(chǔ)的。比如江南風(fēng)格,多強(qiáng)調(diào)氣息運(yùn)用、強(qiáng)弱控制和手指的各種裝飾技巧,笛膜也較松軟,多用曲笛吹奏。而北方風(fēng)格,則多用梆笛吹奏,善用花舌、歷音、剁音及滑奏。各種吐奏、南北風(fēng)格均要運(yùn)用,但北方用的更廣泛。

我國(guó)的笛子技巧較豐富,一個(gè)人一下子要把所有技巧都掌握好運(yùn)用好,是有些困難的,所以要有重點(diǎn)地去練。去發(fā)揮自己的特點(diǎn)或特長(zhǎng)。但卻不能忽視,任何一技之長(zhǎng)都不能單獨(dú)存在,必須要與其它技巧,特雖是基本功相呼相應(yīng)。如果不練基本功,基本功還很差,就想搞出一個(gè)獨(dú)具一格的特點(diǎn)來,那是不可能的。如有的人對(duì)花舌、雙吐根本不會(huì)吹,甚至連音符都吹不出來,就一心想要發(fā)揮自己的特點(diǎn),他的特點(diǎn)又在哪里呢?還有一些人,就只善用歷音、滑音來吹一些曲子,不論山南海北都一個(gè)味道,不但觀眾不喜歡聽,就連他自己也感到無味不想再吹了。這樣他就把自己死死地限制在一個(gè)角落里,難于前進(jìn),難于提高,就更談不上特點(diǎn)了。

當(dāng)然,我們應(yīng)該在演奏上盡力發(fā)揮和施展自己的特點(diǎn),但是其它方面也要能顧及到。如:他善于吹奏江南竹江,但也能吹奏北京風(fēng)味的樂曲,只不過在程度上、分量上有所差異和側(cè)重而已。那種只顧及一方,而否認(rèn)和不顧及其它方面的作法,是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

在掌握各種不同風(fēng)格的練習(xí)中,重要的是防止混雜并打破習(xí)慣。每個(gè)人的演奏,或者每種風(fēng)格的樂曲,都會(huì)有一些習(xí)慣的指、氣方法,如象顫音、剁音、疊打音等。這些習(xí)慣指法,在不同風(fēng)格的樂曲中起著很好的效果,但是混雜了,就會(huì)四不象(特殊的借鑒、發(fā)揮例外)?;祀s的原因,是個(gè)人原有的演奏習(xí)慣手法,服從于新風(fēng)格的要求。

新中國(guó)成立以來,在笛子方面有了很大的發(fā)展。各種風(fēng)格的樂曲,各派不同的演奏人材層出不窮。如:著名的演奏家馮子存老先生的北派風(fēng)格;陸春齡的渾厚、優(yōu)美、深情的南派演奏風(fēng)格;加之藏族、蒙族、朝鮮族、新疆等不同的演奏風(fēng)格;以及新創(chuàng)作的許多南北派特色的現(xiàn)代樂曲等,都為我們提供了極好的學(xué)習(xí)教材。我們應(yīng)當(dāng)盡可能地去努力練習(xí),以豐富和提高自己的笛技與表現(xiàn)能力,會(huì)有助于發(fā)揮個(gè)人的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)吹笛子的方法(五)統(tǒng)籌安排,技無止境

使用統(tǒng)籌法,科學(xué)地安排自己的練習(xí)計(jì)劃,不但可以節(jié)約時(shí)間,而且收效很大。有些人不知道使用統(tǒng)籌法,每天拿起笛子,東吹一句,西藏自治區(qū)吹一段,陷入盲目。

我們練笛子,不外乎就是長(zhǎng)音、吐奏、手指練習(xí)、技巧練習(xí)和曲目練習(xí)等。而且往往都是先吹半小時(shí)的長(zhǎng)音,然后音階、音程、各種吐奏,再吹一吹快速手指練習(xí),接著就是曲目。這樣練習(xí)當(dāng)然可以的,但是,如運(yùn)用統(tǒng)籌法則可以在同樣的時(shí)間內(nèi)練習(xí)更多的東西,收到更好的效果。

何為統(tǒng)籌法?即科學(xué)地合理地來安排時(shí)間,使之能同時(shí)進(jìn)行的練習(xí),不要再分做兩步。比如,在練習(xí)長(zhǎng)音的半小時(shí)內(nèi),完全可以和循環(huán)換氣、顫音、花舌、滑音等同步安排練習(xí)。當(dāng)長(zhǎng)音吹響后,手指可以同時(shí)顫動(dòng),也可以上下滑動(dòng)來結(jié)合音的強(qiáng)弱控制練習(xí)。在練習(xí)吐奏中,又可以同手指練習(xí)結(jié)合起來。曲目練習(xí)時(shí),又可用改變吹法,加快或放慢速度等方法結(jié)合基本功練習(xí)。這樣,平時(shí)需要兩個(gè)小時(shí)練習(xí)的內(nèi)容,約在一小時(shí)十五分鐘即可練完。

