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自主頂崗實習計劃書

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自主頂崗實習計劃書

  實習,顧名思義,在實踐中學習,那么你的頂崗實習計劃是什么?下面是學習啦小編收集整理關于自主頂崗實習計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。

  自主頂崗實習計劃篇一

  一.實習目的

  1.通過實習,引導學生理論聯(lián)系實際,使學生拓寬視野,增強對社會、國情和專業(yè)背景的了解;獲得實際工作的知識和技能,進一步拓寬學生的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力;增強勞動觀念,培養(yǎng)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神。

  2. 通過實習,使學生更好地理解會計工作的性質和特點,明確會計工作在社會經(jīng)濟管理活動中的重要地位;了解會計核算工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業(yè)務的能力和技巧,為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實的基礎。

  3. 通過實習,可以增強學生理論和實踐相結合解決實際問題的能力,可以使學生養(yǎng)成實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度,形成遵守勞動紀律的良好習慣,并在實習中樹立良好的職業(yè)道德。

  二.實習時間

  會計會電專業(yè)頂崗實習安排在第六學期。

  三、實習崗位

  主要面向社會各個行業(yè)與會計會電專業(yè)相關的崗位:

  1.記賬公司的內(nèi)勤、出納、報稅等業(yè)務工作;

  2.會計師事務所的內(nèi)勤、出納、報稅等業(yè)務工作;

  3.外貿(mào)公司的出納、報稅、退稅、記賬等業(yè)務工作;

  4.工業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務)、往來結算、庫存商品核算、資金核算等業(yè)務工作;

  5.商業(yè)企業(yè)的出納、稅金(稅務)、費用等業(yè)務工作;

  6.其他行業(yè)的相關崗位。

  四、實習內(nèi)容

  1.記賬公司、會計師事務所頂崗實習內(nèi)容

  1)了解記賬公司、會計師事務所的行業(yè)特點及實習單位的主要客戶;

  2)了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責;

  3)熟悉辦公軟件的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練;熟悉用友(金蝶)財務軟件的使用;了解并學會原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學會去銀行存、開支票;了解并學會去稅務機關抄稅、報稅;了解并學會企業(yè)注冊、變更注冊等業(yè)務操作。

  2.外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實習內(nèi)容

  1)了解外貿(mào)公司、工業(yè)企業(yè)等頂崗實習單位的行業(yè)特點及實習單位的歷史沿革、主要業(yè)務、主打產(chǎn)品及主要客戶(或主要出口國家、地區(qū));

  2)了解實習單位機構設置及職責,尤其是會計崗位設置及崗位職責,了解會計各崗位之間互相制衡的情況。

  3)熟悉辦公軟件的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練;熟悉用友(金蝶)財務軟件的使用;了解并學會發(fā)票領購、變更稅務登記、抄稅、報稅等業(yè)務操作;了解并學會原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;了解并學會存、開支票;

  4)了解外貿(mào)企業(yè)的退稅流程,了解記賬、登帳、編制報表等業(yè)務。

  五、實習要求

  1.實習學生應根據(jù)本實習任務書的要求,結合所在單位情況,制定詳細的實習計劃。切實做好實習中安排的工作,作好實習記錄,按照要求撰寫實習周記。

  2.XX年x月x日—5月x日,在專業(yè)指導教師指導下完成實習報告的撰寫工作。XX年x月x日—5月x日,將實習周記、實習報告、頂崗實習鑒定表、調(diào)查問卷、校外指導教師登記表等材料交給專業(yè)指導教師。

  3. 學生應嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,要求所有學生均應頂崗頂班,不允許遲到、早退和曠工,非特殊情況不允許請假,請假必須通過系領導同意,不得擅自離開實習地點。

  4. 實習學生應注意搞好與實習單位工作人員的關系,尊敬領導和工作人員,樹立謙虛謹慎、勤學好問的良好作風,注意保守企業(yè)商業(yè)秘密。

  5. 學生在實習期間應自覺遵守《高等學校學生守則》,做到遵紀守法,講究公共道德,注意安全。

  6. 實習學生必須按時參加實習,不得擅自提前結束實習或不參與實習。

  7. 實習中應特別注意往、返程及實習期間的各項安全事項。

  自主頂崗實習計劃篇二

  課程名稱:頂崗實習

  實習對象: 20xx級鐵道工程技術專業(yè)三年制大專學生

  實習時間: 20xx年x月—20xx年x月

  一、實習目的:

