個人工作總結:評職稱工作總結范文
個人工作總結:評職稱工作總結范文
來到公司后我被分配到設備部熱控專業(yè),在新的崗位上給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。以下是小編整理的評職稱工作總結范文,歡迎大家參閱。
第1篇:評職稱工作總結范文
我叫xxx,20XX年7月畢業(yè)于xx大學xxx專業(yè),畢業(yè)后加入準能矸電公司,入職后先后在設備部、工程部工作,作為一名新加入公司的職員,最重要的就是要在最短的時間內度過“適應期”,盡快適應工作環(huán)境,快速轉換角色。為公司的發(fā)展出一份力,使自己的價值得到體現(xiàn),現(xiàn)將這幾年來的主要工作匯報如下:
一、設備部期間的設備維護工作
來到公司后我被分配到設備部熱控專業(yè),在新的崗位上給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。熱控檢修對實際工作經驗要求很高,而我正是在這方面有所欠缺,我將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。讓自己適應工作中的知識技能,使自我希望通過學習能增強自己的競爭力,同時也增強公司的競爭力。
在設備部期間主要參與了一期的石灰石系統(tǒng)改造、機組大小修以及設備的日常維護工作,石灰石系統(tǒng)改造的控制部分全部由熱控專業(yè)自己干,系統(tǒng)接入DCS實現(xiàn)自動監(jiān)控運行,我入廠后有幸趕上了這次改造,一期2×150WM發(fā)電機組DCS(分散控制系統(tǒng))使用的是上海新華控制公司生產的XDpS400+系統(tǒng),在組態(tài)時沒請新華技術人員,全部工作自己完成,在改造過程中我做了圖形組態(tài)和部分邏輯,在參與的過程中讓我較快的熟悉了系統(tǒng),積累了經驗。
在機組大小修和日常維護中,我積極參與,經常加班加點順利完成了任務。尤其是20XX年初進行的二號機組大修是機組的第一次大修,檢修項目多,人員經驗較為不足,檢修前班組內多次組織討論會,提出整改建議,及早制定各個系統(tǒng)的檢修項目和實施方案。備品備件早布置早安排,在大修過程中檢修與現(xiàn)場清理同步進行,通過大家的努力完成了機組的初次大修,大修除了一個“累”字,我還學到了好多東西提升了自己,歷練了自己,為以后的工作大下了良好的基礎。
二、工程部期間的二期建設工作
20XX年調入工程部參與二期建設,在這期間主要負責設備驗收和系統(tǒng)調試工作。設備驗收工作較為繁瑣,工作量大,牽扯的面也廣,最重要的是吃透合同、技術協(xié)議和相關技術標準,這對我既是挑戰(zhàn)又是一個學習提高的機會,驗收過程中堅持原則,抓好數(shù)量質量關,每周組織監(jiān)理、施工單位、代保管單位、廠家、物資及專工進行設備到貨驗收,并與項目部各有關單位的各個專業(yè)配合檢查,檢驗到貨設備的數(shù)量、質量是否合格,與各專業(yè)技術人員積極配合,嚴格把關。協(xié)調處理驗收過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題。對于有問題的設備,如不解決,絕不讓其進入現(xiàn)場安裝。
20XX年4月份,機組開始調試后我開始參加機組的調試工作,沒事的時候我便自己去轉系統(tǒng),多熟悉設備,掌握第一手的現(xiàn)場資料,對發(fā)現(xiàn)的問題及時聯(lián)系施工單位、調試單位解決。例如,在調試過程中發(fā)現(xiàn)電動執(zhí)行器暴露的問題較多,經檢查發(fā)現(xiàn)有些問題是沒有遵循執(zhí)行器的調整步驟導致的,要求參與調試人員嚴格按照步驟進行調試,有效的解決了問題,保證了設備不在調試過程中被損壞,為了保證機組投產后的正常穩(wěn)定運行,考慮到我們運行人員操作方便,監(jiān)視方便,提出了若干條熱工定值、保護邏輯修改建議,對設備及系統(tǒng)進行改進,為整套起動的安全和穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,也為將來機組的長周期運行提供的有力的保障。監(jiān)督檢查每個設備和系統(tǒng)啟動前的聯(lián)鎖保護試驗,特別是涉及到機組跳閘和油系統(tǒng)聯(lián)鎖保護試驗,進行信號模擬試驗和設備聯(lián)動試驗確保每一個保護動作的正確性和可靠性。采取多種措施,克服困難,在保證人身和設備安全的前提下,確保調試質量。
基建期涉及到的單位較多,需要解決的問題也多,許多問題的處理關系到項目各參與方的利益,在碰到具體問題時我嚴格以合同、規(guī)范為依據(jù),以公平公正為原則,合理解決問題。正是在這種討論、交涉、爭論、爭執(zhí)中成長了自己,鍛煉了自己。
三、學習和提高
