關(guān)于兒童學(xué)習(xí)笛子的最佳年齡
關(guān)于兒童學(xué)習(xí)笛子的最佳年齡
孩子學(xué)笛子要挑對年齡，學(xué)早了可不行，可是究竟孩子多大學(xué)笛子合適呢?下面是小編整理的關(guān)于兒童學(xué)習(xí)笛子的最佳年齡，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
學(xué)笛子的最佳年齡
1、最佳年齡： 7、8歲以后。
2、原因分析： 孩子7、8歲以后正是上小學(xué)的時候，而且此時的孩子也已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)，正好可以培養(yǎng)興趣。小學(xué)的時候是培養(yǎng)興趣特長的最好階段，這個時候孩子又有精力、時間充足而且這個時候培養(yǎng)興趣對孩子的幫助最大，可以鍛煉定性和克服困難的能力。
學(xué)笛子的好處
1、笛子可以鍛煉肺活量。笛子多使用腹式呼吸。腹式呼吸即我們睡覺的時候的呼吸。它和瑜伽，太極拳的吸氣運氣的位置相同，并且它是很快的吸氣，很慢的吐氣，類似中國古代傳統(tǒng)的調(diào)息法——吐納。老子大家應(yīng)該都知道，他所推崇的是“道法自然”，他提倡如嬰兒一般的呼吸。笛子可以調(diào)整大家的呼吸，學(xué)習(xí)控制自己的氣息對身體大有好處。有很多學(xué)了一段時間的學(xué)生，因為自己比很多孩子長高了很多就來問我，“練習(xí)笛子會不會促進身高?”這個本人沒有研究過，雖然所帶學(xué)生短短2、3年個子長高不少，但是學(xué)習(xí)笛子的孩子，身體素質(zhì)，精力的確比一般的孩子要好很多，而且更加活潑，健康。
2、笛子是動手，動腦，用氣的好樂器。一般很多樂器只需要動手，動腦子，但是笛子因為要靠氣息去控制音的音色，高低，平穩(wěn)，因此，練習(xí)的笛子的孩子會手指更靈活，腦袋更聰明，身體更好。不知道大家注意沒有，一般笛子老師都有很好的體力，爬樓梯不喘氣，走路比其他樂器老師走得快。前段時間，還掀起了一場老人學(xué)笛的熱潮，很多60多歲的老人報名來學(xué)笛子。而且，笛子是中國樂器，因此學(xué)過，背過的曲子不像外國樂器所學(xué)的曲子那樣難背，還容易忘記。一般孩子學(xué)習(xí)過得曲子，吹熟了，會背了，一輩子都忘不了。這也是鍛煉了記憶力。
3、笛子價格低廉。一般一只笛子上百元左右就可以買到，如果是專業(yè)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，幾百元就可以買一支學(xué)習(xí)，雖然笛子有很多，每支調(diào)式不同，但是初學(xué)只要先買一支笛子就可以開始學(xué)習(xí)。不像其他的樂器，例如二胡，古箏，揚琴，市面上一般要千元的琴，才可以放心學(xué)習(xí)。5歲左右的孩子，因為手比較小，一般選用G調(diào)的笛子。
4、笛子小巧，攜帶方便。出去考級，演出，或者出去旅游，出遠(yuǎn)門，不需要帶著笨重的琴，只要有個簡單的裝笛子的笛包就可以擰著走了?；蛟S有些學(xué)過樂器的家長會有深刻體會，每年考級，在考級現(xiàn)場，例如揚琴，等等一些比較大的樂器，要搬來搬去，因為移動過，有些音會跑調(diào)，考級前還要半個小時還要校音。一支笛子就顯得方便了很多。
5、學(xué)習(xí)笛子有個特點：一定要細(xì)心，還要耐心。吹笛子，千萬不能著急，因為一著急怎么都吹不好。而且要細(xì)致的慢火加工，才能奏出優(yōu)美的音樂。所以初學(xué)得小朋友千萬不要著急自己吹不好，因為笛子越急越吹不響。這也是精髓之處——從容，自信，細(xì)致的完成自己手中的事情。不可急躁盲目的去做事情。
6、優(yōu)質(zhì)美育。笛子屬于高雅傳統(tǒng)樂器，它可以吹各種中外名曲，能夠更好的讓孩子學(xué)習(xí)審美，感受不同風(fēng)格，不同類型，不同地域的音樂特點，極大的豐富，開拓了視野。并且增加了上臺表演的機會，讓孩子更加勇敢，樹立很好的自信心。
