中專班級期末總結(jié)范文精選
班主任的總結(jié)有利于促進班級的整體發(fā)展，教師寫好工作總結(jié)是為了下學期有個好的開始。，今天學習啦小編給大家找來了中專班級期末總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
中專班級期末總結(jié)范文篇一
一、考勤紀律方面
遲到早退現(xiàn)象相對減少，但在個別科目課堂上的紀律比較差，尤其是在上機課，從道德方面來說是及其不尊重老師的，也是對自己，對父母極不負責的表現(xiàn)。(這方面紀檢是非常負責的，對待同學一視同仁，也會靈活處理一些問題，但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高) 二、專業(yè)知識掌握情況
總體來說來還是愛學習的同學居多，可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計算機知識方面，我們班很多學得都比較死板，離開書本就無法操作，只有少數(shù)同學掌握的很扎實。(在計算機方面現(xiàn)任學習委員起到很好的帶頭作用，在實訓期間多次放棄休息時間為同學解決學習上的困惑，受到同學一致好評) 三、生活方面
同學之間團結(jié)友愛，班級榮譽感很強。
班級多次組織籃球友誼賽，學校組織的各種活動同學們都積極參加，豐富了同學們的課余生活。
班費支出：班費支出合理、公開、透明。 改善提升措施
一、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)
督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。配合老師認真完成課堂教學任務,向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求同學們的上課率,及課堂紀律。
二、針對上學期掛科的同學，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。
三、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍。在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時勤奮、誠實守信、遵規(guī)守紀、高效理事、與時俱進”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級文化深入人心。同時自己也要有良好的習慣，和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。
四、在日常生活中多了解班上同學學習生活情況,作為討論時評出貧困生、助學貸款的基本依據(jù).在以后的“評先評優(yōu)”中以此為依據(jù)，對工作支持較好的同學可優(yōu)先考慮。
五、工作與學習方面，合理的安排時間，處理好工作與學習之間的沖突，盡量做到工作學習兩不誤，工作做好的，學習學的好，才是目的。
中專班級期末總結(jié)范文篇二
首先談談本學期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法：
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生，中專學期個人總結(jié)。只有把衛(wèi)生搞好了，學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制，任務層層分包，要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學生的紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責任，目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長，負責考勤和課堂紀律，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進班，安頓學生早讀，督促學生學習。這樣，學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實，班主任進班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學期，有學生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學生談，談人生，談學業(yè)，談家庭，談責任，目的就只有一個，引導學生明白，這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是，不加干涉過多，只在關(guān)鍵時節(jié)說說。說過了，學生想得開，是自己的造化;你聽不進去，我行我素，耽誤了學業(yè)，我也無話可說。所以，我認為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學習方面，抓的不專業(yè)，把學習任務都放在了任課老師的身上，我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下，個人總結(jié)《中專學期個人總結(jié)》我認為，只有班級紀律穩(wěn)定了，學生在這個環(huán)境才靜下心來學習。另外，每個教師都有自己的學習指導方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生，但他們還是太小，人生經(jīng)驗和閱歷不足，所以，該說給學生的一定要告訴他們。
到了九年級下學期，我把班上的后進生劃為三類，一類是放棄考學目標，只想混畢業(yè)的，;第二是有考學目標的;第三，想上中專的。第一類的學生，給他們降低要求，只要做到學生常規(guī)即可;第二類學生，多給予鼓勵，做一些學習方法的指導，只要有進步就多表揚，讓他們堅持自己的目標;第三類，結(jié)合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。
本學期我做到不足的方面，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學生時間緊張，沒有多關(guān)注學生的生活和心理，對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位，個別學生因家庭關(guān)系或是個人思想問題的影響，使自己和學生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領(lǐng)導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想，有了你們的幫助，我一定會做得更?
中專班級期末總結(jié)范文篇三
白駒過際，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又來到了期末。
本學期我班在院團委的領(lǐng)導下，在老師的關(guān)心幫助下，在全班同學的共同努力下，加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍，努力實踐德智體美勞全面發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作進行以下幾個方面總結(jié)并歸納：
一、班級思想建設
思想指導行動，我班堅持求真務實新精神。通過定時召開班會進行宣傳教育，積極號召同學們向雷鋒同志學習，向田思嘉同志學習。本學期，共有三十多名同學遞交了入黨申請書，并產(chǎn)生了5名入黨積極分子。
二、班級班委結(jié)構(gòu)建設方面
本學期，為了更好的管理班級，讓每位同學都有機會參與到班級建設中來，我班進行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領(lǐng)下，養(yǎng)殖班的明天會越來越好。
三、班級學風建設
我班同學對專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時，能夠認真完成老師布置的作業(yè)，積極對待各類實驗。遇到問題時，同學間互相學習互相幫助。報名參加英語三級考試的同學也在備考中，我們相信一分耕耘會有一分收獲。
四、班級的特色活動
本學期我班開展了多項活動，其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時，魅力四射日，全班同學結(jié)伴去了美麗的紹興賞花，到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春游增進了同學之間的友誼，也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學的友誼。下學期我班將開展更多特色活動，不斷加強我班的凝聚力。
五、本學期班級所取得的成績
1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名
3、班級心理活動最佳組織獎
六、本學期班級工作的不足和教訓
我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班干部與同學的交流還不夠深入，對一些同學還不夠了解，沒能充分挖掘同學的潛能。在一些活動中沒有充分調(diào)動同學的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干，分工欠明確。
七、下學期要努力的方向
1、學習上，最重要的是專業(yè)知識，學習為重中之重，一定抓好班級學風建設這一塊。
2、加強班團干與同學的交流，挖掘人才，提高班級軟實力。積極開展班級活動，提高班級運轉(zhuǎn)的靈活性。
3、各班委要提高個人修養(yǎng)，辦事沉穩(wěn)自信，明確分工，提高工作效率，更好得促進本班的成長。
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