在思想上我積極要求上進,平時能自覺地學習“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等先進的思想理論,按照pDCA管理原則和方法處理自己在學習和工作每一件事務,工作中我遵章守紀、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力生產和建設是一項技術性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作,必須掌握大量的理論知識和實踐經驗,在進入公司的這幾年,在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學習,我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術知識,積累了一定的工作經驗,在技術業(yè)務水平、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,現(xiàn)申報工程師職稱,懇請評委們審批。
第2篇:工程師評職稱個人述職報告
我叫XXX,20xx年7月畢業(yè)于重慶科技學院資源勘查工程專業(yè),20xx年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊大修一隊技術員。現(xiàn)將我任職以來工作、學習情況向各位領導和專家做一個簡單的匯報。
一、加強學習,努力提高自身綜合素質
本人在思想上積極要求上進,平時能自覺地學習“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等先進的思想理論,認真學習貫徹黨的十七大精神,積極向黨組織靠攏,于20xx年7月向黨組織提交了入黨申請書。
作為一名技術干部,在實際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識的匱乏,在平時的工作中我一直堅持自學專業(yè)技術知識,積極向經驗豐富的老師傅、專家請教,不斷提高自己的專業(yè)技術水平。20xx年,以優(yōu)異的成績通過石油大學專升本考試,通過更高層次的學習來提高自己的專業(yè)知識水平,并順利通過了油田舉行的井控技術、硫化氫等取證培訓。
二、不斷探索和實踐,積累工作經驗
自參加工作以來,我圍繞作業(yè)、大修、側鉆等新工藝、新技術,積極探索和實踐,在各類施工中不斷探索油井大修方法,攻克油井維修技術難題。針對施工工藝的特殊性,注重對施工技術質量和控制點的總結,及時分析施工中遇到的疑難問題,探索成功經驗。例如在真26-1井的大修施工中,通過啃透設計﹑優(yōu)化施工方案等準備,僅用4天就完成了鉆灰、沖砂、通井和下泵的大修任務,提前3天完成施工任務;在側沙20-35井側鉆中,鉆遇長達197米的堅硬巖層——輝綠巖,用pDC鉆頭鉆進,每天的進尺不過2-3米,在此情況下,我同本隊其他技術人員通過仔細分析設計,共同展開討論,然后查閱鉆井井史資料,先后選用了5種類型的鉆頭進行嘗試,終于找到對付輝綠巖的辦法,確定選用YC-537鉆頭。問題迎刃而解,結果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”,僅用29天就順利完鉆,創(chuàng)造了單井裸眼井段741米、靶心距1.6米兩項側鉆紀錄。
三、加強專業(yè)技術研究,提高理論創(chuàng)新水平
通過理論學習和現(xiàn)場實踐,我更加注重業(yè)務經驗總結和技術研究,使理論在實踐中升華。其中:《套銑筒的母錐打撈器的研制與應用》在20xx年作業(yè)一大隊技術座談會上獲優(yōu)秀獎,參與編寫的QC成果《縮短占井周期,提高側鉆井經濟效益》獲得處三等獎;20xx年編寫的QC成果《提高泥漿泵完好率,縮短側鉆周期》獲得處一等獎、局三等獎。20xx年2月,榮獲作業(yè)一大隊“優(yōu)秀技術員”榮譽稱號。
總結三年來的工作,自己雖取得了一定的成績,掌握了一定的技術,但也存在許多不足之處:1、現(xiàn)場施工經驗不夠豐富,考慮問題不夠全面。2、在側鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調配方面還不夠精通,有待于在今后的工作中進一步加強。3、對職工技術培訓方面投入不足,從技術比武上可以看出我隊職工整體技術素質與較好的隊還存在一定差距。因此在新的一年里,我要努力克服以上不足,積極抓好生產與技術工作,積極配合隊領導搞好隊伍管理,努力提高職工的綜合素質,凝聚人心,進一步促進大修一隊的發(fā)展。
謝謝各位領導、專家對我長期的關心與幫助!
第3篇:最新職稱評定工作總結
本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下:
一、教育工作講究特色
本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
二、教學科研追求創(chuàng)新
本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。
同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導重視實效
本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。
所輔導的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。
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