7、吹奏樂器都有相通之處，但是吹好笛子是有些難度的，可是吹好了笛子，蕭，巴烏，葫蘆絲，塤，排簫，還有小學(xué)時用到的學(xué)生豎笛都會吹了。這是正常的，因為這些樂器都是一樣用氣，技巧完全一樣，只是指法有點小小不同。學(xué)好笛子以后，一般反應(yīng)快的孩子適應(yīng)3、4天就可全部學(xué)會，反應(yīng)慢點的孩子一周左右全部學(xué)會。
學(xué)笛子的基本要求
1、呼吸方法的訓(xùn)練。呼吸方法分有：胸式呼吸法，腹式呼吸法和胸腹式呼吸法。吹笛子基本上運用的是腹式呼吸方法和胸腹式呼吸方法。 腹式呼吸方法主要依靠腹部運動。吸氣時腹部要求漸漸鼓起，呼起時腹部漸漸收縮，以便吸入最多的氣。初學(xué)時應(yīng)從體驗深呼吸入手，像聞花般用鼻吸氣，有腰、腹、胸、背便逐漸向四周擴張。
2、唇的訓(xùn)練。低音區(qū)口風(fēng)要綬，中音區(qū)要平吹，高音區(qū)時急吹，而超高音區(qū)時用超吹。多練習(xí)高低音轉(zhuǎn)換，感受一下吹高低音時風(fēng)門的變化。
3、指的訓(xùn)練。在按照正確的指法按閉音孔的前提下，對按音孔指的單獨活動能力的訓(xùn)練是非常重要的。平時不吹笛子的時候，也可以練習(xí)一下手指的伸展能力。
4、舌的訓(xùn)練。多練習(xí)吐音。
學(xué)笛子的注意事項
1、吹笛子是學(xué)音樂，但學(xué)音樂不單單是吹笛子。孩子是通過吹笛子在學(xué)音樂，必須也要學(xué)習(xí)耳朵的辨聽能力，分不清楚別人的好，就不可能改善自己的壞。所以學(xué)音樂不買視聽設(shè)備，靠個手機，百個度瞎聽個曲子，是不可能學(xué)好的。目標(biāo)定在優(yōu)秀，一不小心就是良好。目標(biāo)僅僅及格，一不小心就是瞎胡鬧。
2、吹笛子是件力氣活，一般來說男孩比女孩體力上更為充沛些，相對會好些。音樂樂感來自天生，后天學(xué)習(xí)可以彌補，很多時候勤奮遠(yuǎn)比聰明來得重要。
3、學(xué)音樂遠(yuǎn)比學(xué)美術(shù)來得折騰人，3分鐘的曲的現(xiàn)場演奏比2小時的作畫，對于孩子更為有壓力感。
4、笛子是音樂，是耳朵的藝術(shù)，視聽實在太重要。連名家經(jīng)典曲子都不知道，怎么可能吹得像樣。舞臺動作不能靠時間和孩子的天賦去自然提升，需要教學(xué)中的引導(dǎo)，需要演出中的積累，需要觀摩中的學(xué)習(xí)。
5、整曲的完成和片段的細(xì)節(jié)都重要。一首樂曲4分鐘，全曲吹下才算是合格，一會體力不行，一會狀態(tài)不對，一會音量不對，一會音準(zhǔn)失控都算失敗。吹下是第一個合格，要良好必須要有細(xì)節(jié)、舞臺的身體律動，和能自控有變化的演奏才可能是優(yōu)秀。學(xué)笛子若干年，沒一首能獨立完成的，就是白學(xué)，一點不過分。
6、業(yè)余考級永遠(yuǎn)是張紙， 要專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)，不走丟棄文化，走上所謂竹笛專業(yè)單一的獨木橋。
7、音色好不好，不單是笛膜的事情，大部分都是腰部的事。吹笛子發(fā)力永遠(yuǎn)在腰，把嘴巴問題說死都解決不好音色的事。
8、學(xué)笛子不是傻子，千萬別買套笛。一套笛子買了，就一張嘴，一次吹一把，沒到學(xué)完，笛子就已經(jīng)積灰了。
9、現(xiàn)在孩子普遍聰明，人家孩子能完成，自己也能完成，到底成不成，爹娘永遠(yuǎn)比老師更自知道自己孩子的能力?；旧系炎哟档煤玫暮⒆樱幕煽円捕际遣诲e的。作業(yè)都完成不了的孩子，不可能把時間都給了笛子的。所以學(xué)笛子，到底是否耽誤了孩子學(xué)習(xí)，只有天知道。
10、學(xué)笛子不是孩子一個人的事，更不是老師的事，是一個家庭與音樂互動的事。學(xué)音樂之路大部分都迷茫，所謂門道，沒到一定年限，不可能能說一二。除了時間的等待，還要謹(jǐn)防誤入了歧途。
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