小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié)4篇
為弘揚和培育新時代雷鋒精神,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,深入開展學(xué)雷鋒月活動,為本次活動做一個總結(jié)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)中隊雷鋒月活動的總結(jié),僅供參考。
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié)篇一:
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在春回大地的陽春三月里,XX學(xué)校(XX校區(qū))的全體同學(xué)積極響應(yīng)少先隊的號召,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)四好少年”為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校正在開展的“學(xué)會感恩,與愛同行”的主題教育,創(chuàng)新性地開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的系列活動,使雷鋒之花在XX綻放?;顒觾?nèi)容主要有:學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式、主題中隊會以及“學(xué)雷鋒——感恩我行動”系列主題教育活動。
3月5日星期一,少先隊大隊舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)四好少年”為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒的故事,并由大隊干向全校同學(xué)發(fā)出倡議,開始學(xué)習(xí)雷鋒主題系列活,在全校掀起了一個學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。全校合中隊也利用本中隊學(xué)習(xí)園地,組織學(xué)生出版中隊學(xué)雷版報,中年級組織制作了“雷鋒的故事”“踏著雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內(nèi)容的手抄報比賽,高年級開展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫讀后感的活動。讓同學(xué)們在活動中,被雷鋒一個個故事感動,對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識。
3月9日星期五,各班組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)四好少年”主題中隊會。會上,同學(xué)們通過講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔,宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊長和班長還向同學(xué)們發(fā)出倡議——向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。
在學(xué)雷鋒主題活動月中,全校38個中隊的少先隊員都自行組成學(xué)雷小組,立足校園,走向社會,以自已的實際行動為身邊的人做好事、做實事?;顒庸矃⑴c人次達(dá)2049人次,全校做好事件數(shù)約4221件,組成了160多個學(xué)雷鋒活動小組。大家在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。
在校園里,四處都能見到“小雷鋒”的身影:組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績不好的同學(xué)解決問題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動撿起,拾到錢了主動交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺。在雷鋒精神的指導(dǎo)下,大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我們的校園更加整潔和諧。
在家里,許多同學(xué)都做到了尊老愛幼,幫助父母照顧老人,照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以“三八婦女節(jié)”為契機,號召同學(xué)們?nèi)巳藸幃?dāng)“感恩小雷鋒”,為媽媽做一件力所能及的事,向媽媽們祝賀節(jié)日的同時,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊在積極開展學(xué)雷鋒的同時,又把學(xué)雷鋒與社會結(jié)合,全校39個中隊都開展了社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動。如許多同學(xué)都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生,有的同學(xué)把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好,有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾,還給她遞水,還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區(qū)的老人,比如幫他提東西,拿拐杖等等。六(2)中隊的同學(xué)獨有創(chuàng)意,他們利用雙休日的時間分3個小隊開展了各項活動:有的分隊去區(qū)黨委大院打掃落葉,擦桌子,擦洗摩托車;有的分隊去南湖公園清理垃圾,協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個干凈整潔的環(huán)境;有的分隊自發(fā)走上街頭,手捧自制捐款箱,為貧困兒童募集捐款,并及時將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中„„他們的活動得到了社會各屆的好評,這一項項生動、有益的活動,使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
通過這次活動,同學(xué)們在思想上也改變了許多,“能幫就幫”的風(fēng)氣越來越濃。同學(xué)們不止在活動中得到了愛的熏陶,還把感恩、奉獻(xiàn)的種子灑向社會。六(4)中隊郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農(nóng),利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛心義賣椪柑活動,所得款項購買了作業(yè)本、鉛筆等文具,捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個學(xué)雷小隊,去敬老院、福利院幫助孤寡老人,還去五象廣場義賣報紙,所得款項捐給紅十字會;3月24日上午,三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛心義賣活動,共賣出一千八百多元,將全部捐給貧困山區(qū)的孩子„„這些活動得到了社會的肯定和媒體的關(guān)注,學(xué)校共收到各單位寄來的感謝信5封,南國早報、廣西電視臺也進(jìn)行了相關(guān)報道,擴(kuò)大了我校學(xué)雷鋒活動的影響。2月27日,XX學(xué)校少先隊微博開始進(jìn)行“尋找XX小雷鋒”活動,在每個中隊設(shè)立一名通訊員,號召每個同學(xué)都來尋訪“XX小雷鋒”,把他們的事跡寫成通訊稿件上交大隊部,少先隊把“XX小雷鋒”的事跡通過校園網(wǎng)和少先隊官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日,已上交并上傳稿件200余篇。
