班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，可以促進(jìn)同學(xué)之間的感情，對(duì)班級(jí)學(xué)生的發(fā)展、班集體的建設(shè)意義重大。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文，謝謝大家對(duì)小編的支持。

　　班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文篇一

　　時(shí)間：xxxx年3月9日和3月19日

　　地點(diǎn)：*****

　　主辦：****

　　為了推進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)校園進(jìn)程，加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作，提高班級(jí)管理水平，根據(jù)本學(xué)期初制訂的教學(xué)計(jì)劃，在**系書記**老師以及系里各老師的帶領(lǐng)下，**系學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委在xxxx年2月28日，舉辦了優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)比活動(dòng)。此次活動(dòng)在學(xué)生中取得了良好的反響，得到了老師和同學(xué)們的大力支持，在大家共同努力下，活動(dòng)于xxxx年3月19日?qǐng)A滿結(jié)束，并為班級(jí)的有效管理取得了一定的成績(jī)。

　　綜合評(píng)比項(xiàng)目，考慮各班人數(shù)，最后評(píng)定出 3個(gè)班級(jí)為本學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)體，這3個(gè)班級(jí)是：**、**、**。

　　現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　這次評(píng)比活動(dòng)在我系08級(jí)、09級(jí)、10級(jí)三個(gè)年級(jí)10個(gè)班級(jí)之間展開(kāi)，共設(shè)立了五個(gè)評(píng)比項(xiàng)目，即思想政治、學(xué)生風(fēng)氣、文體活動(dòng)、班級(jí)建設(shè)和安全用電寢室衛(wèi)生(詳見(jiàn)信息系優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選指標(biāo)體系)。為了全面細(xì)致地開(kāi)展工作，成立了專門檢查組。此檢查組由信息系學(xué)生會(huì)以及分團(tuán)委各部長(zhǎng)組成，小組根據(jù)各班級(jí)上一學(xué)年的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。此次評(píng)比總成績(jī)由兩部分組成，一部分為平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)，包括班級(jí)期末平均成績(jī)、獲獎(jiǎng)人數(shù)、上課出勤等指標(biāo)組成，占總成績(jī)的70%，另一部分由評(píng)比當(dāng)天評(píng)委根據(jù)各班表現(xiàn)進(jìn)行打分，包括班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)凝聚力等指標(biāo)。該成績(jī)占總成績(jī)的30%，得出總成績(jī)，評(píng)定出優(yōu)秀班級(jí)。

　　在活動(dòng)正式開(kāi)展之前，為了活動(dòng)能如期、高質(zhì)的舉行，學(xué)生會(huì)以及分團(tuán)委在老師的帶領(lǐng)下做出了詳細(xì)的活動(dòng)策劃，有了好的策劃，工作人員才能有條不紊的進(jìn)行工作。

　　在計(jì)劃之后，各部長(zhǎng)開(kāi)始認(rèn)真投入到工作中，各部門按各自的的工作性質(zhì)不同進(jìn)行工作分配，每?jī)筛鞑块T負(fù)責(zé)一個(gè)模塊進(jìn)行評(píng)估，學(xué)習(xí)部和社團(tuán)部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣項(xiàng)目，秘書處和組織部負(fù)責(zé)思想政治項(xiàng)目，文藝部和體育部負(fù)責(zé)文體活動(dòng)項(xiàng)目，分團(tuán)委辦公室和外聯(lián)部負(fù)責(zé)班級(jí)建設(shè)項(xiàng)目，生活部和女生部負(fù)責(zé)安全用電寢室衛(wèi)生項(xiàng)目，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有宣傳。

　　正是由于工作的合理分配，使活動(dòng)流程沒(méi)有遺漏的環(huán)節(jié)，各部門在完成各自的工作之前，各部門還緊密聯(lián)系，討論活動(dòng)流程中的不足，并積極改進(jìn)，此時(shí)學(xué)生會(huì)的工作有條不紊的進(jìn)行著，為此次活動(dòng)的順利展開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)期間，在任務(wù)下達(dá)到各評(píng)比班級(jí)的時(shí)候，在各班負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下學(xué)生們積極響應(yīng)系里的號(hào)召，積極參加此次活動(dòng)，積極配合學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委完成各項(xiàng)工作，并且認(rèn)真配合各部門進(jìn)行有效、真實(shí)的評(píng)估。在評(píng)估中，學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委秉著公平、公正、公開(kāi)的原則為各班進(jìn)行測(cè)評(píng)，得到了學(xué)生們和老師的一致好評(píng)，經(jīng)調(diào)查，各班并無(wú)謊報(bào)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，所報(bào)的數(shù)據(jù)都是真實(shí)有效的。

