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研究生個(gè)人學(xué)年總結(jié)

時(shí)間: 煬煬1040 分享

研究生個(gè)人學(xué)年總結(jié)

  研究生教育指的是培養(yǎng)某一學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專門知識(shí)和具備一定的研究與創(chuàng)造能力的研究人員或高層次的專業(yè)人員。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于研究生個(gè)人學(xué)年總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  研究生個(gè)人學(xué)年總結(jié)篇一

  一、 研究生必備四本

  俗話說好記性不如爛筆頭,所以一定要首先養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣!作為研究生下面這幾個(gè)本子是必不可少的

  1,實(shí)驗(yàn)記錄本(包括試驗(yàn)準(zhǔn)備本),這當(dāng)然首當(dāng)其沖必不可少,我就不多說了;

  2,Idea記錄本,每次看文獻(xiàn)對(duì)自己有用的東西先記下,由此產(chǎn)生的idea更不能放過,這可是做研究的本錢,好記性不如爛筆頭,以后翻翻會(huì)更有想法的;

  3,專業(yè)概念以及理論進(jìn)展記錄本,每個(gè)人不可能對(duì)自己領(lǐng)域的概念都了如指掌,初入門者更是如此,這時(shí)候小小一個(gè)本子的作用就大了;

  4,講座記錄本,這本本子可能有些零雜,記錄聽到的內(nèi)容,更要記錄瞬間的靈感,以及不懂的地方,不可小視!

  這四本是你必不可少的,不過作為我們這些非英語專業(yè)的研究生來說,還有一個(gè)應(yīng)該具備的本子就是英語好句記錄本。

  二、論文寫作要點(diǎn) 1、選題要小,開掘要深;不要題目很大,內(nèi)容卻很單薄。

  2、寫作前要讀好書、翻閱大量資料、注意學(xué)術(shù)積累,在這個(gè)過程中,還要注重利用網(wǎng)絡(luò),特別是一些專業(yè)數(shù)據(jù)庫

  3、“選題新、方法新、資料新”的三新原則(老板教導(dǎo)的)

  4、“新題新做”和“小題大做

  總之,一點(diǎn)之見即成文。

  三、如何撰寫實(shí)驗(yàn)研究論文(唐朝樞)

  論文發(fā)表意識(shí):基礎(chǔ)研究成果的表達(dá)方式;是否急于發(fā)表(創(chuàng)新與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)系);發(fā)表的論文與學(xué)位論文的區(qū)別(反映科學(xué)事實(shí)而不是反映作者水平)

  論文格式:原著、快報(bào)、簡報(bào)、摘要。不同于教科書、講義,更不同于工作總結(jié)。 撰寫前的準(zhǔn)備工作:復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備好相關(guān)文獻(xiàn);再次審定實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)術(shù)思想,Idea);實(shí)驗(yàn)資料完整并再次審核

  1.Introduction:

  問題的提出;研究的現(xiàn)狀及背景;以前工作基礎(chǔ);本工作的目的;思路(可提假說);對(duì)象;方法;結(jié)果。在 模型上,觀察 指標(biāo), 以探討 (目的)

  2. M & M

 ?、?材料的寫法和意義; 倫理.

 ?、?程序與指標(biāo)。操作程序:能序貫,可操作性;方法: 多指標(biāo)方法的排序;引出參照文獻(xiàn)簡述;改良之處;哪些詳或簡? ⑶ 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

  3. Results

  ⑴指標(biāo)歸類描述,忌流水帳。不分析不解釋,但要體現(xiàn)思路

 ?、?文字、圖、表相對(duì)獨(dú)立,但避免重復(fù)

 ?、?避免統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤:對(duì)照,均衡,隨即,重復(fù)。計(jì)量-計(jì)數(shù)、絕對(duì)值-相對(duì)值、專一指標(biāo)—綜合指標(biāo)的轉(zhuǎn)換。盲判與非盲判。技術(shù)資料直接概率法與卡方檢驗(yàn);多組資料與兩組資料;等級(jí)相關(guān)與直線相關(guān);多因素與單因素分析;配對(duì)資料與獨(dú)立樣本資料;非正態(tài)分布資料;例數(shù)不當(dāng);平行管,混合樣本;突出差異(絕對(duì)值, Δ值,變化%; 聯(lián)合×、÷比值,分亞組等)有效位數(shù)的保留。統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論與專業(yè)結(jié)論。