統(tǒng)籌法我們應(yīng)該用,但并不是非用不可,更不是說每時(shí)每次都必須統(tǒng)籌,而是根據(jù)情況合理安排。比如,在攻難點(diǎn)時(shí),就最好不要統(tǒng)籌,然而在日常的練習(xí)中,統(tǒng)籌法無疑是科學(xué)有效的。

學(xué)笛容易精通難。每一種技巧想要初步學(xué)會(huì),并花不了多少力氣,但是想要精通它,高度地熟練它,卻不是短時(shí)間可以達(dá)到的。今天練的有些進(jìn)步了,停上幾天不吹,又會(huì)感到生疏了。這就要求我們要經(jīng)常練,吹一輩子笛子,練一輩子功。

笛子上的吹奏技巧,它的熟悉、精通程度,也不是一直平衡不變的。在每個(gè)技巧與技巧之間,都存在著熟練與不熟練,精與不精的差別,這些差別的不斷出現(xiàn),又不斷地去解決,就推動(dòng)著你的笛技不斷向前發(fā)展。練笛子就是要在全面練習(xí)的基礎(chǔ)上,又要以主要精力,側(cè)重練習(xí)差的落后的那一方面,直到差別暫時(shí)不衡或者轉(zhuǎn)化。從新的現(xiàn)象上來看,原來熟練、精通的那一面雖然在原程度上并未下降,但是由于原來差的方面趕上去了,它卻變成差的落后的了。練習(xí)始終都應(yīng)是在全面進(jìn)展的前提下,不斷找出你的薄弱一方,側(cè)重練習(xí),求礙平衡與轉(zhuǎn)化,一直這樣反復(fù)下去,永不滿足,永不停止。

學(xué)習(xí)吹笛子的方法(六)練特技,攻難點(diǎn)

吹笛子往往在工作中和日常練習(xí)中都會(huì)碰到一些難點(diǎn)。有的人不會(huì)打花舌,有的人某個(gè)手指、某一句曲調(diào),或某一個(gè)高音上力不從心,還有一些較難掌握的“高級(jí)”技巧,往往練起來也遇到許多困難,怎么辦呢?如果任其下去,就容易使一個(gè)人對(duì)吹笛子慢慢喪失信心,從此停止不前,甚至倒退下去;如果勇敢地突破了它,就可以更快前進(jìn)。難點(diǎn)雖難,但決不是難不可攻,下決心集中精力練他幾小時(shí)、幾天、幾個(gè)月,就一定能攻克。所謂難點(diǎn),并不是每個(gè)人都一樣,比如:甲吹不了花舌,但乙卻一練自會(huì),丙的這個(gè)手指不靈,丁卻可能這個(gè)手指很靈。由此可以看出自己所遇到的難點(diǎn),也正是自己的弱點(diǎn),如果這個(gè)弱點(diǎn)不能得到克服,不能和其它技巧相應(yīng)地發(fā)展,那么,你的笛技就會(huì)成為畸形。技藝畸形的吹奏者,是難以演奏出很好的效果的。

笛子上的一些特別的技巧,一般并不常用,能否掌握它,好象也無關(guān)大局,但是一個(gè)吹奏者基本功很好,再加上掌握運(yùn)用某一兩種特技,這對(duì)他的演奏會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用,收到很好的演奏效果。所以我們?cè)诨竟具^硬和一些常規(guī)技巧都能掌握的情況下,可以也應(yīng)該去練練那些技巧。目前象“循環(huán)換氣”、“泛音”、“馬叫”、“喉音”,以及“雙音”、“同音換指”、“包吹法”等特技,已被子越來越多的人所掌握,所運(yùn)用。