  通過到具體的工作崗位頂崗實習,進一步加強鐵道工程技術專業(yè)知識的應用,親身體驗工作過程,增長社會知識,提高職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。通過本次頂崗實習達到以下目的:

  1、貫徹理論聯(lián)系實踐的原則,在真實生產(chǎn)環(huán)境中,通過生產(chǎn)勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題,提高實際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

  2、接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀 品質和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質,明確自己的社會責任。

  3、結合專業(yè)情況學習土木工程的施工、維修養(yǎng)護、管理等技術。

  4、了解單位的運作模式,單位的組織結構、技術結構和單位文化。 5.了解單位的生產(chǎn)管理、技術管理、質量管理、設備管理等基本情況。

  二、實習內(nèi)容:

  1、了解崗位工作職責及相關崗位的工作有關的內(nèi)容。并體會在全過程中崗位工作 的職責。

  2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

  3、學習具體的操作技術方法,具有適應崗位要求的全面工作能力

  4、能夠將工藝、設備、管理等理論知識應用到實際工作中。

  三、實習方式:

  1、實習單位以學院和系部安排實習單位為主,也可由學生自己聯(lián)系。 2、實習單位指定專人指導學生(指導教師應該為企業(yè)工程技術人員或高級崗位 操作人員),負責學生的實習計劃,實習工作,對學生的實習情況做出評價和鑒定。 學院和系部指派老師配合指導。

  四、實習要求:

  1、到實習單位后及時與指導老師聯(lián)系,在20xx年x月x日前將《頂崗實習回執(zhí)單》與《定崗實習協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導老師。不能按時寄回視為沒有按時去實習,將無頂崗實習成績,將不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。

  2、要自覺遵守國家的法令、法規(guī),遵守所在企業(yè)的各項規(guī)章制度,服從領導, 聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實習,嚴格遵守各項安全紀錄,確 保安全第一。

  3、要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理,因病、因事請假必須取得崗位領導的 同意,并同時按制度要求進行考核。

  4、嚴格遵守實習單位的各項管理制度,文明、和諧實習,要虛心向所在企業(yè) 崗位的工友學習,與所在崗位的工友搞好團結,學會溝通,學會先做人后做事。

  5、要做到不怕吃苦,要謙虛、細致、深入、主動地實習,力求收到嘴滿意的 效果。

  6、學生每周向指導教師通過電子郵件、電話或其它形式進行實習匯報,同時 指導教師將給與及時指導。

  7、要認真學習,努力工作,做好每周記錄,每月小結,完成實習要求,并在規(guī)

  定的時間內(nèi)完成實習總結報告。

  8、實習報告:在實習結束后,學生應提交書面的統(tǒng)一格式的實習報告。

  五、實習成績考核

  頂崗實習成績考核由兩大部分組成:一是單位指導教師對學生的考核,占總成 績的50%;二是學校指導教師結合學生提交的頂崗實習報告和平時表現(xiàn)進行考核, 占總成績的50%。

  1、單位指導教師對學生的考核

  由單位指導教師對學生在頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,填"實習單位鑒定",并簽字確認,力口蓋單位公章。

  2、學校指導教師對學生的考核

  由學校指導教師對學生在單位頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,包括頂崗實習報告成績和平時成績。平時成績主要由學校指導老師根據(jù)學生頂崗實習的記錄總結和平時學生與指導教師交流的情況進行評定,占總成績的20%。頂崗實習報告成績主要根據(jù)報告的質量、是否完成規(guī)定任務來進行評定,占總成績的30%。

  3、考核方式為四級制,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。

  4、確定實習成績時還須考慮以下情況:

  (1)頂崗實習報告文字草率,或打印錯別字多者'不得給"優(yōu)

  (2)實習不認真'違反企業(yè)和校方規(guī)定,無組織無紀律者,應給"不及格"。

  (3)不論什么原因,凡超過二周時間未進行實習者,一律不給成績,按"缺頂 崗實習"對待。

  (4)對無故不參加實習的學生或實習不及格者,按學院學生學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準未參加頂崗實習或頂崗實習不及格者,由學校負責另行安排頂崗實習并考核其頂崗實習成績。

  頂崗實習說明:

  一、頂崗實習報告包含以下內(nèi)容:

  1、封面

  2、頂崗實習成績評定表

  3、頂崗實習任務書

  4、頂崗實習分月小結

  5、頂崗實習總結報告

  6、頂崗實習剪影

  二、頂崗實習總結報告不少于3000字, A4紙打印,正文為小四號仿宋,應該 具備的內(nèi)容如下:

  1、對企業(yè)文化的認識

  2、對專業(yè)崗位職責及崗位實踐過程的認識

  3、對理論與實踐結合的認識

  4、對所學專業(yè)技能應用及相關知識的認識

  5、最大收獲

  三、指導老師指導學生頂崗實習過程材料另外裝訂,主要包括:

  1、學生頂崗實習單位匯總

  2、指導老師對學生頂崗實習跟蹤指導記錄表

  3、頂崗實習指導情況記錄

  4、頂崗實習報告回執(zhí)單

  5、頂崗實習協(xié)議書

  自主頂崗實習計劃篇三

  一、目的要求:

  畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。

  畢業(yè)實習是教學內(nèi)容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質,促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習。

  二、實習內(nèi)容:

  (一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設計能力。

  2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

  (三)完成實習單位布置的其他各項工作。

  三、實習崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

  4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

  5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

  四、實習方法:

  這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:

  1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;

  2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;

  3、查閱或搜集有關資料;

  4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

  五、實習時間安排:

  實習時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

  (一)準備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:

  6月28日下午3:30,校領導實習動員講話及財經(jīng)學科實習動員,地點在梯形教室。

  6月28日至30日,各實習小組討論,寫保證書并擬定實習行動計劃。

  6月30日,搜集有關資料。

  7月1日—7月10日,崗前培訓(內(nèi)容另附)。

  7月10日下午,離校。

  (二)實習階段:

  六、具體要求:

  1、每人要完成一篇關于當前財經(jīng)問題的實習調(diào)查報告。

  認真領會學校領導關于畢業(yè)生產(chǎn)實習的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業(yè)生的實習調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當前實際,初步擬定實習調(diào)查課題。

  到實習點后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎上進一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報告寫作提綱,經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報告的初稿,送交實習指導老師審閱,修改再深入調(diào)查、補充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當前財經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復修改,定稿后打印十份,2012年5月1日前送交實習指導老師,一份自己保存,以備交流。

  必須強調(diào):文章打印要求規(guī)范。A4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。

  2.每學期寫一篇頂崗實習體會和工作小結,上下學期共2篇,每篇不少于1500個字。

  3、每位畢業(yè)生要認真填好畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表,其中,自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實習工作表現(xiàn)、組織紀律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習指導老師,經(jīng)學科鑒定評分后,送交教務處存檔。

  4、每位畢業(yè)生寫一篇實習的心得體會(主要指業(yè)務方面),同時上交實習指導老師。

  5、在實習期間,要積極主動地配合所在實習點,搞好財務、審計、統(tǒng)計及其他工作,要服從實習單位領導安排,認真完成各項任務,不得以任何借口拒絕。

  七、實習成績:

  根據(jù)實習專業(yè)調(diào)查報告的質量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,工作總結與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習成績不及格者不能畢業(yè)。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向實習單位辭職不回學校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。

  八、組織領導:

  本次畢業(yè)生產(chǎn)實習是在校教務處領導下,由財經(jīng)學科負責具體指導。

  各位實習指導老師,應按照頂崗實習的要求,安排時間,進行各項實習的業(yè)務指導工作。

  實習指導老師具體負責指導該班同學的頂崗實習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實習調(diào)查報告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報告的批改、成績評定、批改后調(diào)查報告的整理上交等工作,要求實習指導老師在實習全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學生工作情況及實習情況進行如實記錄登記,在實習過程中要盡可能多下點,時間由各位指導老師根據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與學生實習成績同時上交教務處。

  九、實習要求及規(guī)定:

  實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定:

  1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規(guī)定的實習任務。

  2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向學校反映。

  3、認真做好實習筆記、完成實習作業(yè),寫好實習服告及個人實習小結。

  4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。

  5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習安全。

  6、對實習單位或實習安排有意見、建議或要求,應向指導教師或學校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。

  7.實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。

  8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向學校領導匯報,得到批準。

  9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。

  10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。

  11、對未參加實習或實習不及格者按《福建省中等職業(yè)學校學生學籍管理細則》和《泉州市中等職業(yè)學校學生畢業(yè)實習管理細則》有關規(guī)定處理。

  12、學生在畢業(yè)實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規(guī)定賠償。

  13、學生在畢業(yè)實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向實習單位和學校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業(yè)實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。

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