  4. Discussion

  ⑴ 背景材料:展開問題的提出;有關(guān)本研究的一些基本知識(shí)內(nèi)容(不要離題太遠(yuǎn)) ⑵ 本實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:各指標(biāo)的意義(與文獻(xiàn)值比較),結(jié)果說明什么問題

 ?、?進(jìn)一步對(duì)結(jié)果機(jī)理分析:結(jié)合文獻(xiàn)⑷ 本工作的意義、結(jié)語或小結(jié),進(jìn)一步提出的新問題

  其它注意點(diǎn):

 ?、?引證討論文獻(xiàn)知識(shí)太多(不同于學(xué)位論文),掩蓋了本工作的貢獻(xiàn)

 ?、?分析不合邏輯,結(jié)論不當(dāng)

 ?、?討論太浮淺,文獻(xiàn)知識(shí)不熟悉

  ④ 寫成工作總結(jié),缺乏學(xué)術(shù)高度 ⑤ 要正確使用縮寫詞,尤其是組別縮寫詞

  5. 參考文獻(xiàn):為什么要引文獻(xiàn)

  ⑴ 立論依據(jù)的文獻(xiàn):新,權(quán)威性文獻(xiàn),不用快報(bào)或摘要

 ?、?自己工作的自引:工作連續(xù)性

  ⑶ 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與文獻(xiàn)資料比較:新,可用快報(bào), 會(huì)議及個(gè)人咨詢資料

  ⑷ 方法學(xué):經(jīng)典文獻(xiàn),注意引文準(zhǔn)確,不要轉(zhuǎn)引

  6. 摘要:

  問題的提出(Background);本工作目的;對(duì)象;方法(指標(biāo),分組);主要結(jié)果(數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì));結(jié)論與展望

  7.再推敲文章題目:不切題,過大、過小

  8.投稿:按雜志稿約修定(留底).引用該雜志文章.忌一稿兩投

  9.致命傷:目的不明確;重復(fù)性工作無創(chuàng)新;方法學(xué)問題致結(jié)果不可信.臨床研究:倫理;病例和對(duì)照選擇;臨床關(guān)系充分分析

  四、如何寫好論文討論部分:科學(xué)論文的討論需要結(jié)構(gòu)化

  建議科學(xué)論文討論部分使用的結(jié)構(gòu):陳述主要發(fā)現(xiàn),本研究的長處和短處、同其它研究比較的長處和短處;特別要討論結(jié)果中的差別、研究的意義、未解答的問題及今后的研究方向

  討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個(gè)句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處和短處,兩者不可偏廢。實(shí)際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處,而作者未加討論,他們對(duì)文章的信任會(huì)發(fā)生動(dòng)搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點(diǎn)呢?

  其次,將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對(duì)照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會(huì)得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,而別人的錯(cuò)誤。

  接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么,如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn),以及對(duì)臨床醫(yī)生或決策者有什么意義?此刻,作者的境地是危險(xiǎn)的,多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎,不逾實(shí)證界限。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會(huì)做到的。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實(shí)的結(jié)論。最后,應(yīng)點(diǎn)明哪些問題尚未解答,以及要繼續(xù)做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實(shí)上,作者對(duì)論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而毀了證據(jù)。

  討論部分有時(shí)也許需要?jiǎng)e的小標(biāo)題,但我們以為,現(xiàn)在提出的結(jié)構(gòu)適合大多數(shù)研究論文。盡管統(tǒng)一結(jié)構(gòu)有難度,甚至受限制,我們相信這種結(jié)構(gòu)會(huì)降低總的文字長度,防止不恰當(dāng)?shù)耐茰y和重復(fù),減少報(bào)道偏差,提高報(bào)道的總體質(zhì)量。這種設(shè)想是完全經(jīng)得起檢驗(yàn)的。我們歡迎BMJ的作者和讀者發(fā)表觀點(diǎn),如果反映好,我們將使用結(jié)構(gòu)式討論。

