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大三班級(jí)工作總結(jié)

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大三班級(jí)工作總結(jié)

  到了大三,會(huì)自然形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的,今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于大三班級(jí)工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  大三班級(jí)工作總結(jié)篇一

  望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,本學(xué)期孩子們成長(zhǎng)了許多,各方面都有進(jìn)步,大三班班主任學(xué)期工作總結(jié)。在這里,我也該整理一下我的思緒,對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  本學(xué)期我積極參加新編《幼兒發(fā)展資源包培訓(xùn)》,《骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,認(rèn)真參加教研活動(dòng),充分理解《幼兒發(fā)展資源包》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒發(fā)展資源包》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。

  本學(xué)期中,我有幸被提拔為教研組長(zhǎng),充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,開展教研工作。堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,在長(zhǎng)沙師范教育專家和幼教骨干來我園進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),觀看了我園集體教研,精心準(zhǔn)備的一節(jié)早期閱讀示范活動(dòng)后,得到了很高的評(píng)價(jià)。同時(shí),我狠抓班級(jí)常規(guī),真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的用餐常規(guī)、課堂常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深感欣慰。

  二、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用貼紙花作為獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,雖還有一些不足,但還是有一定的效果;,四是實(shí)行小班長(zhǎng)制度,孩子們通過自己的努力競(jìng)選小班長(zhǎng),提高孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。大班是關(guān)鍵時(shí)期,通過一學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見成效,在下一學(xué)期,我將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  大三班級(jí)工作總結(jié)篇二

  20xx年即將成為過去,為使下學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生干部工作能夠更好地組織和開展,分析和總結(jié)一下自己這一學(xué)期的工作,找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方以力爭(zhēng)得到更好的改善。在此我謹(jǐn)對(duì)本學(xué)期所做的團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委工作和班長(zhǎng)工作做以下總結(jié):

  學(xué)生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為班長(zhǎng)的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行

  身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此,上學(xué)期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和方針政策,在理工基礎(chǔ)類學(xué)生黨支部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳福生校長(zhǎng)在溫州大學(xué)教育思想大討論動(dòng)員大會(huì)的講話精神。通過在黨組織的磨練和向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的過程中,我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號(hào)召黨員幫扶有困難同學(xué)、寢室結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,與我結(jié)隊(duì)的是一位成績(jī)較差的同學(xué),通過我與他的交流、開導(dǎo)以及每周兩三次的一起學(xué)習(xí),使得他的期末考試成績(jī)?nèi)客ㄟ^。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的過程中,我也學(xué)到了許多,懂得了怎樣做好一名優(yōu)秀的黨員。

  在班級(jí)活動(dòng)方面,為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,我積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲以荷砘技膊〉耐瑢W(xué)捐款,奉獻(xiàn) 自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力由于大三的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比較大,所以在征得出國(guó)留學(xué)們的同意之后,我們班確定了以學(xué)好專業(yè)課知識(shí)為首要任務(wù),一切以學(xué)習(xí)為主、適度參與院、校學(xué)生會(huì)等部門舉行的活動(dòng)為輔。作為班長(zhǎng),我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級(jí)活動(dòng),通過策劃活動(dòng),鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動(dòng),鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;通過與同學(xué)、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達(dá)能力----更為重要的是擔(dān)任學(xué)生干部增強(qiáng)了我的工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。雖然在工作的時(shí)候會(huì)占用比較多的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,但只要妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,我認(rèn)為是值得的。

  在學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)方面,我和XX同學(xué)繼續(xù)著為期一年的學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)活動(dòng),由于自己現(xiàn)在是大三且學(xué)習(xí)壓力比較大,因此花在學(xué)弟、學(xué)妹身上的時(shí)間就相對(duì)少了。但是由于這是擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)和工作方法,再加上平時(shí)有意識(shí)地接觸了很多這個(gè)班級(jí)的同學(xué)尤其是班干部,所以我們開展起工作來相對(duì)方便的多。為了真正起到“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)管、導(dǎo)教”的作用,我們先后開展了晚自修監(jiān)督、走訪寢室、團(tuán)日活動(dòng)等活動(dòng),為整個(gè)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)活動(dòng)出一份力。