練習(xí)特技和攻難點(diǎn)最有效的方法:第一是要集中精力,集中時(shí)間進(jìn)行苦練。零打碎敲是不易收到效果的。第二是找出規(guī)律,找到突破口進(jìn)行巧練。比如練“循環(huán)換氣”,它的突破口主要好象是“換氣”,然而“換氣”之難,卻難在“循環(huán)”上。想要?dú)庀⒉粩嘌h(huán),關(guān)健又在“呼”與“吸”?!昂簟迸c“吸”相比,難處又在與呼氣同時(shí)的吸氣上。也可以反過來說,難在與吸氣同時(shí)的呼氣上。再分析一下,與吸氣同時(shí)的呼氣從何來?是胸、腔、還是口腔?當(dāng)然是口腔(下頜部)。這樣就找出了焦點(diǎn)在于用鼻吸氣的時(shí)時(shí),用下頜部的蓄氣來吹響笛子。打著了規(guī)律,我們就可以分步來練習(xí)。第一步,先練習(xí)用下頜的蓄氣吹響笛子(即舌頭往后收之后又向前伸去)。這一步成功了,再練第二步,在吹的同時(shí),鼻子快速吸氣。這第二步就是關(guān)鍵的關(guān)鍵,也就是突破口。這一步成功了,那就只剩下擴(kuò)大成果的問題了。第三步,再練習(xí)吸進(jìn)之氣又循環(huán)吹出。

再用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說,如你在吹一個(gè)長(zhǎng)音,有時(shí)吹得很好聽,跑風(fēng)、漏氣聲很小,但有時(shí)就不是這樣,某個(gè)音吐得很干凈有力,而有些音就差一些。這是什么地質(zhì)學(xué)因就需要?jiǎng)觿?dòng)腦子分析一下,為什么有時(shí)好有時(shí)不好?是呼吸運(yùn)氣問題,還是風(fēng)門口風(fēng)問題?是笛膜松緊問題,還是持笛方法問題?找出好的和不好的原因,然后再照好的方法去吹,每一次、每一個(gè)音都是這樣用心去吹,收效就會(huì)大,就不會(huì)走彎路,提高就會(huì)很快。

我們提倡苦練、巧練,但苦練不是死練,巧練也不是取巧,而是要開動(dòng)腦筋,要想著練。如果只是苦練,而不善于思索,就會(huì)盲目地練,這樣提高就慢。只有練練想想,想了再練,這樣才會(huì)很快地得到提高。

吹笛子連氣息的方法

吹笛子技巧

學(xué)笛子首先要掌握的就是音量的強(qiáng)弱,對(duì)于音準(zhǔn)而言就是做到音強(qiáng)而不高,弱而不低。對(duì)于音色而言也是強(qiáng)而不噪,弱而不虛。因此要達(dá)到氣息控制以下幾點(diǎn)就必須做到:

1、口勁松,口風(fēng)緩,風(fēng)門大,風(fēng)門位置向里,使音量強(qiáng)而音色不噪,音不升高。

2、口勁足,口風(fēng)急,風(fēng)門小,風(fēng)門位置向外,使音量弱,音色不虛,音不降低。

對(duì)于剛剛開會(huì)接觸笛子的人來說,要將笛子的音量,音色全部的吹出來,是不可能達(dá)到的,必須經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),不要急于控制氣息,這樣會(huì)分散自己的精力。在練習(xí)的過程中掌握一些基本的吹奏方法和運(yùn)氣方法之后,然后再慢慢的學(xué)會(huì)控制自己的氣息。

另外在吹笛子的過程中也有一些原因也是會(huì)造成笛子音準(zhǔn)方面的問題的。1.聽音能力低,音準(zhǔn)概念差;2.演奏技術(shù)不熟練;3.笛子本身音不準(zhǔn)。所以在練習(xí)笛子的時(shí)候一直出現(xiàn)音準(zhǔn)方面的問題,一定要注意請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行試調(diào)。這樣才有利于自己練就高超的技術(shù)。

初學(xué)者吹響笛子的方法

長(zhǎng)音練習(xí)

1,音量盡可能大,做到用最少的氣吹出最強(qiáng)的音,要找到最佳的發(fā)音點(diǎn).

2,音要盡量平穩(wěn),如一條直線,不要忽大忽小,也不要抖動(dòng)。

3,最好有節(jié)拍器為自己打節(jié)拍,一般來說,初學(xué)者孩子要一口氣吹到4秒,成人8秒。

4,每個(gè)音要用舌頭"吐"一下,點(diǎn)出音頭。

初學(xué)者在吹長(zhǎng)音練習(xí)時(shí)往往是起音用氣過多和收音嘴巴放松,為了解決這兩個(gè)毛病,可以用"吹蠟燭"的辦法練習(xí),即在沒有風(fēng)的房間吹點(diǎn)燃的蠟燭,要做到蠟燭火苗始終倒向一邊并一直保持一個(gè)位置不搖動(dòng),開始和結(jié)束也是一樣的。

平常訓(xùn)練,一定要先放開聲音練習(xí),先不管音色好壞,聲音能放開就證明你的氣息暢通了,這一點(diǎn)很重要!大家具可以改成小家具,小家具不能改成大家具;放開的聲音很容易收小,緊的聲音卻很難放開!所以我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一定要先把笛子吹響,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)一步追求聲音的質(zhì)量。最終目的是:


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