  五、關(guān)于寫英文文章的秘訣我老板平均每個(gè)畢業(yè)的博士都有6篇以上的SCI,他從來不強(qiáng)求學(xué)生發(fā)文章,只教如何做研究。下面的問題,他只和我說過一次,之后我的行動(dòng)與之不相符就會(huì)被罵?,F(xiàn)在成了習(xí)慣來這樣思考,做事,發(fā)現(xiàn)真是事半功倍。 1. 你在做研究之前,想過結(jié)果能不能發(fā)表沒有?往哪里發(fā)?

  2. 寫文章的高手是先把文章大框?qū)懞?,空出?shù)據(jù)來,等做完實(shí)驗(yàn),填完空就可以發(fā)了。正謂心中有溝壑。

  3. 在想不清楚要寫什么,要發(fā)到哪里去,自己做的與同行做的有什么出色之處,之前,就不要?jiǎng)邮肿鍪?。去看文獻(xiàn),去想。想不清楚就做,不如不做

  要想這樣子做,就得先看文獻(xiàn)不是?要知道如何把文章架起來,要知道別人是如何討論的,要知道你自己的數(shù)據(jù)是不是說明了與別人不一樣的東東或別人沒有做過。這個(gè)過程就是看文獻(xiàn),想的過程,這些搞清楚了,寫就簡單了。要是先做事,做完發(fā)現(xiàn)別人做過,或無法用理論解釋,豈不是冤大頭?

  六、寫論文的技巧 優(yōu)秀論文的要素:1、正確選題;2、合適的切入點(diǎn);3、簡潔明了;4、說清自己的貢獻(xiàn);

  5、可靠的/可重現(xiàn)的結(jié)果;6、可重復(fù)的過程;7、好的文章結(jié)構(gòu)和邏輯流程;8、精選的參考文獻(xiàn)

  優(yōu)秀論文的誤區(qū):1、Idea越多越好;2、一味追求革命性的,突破性的成果;3、數(shù)學(xué)、理論和公式越復(fù)雜越好——顯示自己的聰明;4、追求最好,史無前例;5、顯示權(quán)威性,引文中大量引用自己的論文。

  寫文章的條件:1、與研究工作相關(guān),確實(shí)有了好的想法,不是為了寫而寫;2、取得了有價(jià)值的成果,對(duì)學(xué)術(shù)界有貢獻(xiàn);3、實(shí)驗(yàn)成熟,經(jīng)得起檢驗(yàn);4、已經(jīng)需要記錄下來和其他人分享

  寫論文的要點(diǎn):1、寫出3~4層的綱要反復(fù)修改多次。2、從Introduction開寫,回顧已有的工作。3、要聲明文章結(jié)構(gòu),不要直接進(jìn)入細(xì)節(jié)。4、聲明工作的動(dòng)機(jī)和基本原理,提出潛在的問題,自己進(jìn)行回答。5、講明自己工作與前人的不同,說明自己的貢獻(xiàn)及其實(shí)際應(yīng)用前景。6、最后寫Summary和Abstract,反復(fù)斟酌后確定標(biāo)題。

  Reviewer Check List: 1、論文是否提出了一個(gè)新的問題或者給出了已有問題的一個(gè)新的解決方案。2、論文的主要結(jié)果是什么?3、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否充分?4、論文技術(shù)含量如何?

  5、論文是否對(duì)所提出的技術(shù)/結(jié)果的有效性和局限性進(jìn)行了評(píng)價(jià)?6、論文寫作是否清晰,從而令本行業(yè)內(nèi)多數(shù)研究人員可讀?7、論文是否適當(dāng)?shù)匾煤徒榻B了與之相關(guān)的歷史文獻(xiàn)?8、論文是否應(yīng)該給予嘉獎(jiǎng)?

  IEEE Transactions on CSVT Review form: 1、在多大的程度上滿足本期刊讀者的興趣?