　　在評(píng)估的過(guò)程中，充分的體現(xiàn)出來(lái)我系學(xué)生會(huì)分團(tuán)委的公正廉明，更體現(xiàn)出了我系同學(xué)們的誠(chéng)實(shí)、正直的人格。

　　有幾個(gè)班級(jí)雖然因?yàn)槊~所限，沒(méi)有獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，但他們的表現(xiàn)也是非常的優(yōu)秀的，沒(méi)有獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí)也并沒(méi)有氣餒，反而他們志氣更是高漲，努力讓自己的班級(jí)更好。他們更是為獲得榮譽(yù)的班級(jí)感到驕傲，這也說(shuō)明了我系學(xué)生的整體素質(zhì)還是比較高的，也充分表現(xiàn)出了我系的同學(xué)并不在于班級(jí)小團(tuán)結(jié)，而是系里的大團(tuán)結(jié)。

　　同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)了很多不足之處：由于時(shí)間較為緊迫，造成有的參賽選手準(zhǔn)不充分;前期準(zhǔn)備工作不充分，會(huì)場(chǎng)布置不到位;后勤人員安排不當(dāng);秩序維持不夠理想，有些同學(xué)提前離席;沒(méi)有提前落實(shí)任務(wù)詳細(xì)到人頭，導(dǎo)致很多人現(xiàn)場(chǎng)不知道該干什么;學(xué)生出勤率不高等。

　　通過(guò)本次評(píng)比活動(dòng)，所有班級(jí)都能積極參與其中，盡顯班風(fēng)班貌。通過(guò)本次評(píng)比活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，更是對(duì)班級(jí)管理的整體考核，各班也知道個(gè)本班的優(yōu)缺點(diǎn)，從而激勵(lì)各班級(jí)加強(qiáng)班級(jí)管理。通過(guò)本次活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前管理中的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，調(diào)整對(duì)策，制定措施，不斷提高我系的班級(jí)管理水平，為構(gòu)建和諧校園添磚加瓦!

　　班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文篇二

　　XXX文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，共同見(jiàn)證了又一個(gè)春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為唯一目標(biāo)，卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué)，讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶，充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用，為xx級(jí)2班的家庭氛圍已初步形成。“這是我們每個(gè)人的家”成為了xx二班每個(gè)人的座右銘，正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級(jí)文化貫穿了我們XXX二班整個(gè)大一時(shí)期班級(jí)建設(shè)工作。

　　為了營(yíng)建這個(gè)幸福的大家庭，為了使我們的班級(jí)文化日趨成熟，大一年度班級(jí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)活動(dòng)，團(tuán)會(huì)活動(dòng)和文體競(jìng)賽。這一系列活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的情感交流，在過(guò)程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋，彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動(dòng)中，我們更是積極參與，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光，并取得了可喜的成績(jī)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我們也必須認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著一些不足?？傊?，班級(jí)建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷，學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。

　　現(xiàn)將20XXX—2XXX年度班級(jí)的建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

　　一、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展提高理論修養(yǎng)系列活動(dòng)，提高思想政治覺(jué)悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)團(tuán)總支的指示和任務(wù)，認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個(gè)代表”、“兩會(huì)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的形勢(shì)教育，積極做好“三個(gè)代表”、兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，寫心得體會(huì)，讓同學(xué)們深刻理解三個(gè)代表的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)組織對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán)，更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，有利于今后更好地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。通過(guò)兩會(huì)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加主動(dòng)關(guān)注國(guó)家的政治活動(dòng)。開(kāi)展了“正確認(rèn)識(shí)‘三個(gè)代表’重要思想是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”， “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”，“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”，“學(xué)習(xí)胡錦濤主席的重要講話”等主題班會(huì)。

　　這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神，提高了自身政治修養(yǎng)，使其明確今后的責(zé)任和方向，并且通過(guò)這些政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣大團(tuán)員在政治覺(jué)悟上得到了提高，在思想上也得到了洗禮，為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基矗

　　二、開(kāi)拓創(chuàng)新，建立一整套民-主、完善的班、團(tuán)支委工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力。

　　班、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極開(kāi)展好各項(xiàng)工作。首先，加強(qiáng)民-主的班委建設(shè)和完善民-主決議制度，民-主監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識(shí)，今天的事情的今天干;效益意識(shí)，進(jìn)一步合理利用班費(fèi)，作好財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次，進(jìn)一步完善制度建設(shè)，學(xué)期初，各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表，明確各自任務(wù)。在月底開(kāi)展班級(jí)例會(huì)，班長(zhǎng)和團(tuán)支書作好本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃，把握班級(jí)思想動(dòng)態(tài)，指出班級(jí)中存在的問(wèn)題，由各班、團(tuán)支委積極討論，分析利弊，得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系，由其提出希望和建議，由班、團(tuán)支委及時(shí)下達(dá)給全班同學(xué)，作好上呈下達(dá)的工作。同時(shí)，班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則》，聯(lián)系我班的實(shí)際情況，制定了本班的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則，使得考評(píng)細(xì)則條款化、明文化，可以說(shuō)這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個(gè)成果，為以后的考評(píng)工作奠定了制度基矗再次，加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的自身的建設(shè)，從學(xué)習(xí)著手，帶頭學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時(shí)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力形成充滿凝聚力的實(shí)干型的工作團(tuán)體。

