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勵(lì)志讀書個(gè)性簽名

時(shí)間: 俊杰808 分享

  讀一本好書,如同邂逅一個(gè)美好的自己,一本好書,可以勵(lì)志我們。學(xué)習(xí)啦小編給大家收集了勵(lì)志讀書個(gè)性簽名,一起來看看吧。

  勵(lì)志讀書個(gè)性簽名(一)

  1. 讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。

  2. 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

  3. 少壯不努力,老大徒傷悲。

  4. 在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。

  5. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

  6. 讀書而不回想,猶如食物而不消化。

  7. 書是我們時(shí)代的生命。

  8. 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  9. 少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。

  10. 書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。

  11. 當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學(xué)識(shí)不深的人看來,卻是一樁蠢事。

  12. 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

  13. 書是遺訓(xùn)忠告和命令。

  14. 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改?/p>

  15. 開啟心靈之窗,爭(zhēng)做社會(huì)棟梁。

  16. 書籍對(duì)于人類原有很重大的意義……,但,書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。

  17. 讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

  18. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  19. 喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

  20. 三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

  21. 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

  22. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)!。

  23. 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  24. 書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

  25. 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  26. 書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。

  27. 行萬里路,讀萬卷書。

  28. 己所不欲,勿施于人。

  29. 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。

  30. 書籍是造就靈魂的工具。

  勵(lì)志讀書個(gè)性簽名(二)

  1. 書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。

  2. 時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  3. 書是奇跡說:“書,要算要類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”

  4. 讀一本好書,象交了一個(gè)益友。

  5. 熱愛書吧這是知識(shí)的泉源!

  6. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲

  7. 書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

  8. 理想的書籍,是智慧的鑰匙。

  9. 天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。

  10. 舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。

  11. 學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。

  12. 能讀千賦,自能為之。

  13. 書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。

  14. 讀一本好書,像交了一個(gè)益友。

  15. 書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書傾注的愛,就是對(duì)才智的愛。

  16. 僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番這不是讀書。閱覽和死記也不是讀書。讀書要有感受,要有審美感,對(duì)他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。

  17. 當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。

  18. 任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。

  19. 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

  20. 每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀于一旦,有的書卻能流芳百世。

  21. 擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

  22. 當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。

  23. 要學(xué)會(huì)讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。

  24. 與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己

  25. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。

  26. 與肝膽人共事,無字句處讀書。

  27. 書是源泉說:“愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉。”

  28. 書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦。

  29. 書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。

  30. 知識(shí),主要是靠主動(dòng)“抓”出來的,不是靠“教”出來的。

  31. 不學(xué)詩(shī),無以言。

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