  2、論文所使用的方法的評(píng)價(jià)?3、結(jié)果是否具有新穎性?4、主要結(jié)果是否正確?5、論述是否清晰?6、是否具有一致性(前/后,論述/結(jié)果)?7、引文是否充足?8、Reviewer的意見:(Accept / Accept after a minor revision / Reject / Reject but resubmit after a major revision / Submit to another journal)。

  七、論文寫作技巧:

  1、宣傳自己——說明論文的重要性。流程:a)問題X是重要的;b)前人的工作A、B曾經(jīng)研究過這個(gè)問題;c)A、B有一些缺陷;d)我們提出了方法D;e)對(duì)D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),和A、B進(jìn)行比較;f)實(shí)驗(yàn)證明D比A、B優(yōu)越;g)解釋為什么D是更優(yōu)的,而其他的思路(比如E)是不行的;h)闡述D的有效性和局限性;i)對(duì)D進(jìn)一步發(fā)展的討論。要點(diǎn):j)簡潔最重要;k)不犯粗心的錯(cuò)誤,仔細(xì)驗(yàn)證結(jié)果和適當(dāng)選擇用詞。

  2、細(xì)心修改。步驟:a)30%的時(shí)間細(xì)心思考,70%的時(shí)間認(rèn)真寫作初稿;b)把寫好的論文放一段時(shí)間;c)逐字逐句地閱讀論文;d)請(qǐng)其他人幫助閱讀和修改;e)在修改的時(shí)候,從別人的角度來審視論文(Reviewer / boss / colleagues / proof-reader);f)仔細(xì)修改的次數(shù) > 3;修改的總次數(shù) > 5。要點(diǎn):g)自己讀自己的論文很乏味,并且不易找到錯(cuò)誤;h)為了論文的小的層次提升,要付出大量勞動(dòng)。

  3、優(yōu)化英語。步驟:a)自頂向下地組織論文(大綱/邏輯/流程);b)用其他的優(yōu)秀論文(尤其是同期刊/同系列的論文,優(yōu)秀書籍)作為范例;c)請(qǐng)別人幫滿閱讀和修改語法和用詞;d)記錄自己用詞和語法的錯(cuò)誤,進(jìn)行積累。要點(diǎn):e)用詞和語法固然重要,但是結(jié)構(gòu)和邏輯更加重要。

  八、優(yōu)秀論文結(jié)構(gòu)范例:

  1、Abstract—— 對(duì)自己工作及其貢獻(xiàn)的總結(jié):a)闡述問題;b)說明自己的解決方案和結(jié)果。

  2、Introduction——背景,以及文章的大綱:a)題X是重要的;b)前人的工作A、B曾經(jīng)研究過這個(gè)問題;c)A、B有一些缺陷;d)我們提出了方法D;e)D的基本特征,和A、B進(jìn)行比較;f)實(shí)驗(yàn)證明D比A、B優(yōu)越;g)文章的基本結(jié)構(gòu),大綱。

  3、Previous Work——說明自己與前人的不同:a)將歷史上前人的工作分成類別;b)對(duì)每項(xiàng)重要的歷史工作進(jìn)行簡短的回顧(一到幾句),注意要回顧正確,抓住要點(diǎn),避免歧義;c)和自己提出的工作進(jìn)行比較;d)不要忽略前人的重要工作,要公正評(píng)價(jià)前人的工作,不要過于苛刻;e)強(qiáng)調(diào)自己的工作和前人工作的不同,最好舉出各自適用例子。

  4、Our Work——描述自己的工作,可分成多個(gè)部分:a)從讀者角度闡明定義和表示法;b)提供算法的偽碼,圖解和相應(yīng)解釋;c)用設(shè)問的方式回答讀者可能提出的潛在問題;d)復(fù)雜的冗長的證明和細(xì)節(jié)可以放在附錄中,這里關(guān)鍵是把問題闡述清楚;e)特例和例外應(yīng)該在腳注中給予說明。

  5、Experiments——驗(yàn)證提出的方法和思路:a)合理地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(簡潔的實(shí)驗(yàn)和詳盡的實(shí)驗(yàn)步驟);b)必要的比較,突出科學(xué)性;c)討論,說明結(jié)果的意義;d)給出結(jié)論。

