2016感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)
每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié),組織開(kāi)展感恩節(jié)主題班會(huì),對(duì)班會(huì)的開(kāi)展情況做一個(gè)總結(jié),本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的2016感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié),僅供參考。
2016感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇一:
總的說(shuō)來(lái),這次感恩節(jié)主題班會(huì)各階段的活動(dòng)都十分成功。同學(xué)們的反應(yīng)很好,希望以后能多開(kāi)展類(lèi)似的有意義有不枯燥的班級(jí)活動(dòng)。我細(xì)細(xì)的歸納起來(lái),總共有以下幾點(diǎn)原因:
1、準(zhǔn)備工作做的比較充分。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這次活動(dòng)較早的進(jìn)行策劃準(zhǔn)備,詳密的考慮、周全的計(jì)劃和反復(fù)的討論是這次主題班會(huì)成功開(kāi)展的前提條件。
2、各班干部的配合較默契,分工明確。無(wú)論做什么事,光靠個(gè)人是不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧,才能集他人之長(zhǎng)。本次班會(huì)前,八個(gè)班干部組織了班干部會(huì)議,會(huì)上,大家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,出了不少新點(diǎn)子。并且做到了分工明確,各盡其責(zé)。
3、活動(dòng)方式的動(dòng)靜結(jié)合。本次活動(dòng)不是呆板的說(shuō)教型,而是把感恩這個(gè)主題融入到老師和同學(xué)的互動(dòng)游戲當(dāng)中,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)感恩他人的快樂(lè)。
活動(dòng)后自我反思:
反觀成功的背后,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。雖然經(jīng)過(guò)了精心組織,有些環(huán)節(jié)還是并未像預(yù)期的那樣進(jìn)行,比如,同學(xué)們的喜好不同,要求進(jìn)行活動(dòng)的形式也各不相同,但由于這次是集體活動(dòng),我們不能一一滿足各個(gè)同學(xué)的需要,使得同學(xué)們有一些怨言。
活動(dòng)的體會(huì)和感想:
通過(guò)組織策劃此次活動(dòng),我積累了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多東西,更深入的了解了同學(xué)們的愛(ài)好和特長(zhǎng)等,為今后班級(jí)文化活動(dòng)的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。我相信我們的班級(jí)文化活動(dòng)會(huì)越辦越好!
2016感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇二:
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn),通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。
一.開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒,三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫(xiě)寫(xiě)感恩的日記,用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中,同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫(xiě)日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。除此之外學(xué)校還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。
自我傳記比賽一等獎(jiǎng):6.1、5.1、3.1、感恩班會(huì)一等獎(jiǎng):5.1、4.1、1.1、6.1、3.1班園板報(bào)比賽一等獎(jiǎng):5.1、1.1、3.1、1.2《感恩的心》歌曲、手語(yǔ)操一等獎(jiǎng):6.1、5.1、4.1、2.1。學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行主題教育先進(jìn)班級(jí):5.1、3.1、6.1、1.1
二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng),給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。
三、結(jié)合學(xué)科教學(xué),深化感恩活動(dòng)。
動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語(yǔ)操,通過(guò)傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語(yǔ)操,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷,體會(huì)到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達(dá)到人人參與,班班有歌聲。
四.活動(dòng)扎實(shí),效果顯著。
感恩教育月活動(dòng),使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),積極投身到三月份“關(guān)愛(ài)他人 快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。
關(guān)愛(ài)是一句口號(hào),我們天天傳唱;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng),我們積極參與;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù),我們努力完成;關(guān)愛(ài)更是一種精神,在我們周?chē)绒劝l(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里,為你周?chē)娜撕妥约?,多做一點(diǎn),再多一點(diǎn)„„如果身邊的人都微笑著,這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
2016感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇三:
我班召開(kāi)了以“感恩”為主題活動(dòng)。此次班會(huì)的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過(guò)別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時(shí)刻感受到那些幫助你的人,一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠、感謝師長(zhǎng)的恩惠、感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會(huì)時(shí)同學(xué)們唱歌時(shí)候那么簡(jiǎn)單。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己,看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福,美好生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟驗(yàn)橛懈卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難者或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心。對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)減少一分挑剔,而多一分欣賞。
此次班會(huì)舉辦的很成功,大家通過(guò)這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過(guò)得某些問(wèn)題。通過(guò)唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩,學(xué)會(huì)感恩,實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。
不足之處:
1. 有同學(xué)們還存在不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。
2. 有些同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口唱歌。還有的一些同學(xué)低著頭,在玩手機(jī)。
3. 時(shí)間緊,準(zhǔn)備不夠充分。
4. 還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到。
2016感恩節(jié)主題班會(huì)總結(jié)篇四:
通過(guò)這次的感恩主題班會(huì),同學(xué)們的感恩意識(shí)得到了很大的提高。在活動(dòng)中,姑娘們美麗的手語(yǔ)表演傳達(dá)著我們那肺腑的愛(ài)心。同學(xué)們不同的人生感悟讓人深思,大家在傾聽(tīng)的同時(shí),也在反思自我,使大家的心靈得到了更大的升華。慷慨激昂的朗誦,使我們的心一次次零距離感受到了心的溫度,讓我們思念那些所感恩的人們。溫馨的舞蹈,讓我們的嘴角微微上揚(yáng),為本次班會(huì)添加了不少暖色情調(diào)。深情的歌唱讓我們的情感最后完美的爆發(fā),歌聲中是我們濃濃的愛(ài)。在最后,班導(dǎo)根據(jù)本次班會(huì)做了深刻的總結(jié),讓大家受益匪淺。
每個(gè)人在他們不同的人生軌跡上,總會(huì)受到不同人的恩情。而作為一個(gè)有道德良知的人,我們需要有一顆感恩的心。感恩不是要你因?yàn)榈玫搅硕嗌俣枰愀冻龆嗌佟S袝r(shí)候,感恩只是一種態(tài)度,是一句話,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑。對(duì)于養(yǎng)育我們多年的父母,希望我們能夠放下那薄薄的臉皮,深情地說(shuō)聲:“爸媽?zhuān)量嗔?rdquo;。對(duì)于拔刀相助的好兄弟們,不需要言語(yǔ)太多,一個(gè)重重的擁抱,一杯薄酒足夠了。不管身處何方,請(qǐng)讓我們感恩。感恩,我們一直在堅(jiān)持。
在本次活動(dòng)中,所有組織人員作出了巨大努力。雖然活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)孕璺词∽陨?,在活?dòng)中發(fā)現(xiàn)不足。在此次活動(dòng)中,雖然有了一定的計(jì)劃,但是在實(shí)施上仍有欠缺,整個(gè)流程不夠連貫,出現(xiàn)稍許冷場(chǎng)情況。整個(gè)班級(jí)整體氛圍不錯(cuò),但是紀(jì)律方面有所不足,有些同學(xué)脫離集體,在活動(dòng)中以自我為中心,聊天,玩手機(jī)現(xiàn)象有個(gè)別發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就應(yīng)更好解決問(wèn)題,通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)于班委們的工作經(jīng)驗(yàn)也有了一定成長(zhǎng),也通過(guò)這次活動(dòng),希望下一次的活動(dòng)能夠更加完美。
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