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2017年政教處的工作總結(jié)

時(shí)間: 曉怡853 分享

  政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了2017年政教處的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  2017年政教處的工作總結(jié)范文

  一學(xué)年以來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。

  (一)加強(qiáng)文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  (二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,及時(shí)用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥ァH缃?,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一年來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通過班會(huì)、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用主題班會(huì)、廣播站、手抄報(bào)評比等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。

  要求各班級開設(shè)“安全教育課”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。同時(shí)協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。

  二、加強(qiáng)法制宣傳教育

  學(xué)校長期堅(jiān)持開展針對青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,把對學(xué)生的法制教育作為重點(diǎn)工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式的進(jìn)行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn),講法制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導(dǎo)員”作用,定期組織法制教育專題報(bào)告會(huì),今年的法制進(jìn)校園活動(dòng)中分別邀請了交警中隊(duì)、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講座。

  在校園廣播站開辟了法制知識(shí)教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵(lì)學(xué)生每天觀看中央電視臺(tái)《今日說法》欄目和《社會(huì)與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動(dòng)。積極開展體驗(yàn)教育,組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講賽、辯論、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽、尋訪法制人物等體驗(yàn)教育活動(dòng),深化教育效果,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。多年來這所學(xué)校沒發(fā)生過一起學(xué)生違法犯罪事件,確保了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

  三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

  為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效,結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,我校堅(jiān)持開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。

  將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。其意義在于: 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn); 主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  主要活動(dòng)內(nèi)容及成果:(1)假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年暑假期間,我校開展小隊(duì)活動(dòng)30余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。

  (2)、 社會(huì)參觀活動(dòng)。

  參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊(duì)、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。

  (3)、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?dòng)。通過 “認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、

  “我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會(huì),真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。

  (4)、社會(huì)公益活動(dòng),組織學(xué)生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。

  通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  (四)強(qiáng)化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教育學(xué)生不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

  三、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

  (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有總結(jié)。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《德育、安全工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

  四、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

  (一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

  一年來,我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展建黨、建國等系列活動(dòng),使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決心。同時(shí),寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國主義教育引向深入。

  五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育

  隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我們通過主題班會(huì)、手抄報(bào)、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

  (二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)年,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

  對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會(huì),通過對家長的培訓(xùn),溝通,提升家長素質(zhì),指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù),提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。

  七、加強(qiáng)義教檔案管理,適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率控制為零。

  2017年政教處的工作總結(jié)范文二

  一年來,xx八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、xx縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。

  (1)班級管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

  (2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

  2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評選活動(dòng)。

  3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。

  三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

  二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

  四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。

  四、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  (1)開展安全自查,樹立安全意識(shí)。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。

  (2)開展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

  五、以文化活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來,我們一方面努力凈化、美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境,另一方面,我們積極開展各種有益的學(xué)校活動(dòng),“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

  1.以升國旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育;

  2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校的激勵(lì)賞識(shí)總體工作,又營造了良好的育人環(huán)境。

  3.積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  4.認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。校田徑隊(duì)訓(xùn)練,一學(xué)期從未間斷;各種競賽活動(dòng)認(rèn)真組織,積極參加。xx、xx、xx、xx、xx、xx等10同學(xué)在全國中小學(xué)“希望之星”和《創(chuàng)新杯》文學(xué)作品大賽中分獲國家級一、二、三等獎(jiǎng);xx、xx、xx、xx等同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲高三年級組國家級二等獎(jiǎng);xx同學(xué)在“我的祖國”讀書征文活動(dòng)中奪得國家級二等獎(jiǎng);xx、xx同學(xué)在全國中學(xué)生化學(xué)競賽中獲省級三等獎(jiǎng)。此外,xx同學(xué)的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級三等獎(jiǎng);xx、xx同學(xué)則在第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中分獲二、三等獎(jiǎng)。我校跆拳道代表隊(duì)在xx省第11屆全運(yùn)會(huì)奪得2金3銅的優(yōu)異成績。

  5.為了加強(qiáng)賞識(shí)教育的合力,家長學(xué)校活動(dòng)形成多樣,不斷創(chuàng)新,注重實(shí)效;為了贏得上級部門的支持、社會(huì)的關(guān)注,我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái),圍繞學(xué)校賞識(shí)教育這一主題,及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