　　三、獎(jiǎng)學(xué)金為契機(jī)，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　全面圍繞提高班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，倡導(dǎo)即合作又競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。本班同學(xué)本著極高的自覺(jué)性和強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)投身于學(xué)習(xí)中。在自修室、圖書館、閱覽室…...到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動(dòng)地把課本知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，努力去探索課外知識(shí)，多方面接觸目前理論界的熱門話題，積極增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這不僅鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)，更給我們提供了一個(gè)極好的練筆機(jī)會(huì)。同學(xué)們通過(guò)這些活動(dòng)，提高了寫作水平，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，開(kāi)闊了視野，積累了豐富的材料，為以后的學(xué)年論文、畢業(yè)論文奠定了基矗

　　四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個(gè)人才華，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的綜合性人才。

　　除踴躍參加校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)外，我班班、團(tuán)支委還開(kāi)展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動(dòng)，其中包括支愿者活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì)活動(dòng)等。如珍珠泉秋游活動(dòng)，我們組織這樣的活動(dòng)是為了讓大家感受大自然，放松心情，以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動(dòng)中，大家齊心協(xié)力，分工明確，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)人都留下了燦爛的笑容。同時(shí)，這也為我們班團(tuán)支委以后開(kāi)展類似的活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)照片留下了很多珍貴的片段，很值得我們回憶，班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。些活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和技能的舞臺(tái)，也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)和優(yōu)化了個(gè)人的品質(zhì)。，這也是我們所追求的目標(biāo)，也是我們開(kāi)展工作的動(dòng)力來(lái)源。

　　五、深入同學(xué)及時(shí)解決難題

　　班、團(tuán)支委成員深入同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難和需求，特別是定期與特困生進(jìn)行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流，加強(qiáng)聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助他們解決問(wèn)題，并把他們的情況及時(shí)反映到學(xué)院團(tuán)支委，讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班、團(tuán)支委的關(guān)懷下，我班特困生不僅在生活中的一些問(wèn)題得以解決，而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　回顧近一學(xué)期來(lái)的工作，我們欣喜得看到，在班、團(tuán)支委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體同學(xué)的共同努力，我班在各方面均取得令人滿意的成績(jī)。展望未來(lái)，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這要求我們班、團(tuán)支委成員再接再厲，明確職責(zé)和任務(wù)，銳意創(chuàng)新，力爭(zhēng)取得更輝煌的成績(jī)，為共同建設(shè)我們的品牌班級(jí)而努力!

　　班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文篇三

　　班里同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，大家從原本不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207，在這里我們有著共同的奮斗目標(biāo)。

　　對(duì)于班里同學(xué)的出勤，正常的情況下，大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室并且很多同學(xué)會(huì)搶著前排的位置聽(tīng)著老師講課;有些時(shí)候會(huì)有些同學(xué)會(huì)選擇曠課，來(lái)自學(xué)委的反應(yīng)，這些同學(xué)會(huì)按照一定的程序?qū)懻?qǐng)假條，說(shuō)明請(qǐng)假原因的。在課堂上，大家會(huì)積極的與老師互動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題;課堂整體上是保持著安靜，大家沒(méi)有早退的現(xiàn)象;對(duì)于老師布置的課外作業(yè)，有的是需個(gè)人完成的，有的是需要小組(6—7)人來(lái)完成，但不管是怎樣，到了交作業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)交出一份滿意的答卷。在完成這些作業(yè)期間，不僅增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力和操作能力，而且增加同學(xué)間的友誼，彼此更加認(rèn)識(shí)了解。所以，班里之間的關(guān)系很融洽，從來(lái)未出現(xiàn)過(guò)太大的糾紛與矛盾。

　　當(dāng)然，班里的同學(xué)也存在一些不良的習(xí)慣，比如在上每天第一單元課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)帶上自己的早餐進(jìn)入課堂沖著老師吃早餐。

　　為了增加班里同學(xué)之間互相了解程度，班內(nèi)會(huì)組織全班的同學(xué)聚在一起，所以大家在一起吃過(guò)飯、曾做過(guò)“真心話，大冒險(xiǎn)”游戲、曾一起拍過(guò)照……在活動(dòng)期間大家彼此互讓、幫助。所以對(duì)于這樣的活動(dòng)，在以后的學(xué)期里我們?nèi)詴?huì)多多進(jìn)行。