  6、Conclusion——總結(jié)、前景及結(jié)文:a)快速簡短的總結(jié);b)未來工作的展望;c)結(jié)束全文。

  7、References——對(duì)相關(guān)重要背景文獻(xiàn)的全面引用:a)選擇引文(眾所周知的結(jié)論不必引用,其他人的工作要引用);b)與前文保持一致。

  8、Others——致謝、附錄、腳注。

  處理被拒:

  1、理解被國際權(quán)威期刊拒稿是一件正常的事情(70%以上被拒),保持良好心態(tài)。2、感謝編輯和Reviewer的意見和工作。3、詢問副主編,自己可以怎樣處理這篇論文最合適(重投/改投/撤回)。4、繼續(xù)新的研究或補(bǔ)充修改后改投其他雜志。

  常見問題:

  1、是否可以一稿多投?千萬不要!但是一篇會(huì)議論文經(jīng)過修改以后可以再投期刊。2、是否可以建議副主編如何處理自己的論文呢?不行,但可建議他別讓某人評(píng)閱。3、如4月都未收到副主編回復(fù)怎么辦?寫一封友好的詢問信,別催得太緊,別找主編。4、如和副主編意見嚴(yán)重不和怎么辦?可以找主編,但是別經(jīng)常這樣做。5、如果和主編的最終決定嚴(yán)重不和怎么辦?沒有辦法了。

  研究生個(gè)人學(xué)年總結(jié)篇二

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過去的一年時(shí)間里,我在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很大的收獲。

  思想方面,我一直對(duì)自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以*******員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

  在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,我順利通過了大學(xué)英語六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語聽、說、讀、寫能力。

  在生活方面,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),并積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就加入了校研究生會(huì)并在文藝部擔(dān)任副部長職務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。除此之外,我還加入了學(xué)校研究生舞蹈隊(duì)和學(xué)院的舞蹈隊(duì),并參加各種文藝演出。

  接下來的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),爭取更好的成績。

  研究生個(gè)人學(xué)年總結(jié)篇三

  在華中師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的兩年研究生生活,是我生活壓力最大、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)最重、學(xué)業(yè)收獲最多的求學(xué)階段。在老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助和自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風(fēng)風(fēng)火火、無怨無悔。

  思想方面

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、院的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。

  學(xué)業(yè)方面

  我的研究方向?yàn)閼?yīng)用語言學(xué),主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法、社會(huì)語言學(xué)、文化語言學(xué)。我學(xué)術(shù)思想活躍,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)良好,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國家英語六級(jí)考試;以第一作者的身份在《漢語學(xué)習(xí)》、《語文建設(shè)》、《語文教學(xué)與研究》、《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》和《文學(xué)教育》等國內(nèi)期刊上發(fā)表與語言學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)篇。我強(qiáng)烈的研究愿望和較強(qiáng)的研究能力,得到了導(dǎo)師組的一致賞識(shí)。

  工作方面

  我曾任華中師范大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部助理,文學(xué)院研究生會(huì)05級(jí)分會(huì)主席。20**—20**學(xué)年度,我和學(xué)術(shù)部的干部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評(píng)論家臧藝兵教授、法學(xué)家周葉中教授、哲學(xué)博導(dǎo)郭齊勇教授等邀請(qǐng)到了“百年求索·名師講壇”,讓廣大研究生拓寬了知識(shí)面,領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范。我擔(dān)任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、復(fù)賽的工作人員。在漢語語法專題國際學(xué)術(shù)研討會(huì)、第二屆華文教學(xué)國際論壇上,我還擔(dān)當(dāng)了志愿服務(wù)者。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了學(xué)校的認(rèn)可,連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀研究生干部”。

  所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽(yù)和成果,榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽(yù)。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環(huán)也將變成一個(gè)個(gè)淡白的零。是啊,一切都從零開始。本著“老老實(shí)實(shí)做人”、“踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,我會(huì)不停地努力,追求在未來的工作中“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

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