  七、特色教育特色鮮明,成效明顯。

  一是,在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”。

  為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,倡導(dǎo)實(shí)行以人為本,尊重學(xué)生的人性化,追求優(yōu)質(zhì)教育,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)學(xué)生成人成才。我校自起在全校范圍內(nèi)實(shí)行激勵(lì)&8226;賞識(shí)教育活動(dòng)。一年多來,采取多種有效的途徑,逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有,①優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強(qiáng)心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵(lì)教育專柜”,大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動(dòng);⑥、改革教學(xué)理念,實(shí)施激勵(lì)性教學(xué);⑦、抓好系列愛校教育,激勵(lì)學(xué)生立志成才。⑧、用榜樣激勵(lì)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生立志成才。

  此項(xiàng)活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了潛質(zhì)生的積極因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?;顒?dòng)實(shí)施二年多來,大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與xx年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵(lì)賞識(shí)教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

  二是,切實(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。

  為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,落實(shí)xx縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的實(shí)施意見,我校全面啟動(dòng)了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。組織同學(xué)們作一次社會(huì)調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個(gè)古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會(huì)文章、編寫一份廉潔主題的手抄報(bào),舉行一次主題班會(huì)、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個(gè)一”的系列活動(dòng)。此外,為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育,增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí),培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識(shí)別能力,我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動(dòng)、“小手牽大手活動(dòng)”等時(shí)機(jī),做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng),積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。

  三是,全面啟動(dòng)“星級平安家庭”評選活動(dòng)。

  為動(dòng)員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作,努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園,根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神,校黨總支、校工會(huì)、校綜治委決定,自xx年3月開始,我們配合校工會(huì)在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動(dòng)。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評選出xx、xx等“xx八中星級五星平安家庭”6戶以及xx、xx、xx、xx等“xx八中星級四星平安家庭”10戶,并張榜公布。

  同時(shí),學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),通過舉辦“國防教育”系列活動(dòng)、“高一新生入校教育、分年級的德育教育大會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)等主題教育活動(dòng),努力營造一種積極向上的校園主流文化,讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華,實(shí)現(xiàn)自我超越。

  八、存在的問題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  九、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;8黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,xx八中的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。

  2017年政教處的工作總結(jié)范文三

  本學(xué)年政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了對班主任的管理機(jī)制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。一學(xué)年來,各方面工作井井有條,具體總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評比,提高德育工作實(shí)效。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持每月召開班主任例會(huì)制度,對本月工作進(jìn)行總結(jié),并評選出月度文明班級,有事臨時(shí)加開班主任工作會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。指導(dǎo)班主任提高班會(huì)課質(zhì)量,參考實(shí)際情況,經(jīng)常性的擬定相關(guān)主題,召開主題班會(huì),盡力做到每節(jié)班會(huì)課,課課有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容,使學(xué)生教育管理具有持續(xù)性。

  二、深入開展愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育、安全教育等,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對初一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是中學(xué)生日常行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)教育,在本學(xué)年全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

  三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。安全無小事、粗心出大事。針對嚴(yán)峻的安全形勢,開學(xué)初,政教處及時(shí)和班主任簽訂了安全管理責(zé)任書,后又簽訂交通安全責(zé)任狀,把安全管理落到實(shí)處,以制度促管理。

  四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“港中之星”、“年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)年全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  五、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。

  六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對后進(jìn)生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化。許多學(xué)生無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲、談戀愛,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)化。

  七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理,堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排值日教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  八、本學(xué)年,我處還聯(lián)合團(tuán)委繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)年來通過出版??⒑诎鍒?bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、元旦開展歌詠比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  九、積極開展體育運(yùn)動(dòng),提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,除了每天鍛煉一小時(shí)外,在本學(xué)年還組織了“新港城初中首屆文體節(jié)”活動(dòng)。

  十、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)年來通過教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參加教師普法知識(shí)考試,提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

  由于剛從事政教工作,經(jīng)驗(yàn)不足,在一學(xué)年的政教工作中仍存在許多不足,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,制度執(zhí)行力度不夠,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)年,我處將修定班主任管理制度、考核制度和優(yōu)秀班主任評選辦法,要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失?!蔽視r(shí)常以這句古語警示自己。在今后工作中更會(huì)以謙虛認(rèn)真的態(tài)度,努力開展工作,用不懈的努力去扮靚德育的美好,用真誠的奉獻(xiàn)創(chuàng)和諧校園。

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2017年政教處的工作總結(jié)

政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了2017年政教處的工作總結(jié),希望對大家有所幫助。 2017年政教處的工作總結(jié)范文一
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