關(guān)于吉他的長(zhǎng)期練習(xí)技巧

　　學(xué)習(xí)吉他，練習(xí)曲子需要不斷的練習(xí)。下面是小編整理的關(guān)于吉他的長(zhǎng)期練習(xí)技巧，歡迎閱讀。

　　長(zhǎng)期練習(xí)吉他的方法

　　每日練習(xí)主要解決三個(gè)方面的問(wèn)題：1.基本功與技巧。2.學(xué)習(xí)新的曲目。3.提高音樂(lè)的表現(xiàn)力。它們所占用的時(shí)間比例可以各占三分之一(也可以根據(jù)自己的情況而定)。但每日的第一次練習(xí)都要著重于基本功鍛煉，使手指靈活?；竟Πǜ鞣N音階練習(xí)、琶音練習(xí)，但練習(xí)一定要有重點(diǎn)，即根據(jù)自己的不足安排練習(xí)。而不要盲目地一段一段地練。另外，練習(xí)曲不同于視唱練耳，要把練習(xí)曲練熟并很好地彈奏下來(lái)，適當(dāng)?shù)靥岣呋驕p慢速度，增加或減少音量和做到運(yùn)用自如，便更能提高練習(xí)的效果。每次練習(xí)都最好選用不同練習(xí)目的的幾個(gè)曲子來(lái)練，以免偏廢。如要選用音階練習(xí)、琶音練習(xí)，以及不同調(diào)式、節(jié)奏、及和聲的樂(lè)曲來(lái)練。有了良好的基本功便可以大大提高練生曲子的速度。上面提到的練習(xí)是為了提高手指的靈活及適應(yīng)性，為提高試奏能力要找一些生疏樂(lè)譜來(lái)視奏。用慢而穩(wěn)的速度集中精力練習(xí)，做到盡量少出錯(cuò)。好的演奏家都有極強(qiáng)的視奏能力，所以可以掌握大量的演出曲目。

　　一般人練習(xí)生曲多數(shù)喜歡先找錄音帶來(lái)聽(tīng)，或者就是練習(xí)自己早已熟知而還沒(méi)學(xué)會(huì)的曲子，而對(duì)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的曲子則沒(méi)興趣或者覺(jué)得不好練。這種練習(xí)方法很有弊病。由于對(duì)樂(lè)曲缺乏理解與客觀(guān)分析，單憑先入為主的印象而導(dǎo)致了拙劣的模仿。正確的方法是：即使是熟曲子，也要嚴(yán)格地看吉他譜，按照正確的節(jié)奏慢慢地視唱旋律，再按照樂(lè)譜及依靠上面標(biāo)注的指法慢速度試奏。還要分析指法是否科學(xué)、合理?這要考慮兩個(gè)方面，一是音樂(lè)的需要，如一個(gè)音究竟在那個(gè)把們與琴弦上才更合適;二是指法要便于演奏，超出技術(shù)能力就會(huì)影響音樂(lè)的表現(xiàn)。指法不合理的地方可以根據(jù)自己的條件進(jìn)行標(biāo)注和更正。另外要大音量演奏，使自己彈得更有把握。還可以將技巧上復(fù)雜的部分單獨(dú)拿出來(lái)練習(xí)，然后再合成。熟練以后速度自然即可上去。這時(shí)要注意吉他譜上的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)、并理解和表現(xiàn)它們，此時(shí)再聽(tīng)錄音時(shí)這就不會(huì)盲目地模仿而是能體會(huì)到演奏家的風(fēng)格以及各家的長(zhǎng)短了。長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去就會(huì)培養(yǎng)出自己的演奏風(fēng)格來(lái)。

　　完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)后曲子也是按照上述方法學(xué)習(xí)。但更要注意音準(zhǔn)與節(jié)奏?？梢杂眉粡椬鄻?lè)曲的旋律聲部，并使之盡量動(dòng)聽(tīng)、以體會(huì)樂(lè)曲的情緒、味道。任何樂(lè)曲只要熟悉了旋律你就會(huì)感到好練了。對(duì)于自己已經(jīng)掌握的曲子要經(jīng)常復(fù)習(xí)，并且仔細(xì)傾聽(tīng)自己的演奏。錄音機(jī)是一面很好的鏡子，往往聽(tīng)錄音更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足。反復(fù)的推敲便會(huì)使樂(lè)曲的表現(xiàn)日臻完善。