  一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)同時(shí)也讓我了解自己在其中的不足之處,有時(shí)候真的覺得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當(dāng),有時(shí)候工作量大的話就比較心煩意亂而且會(huì)無意中傷害到某些同學(xué),還有創(chuàng)新 意識(shí)不足,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相對(duì)不夠多,希望進(jìn)入大四的我能改進(jìn)以上不足。充實(shí)自己,完善自我。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  大三班級(jí)工作總結(jié)篇三

  轉(zhuǎn)眼本學(xué)年的工作就要結(jié)束了。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。

  學(xué)生干部的形象是一種無形的力量,無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為班長(zhǎng)的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此,上學(xué)期我上課總是專心聽講,從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開展的一切活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和方針政策,在理工基礎(chǔ)類學(xué)生黨支部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳福生校長(zhǎng)在溫州大學(xué)教育思想大討論動(dòng)員大會(huì)的講話精神。在母親節(jié)快要到來的時(shí)候,我完成了黨組織交給的為院有關(guān)女領(lǐng)導(dǎo)和教師書寫賀卡的任務(wù),并且在母親節(jié)當(dāng)天在生活園區(qū)分發(fā)倡議書。在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我積極參加組織上開展的新老黨員聯(lián)誼活動(dòng),并和汪x、錢xx一起負(fù)責(zé)物品搬運(yùn)和場(chǎng)地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的過程中,我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號(hào)召黨員幫扶有困難同學(xué)、寢室結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,與我結(jié)隊(duì)的是一位成績(jī)較差的同學(xué),通過我與他的交流、開導(dǎo)以及每周兩三次的一起學(xué)習(xí),使得他的期末考試成績(jī)?nèi)客ㄟ^。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的過程中,我也學(xué)到了許多,懂得了怎樣做好一名優(yōu)秀的黨員。

  在班級(jí)活動(dòng)方面,為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,我積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲以荷砘技膊〉耐瑢W(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心,為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比較大,所以在征得同學(xué)們的同意之后,我們班確定了以學(xué)好專業(yè)課知識(shí)為首要任務(wù),一切以學(xué)習(xí)為主、適度參與院、校學(xué)生會(huì)等部門舉行的活動(dòng)為輔。作為班長(zhǎng),我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級(jí)活動(dòng),通過策劃活動(dòng),鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動(dòng),鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;通過與同學(xué)、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達(dá)能力----更為重要的是擔(dān)任學(xué)生干部增強(qiáng)了我的工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。雖然在工作的時(shí)候會(huì)占用比較多的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,但只要妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,我認(rèn)為是值得的。

  在學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)方面,我和出國(guó)留學(xué)陳x同學(xué)繼續(xù)著為期一年的學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)活動(dòng),由于自己現(xiàn)在是大三且學(xué)習(xí)壓力比較大,因此花在學(xué)弟、學(xué)妹身上的時(shí)間就相對(duì)少了。但是由于這是擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)和工作方法,再加上平時(shí)有意識(shí)地接觸了很多這個(gè)班級(jí)的同學(xué)尤其是班干部,所以我們開展起工作來相對(duì)方便的多。為了真正起到“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)管、導(dǎo)教”的作用,我們先后開展了晚自修監(jiān)督、走訪寢室、團(tuán)日活動(dòng)等活動(dòng),為整個(gè)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)活動(dòng)出一份力。

  時(shí)間過的很快,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)同時(shí)也讓我了解自己在其中的不足之處,有時(shí)候真的覺得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當(dāng),有時(shí)候工作量大的話就比較心煩意亂而且會(huì)無意中傷害到某些同學(xué),還有創(chuàng)新意識(shí)不足,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相對(duì)不夠多,希望進(jìn)入大四的我能改進(jìn)以上不足。充實(shí)自己,完善自我。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

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