　　為了日后演出的需要，一定要有保留曲目。保留曲目要將樂(lè)曲記熟。任何時(shí)候不用看吉他譜也可以彈下來(lái)。這些曲子最好每天彈一遍，尤其是技巧比較難的曲子。在曲目積累得不能每天全部都彈一遍的時(shí)候可以選擇重點(diǎn)練習(xí)。但如果總?cè)ゾ毮切┳铍y的部分，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)在舞臺(tái)演出時(shí)往往大的漏洞出現(xiàn)在那些自己認(rèn)為有把握的部分。

　　吉他練習(xí)快速提升的竅門(mén)

　　1. 練習(xí)吉他時(shí)前面放塊鏡子，對(duì)照鏡子看本人的身體、手臂和手指。細(xì)心領(lǐng)會(huì)并發(fā)現(xiàn)本人身上、手上能否有肌肉不順利的當(dāng)?shù)?。確保你的坐姿和持吉他的姿態(tài)沒(méi)有給你帶來(lái)任何不舒適。

　　2. 盡量讓錯(cuò)誤只呈現(xiàn)一次。在練吉他的進(jìn)程中犯錯(cuò)是不免的，但不要盲目地反復(fù)你所彈錯(cuò)的地方，先停下來(lái)考慮一下招致錯(cuò)誤的緣由，發(fā)現(xiàn)它并改善它，讓你的手按你的意志彈出準(zhǔn)確的結(jié)果。把每一個(gè)錯(cuò)誤都算作是一次進(jìn)步的時(shí)機(jī)。

　　3. 追查每一個(gè)錯(cuò)誤的細(xì)節(jié)，在思想中清晰明白地曉得發(fā)作了什么。是哪個(gè)音少?gòu)椓嘶驔](méi)彈準(zhǔn)?應(yīng)該用哪個(gè)手指去按弦?在按弦之前手指應(yīng)該逗留在哪個(gè)位置，作什么預(yù)備?

　　4. 天天都對(duì)本人的彈奏錄音。細(xì)心聽(tīng)本人的彈奏，從中找出你最不稱(chēng)心的局部，想想若何能把它彈得更好.

　　5. 盡量多在別人面前彈奏。每一次都要清晰地認(rèn)識(shí)到本人的覺(jué)得若何，彈奏若何，身體上能否有僵硬?感情上能否投入了?在思想上是緊張?這些剖析有助于你調(diào)查本人，看在哪些當(dāng)?shù)匦枨筮M(jìn)步，成為一個(gè)成熟的彈奏者。

　　6. 將你的手指看作是分歧的人，你可以設(shè)想它們有本人的名字，他們?cè)谝煌且粋€(gè)樂(lè)隊(duì)，相互共同。每當(dāng)你用一個(gè)手指按弦時(shí)，你要想象本人就是手指人。這種想象可以讓你在彈奏中更細(xì)膩地體驗(yàn)手指的覺(jué)得。缺乏敵手指的覺(jué)得是引起各類(lèi)演奏上技能難度的原因。

　　7. 在你的面前除了樂(lè)譜之外，還要放著一個(gè)記載本，每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了本人的弱點(diǎn)，或最需求改良的當(dāng)?shù)?，或需求增?qiáng)演習(xí)的當(dāng)?shù)?，都要把它們?xiě)下來(lái)，還要再寫(xiě)出你決議若何改良。把它常常放在你面前，或打印出來(lái)釘在某個(gè)當(dāng)?shù)刈尡救四艹３？吹?。?jīng)由這種重復(fù)的提示，鄙人一次演習(xí)時(shí)你會(huì)下認(rèn)識(shí)地留意。

　　8. 在每一次挪動(dòng)手指時(shí)，要考慮你的下一個(gè)步驟。

　　9. 每當(dāng)你演習(xí)的時(shí)分，要留意你的全身。

　　10. 運(yùn)用節(jié)拍器，把它看成你進(jìn)步技能不成缺的東西。彈奏速度是漸漸樹(shù)立起來(lái)的，比方，先從60BPM開(kāi)端，一個(gè)音彈奏4拍(這是一個(gè)慢得很苦楚的速度)，在這個(gè)速度上發(fā)現(xiàn)本人手指和身體的肌肉嚴(yán)重感，放松并消弭嚴(yán)重感。然后到80BPM，100BPM?；剡^(guò)甚來(lái)再?gòu)男掠?0BPM此次一個(gè)音彈奏2拍，接著再上到80BPM，100BPM。依照如許的輪回再演習(xí)一個(gè)音1拍，1/8音符，最終是1/16音符，漸漸再由100BPM上升到你能到達(dá)的極限。