同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于助人、感恩、奉獻(xiàn)的種子。在美麗的XX里,雷鋒精神不會“三月來了四月走”,XX學(xué)校少先隊大隊將繼續(xù)長期開展學(xué)雷鋒活動,引導(dǎo)孩子們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒,平時也從身邊小事做起,從一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識,從而鼓勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家庭做一個好孩子,在社會做一個好公民。
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié)篇二:
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“雷鋒精神,永駐校園”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學(xué)雷鋒”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各班推選一名同學(xué)為學(xué)雷鋒活動負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備一本登記本,登記本班隊員學(xué)雷鋒、做好事的情況,組織班級同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動。各班同學(xué)利用中午自習(xí)及課外時間閱讀雷鋒書籍,了解雷鋒生平事跡,負(fù)責(zé)人在班級內(nèi)開展講雷鋒故事、學(xué)唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、做一名活雷鋒。
3、各班辦一期“學(xué)雷鋒精神,行文明禮儀”為主題的黑板報,做好班級文化建設(shè)。
二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
1、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
2、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
3、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、系列活動一:每位同學(xué)為媽媽做一件力所能及的事情,報答媽媽的養(yǎng)育之恩,利用周五班隊會的時間,開展“我讓媽媽露笑臉”的活動,慶祝三八婦女節(jié)。
5、系列活動二:3月12日植樹節(jié),以這個節(jié)日為契機,學(xué)校開展“愛綠護(hù)綠,從我做起”的活動,利用國旗下講話的時間,告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境對于每位同學(xué)的重要性,各班開展主題班隊會,教育學(xué)生綠化、美化校園,愛惜身邊的一草一木,愛護(hù)校園環(huán)境,鼓勵學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參加社會上的植樹活動。
6、系列活動三:3月22日是世界水日,開展七個一“節(jié)約用水,點滴做起”的主題教育活動。一是進(jìn)行一次國旗下講話;二是向全體同學(xué)發(fā)出一次“節(jié)約用水,點滴做起”活動倡議;三是組織學(xué)生開展一次“節(jié)約用水小竅門征集”活動;四是各班召開一次“節(jié)約用水,點滴做起”的主題班隊會,;五是開展一次“小手拉大手”的活動;六是各班組織收看一次介紹水資源缺乏和節(jié)水重要性的宣傳片;七是每位同學(xué)參加完這個活動后寫一篇“節(jié)約用水,點滴做起”優(yōu)秀征文評選。
7、系列活動四:安全教育
安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一,以3月30日全國中小學(xué)生安全教育月為契機,利用國旗下講話的時間,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣,著實提高安全素質(zhì)。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
3、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié)篇三:
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。
一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神,3月5日,皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會,并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。
二、爭做愛綠護(hù)綠使者
為增強少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機,開展了“愛綠、護(hù)綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
三、紅領(lǐng)巾溫暖皮拉力鄉(xiāng)農(nóng)家
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉周邊進(jìn)行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學(xué)趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!
小學(xué)中隊雷鋒月活動總結(jié)篇四:
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,校團(tuán)總支作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標(biāo)、要求和安排,結(jié)合本班的實際情況,以通過學(xué)雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開展各項有意義組織活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)總支各項工作的開展情況:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨:
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起,不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期的活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作:
1. 3月1日利用早晨做操時間,向全校學(xué)生提出“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”的倡議,動員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹立互幫互助的社會主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解“送人玫瑰,手有余香”,“愛人者,人亦愛之”,“滴水匯成大江,碎石堆成海島”的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心,加人到崇高的募捐活動中來,共享一片藍(lán)天。
2. 各班在班主任組織、發(fā)動下,召開了以學(xué)雷鋒活動為主題的班會,組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3. 3月5日,利用國旗下講話的時機,我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起”為主題的國旗下講話,向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒,從我們身邊的小事做起的實效性,使我們學(xué)生中形成互幫互助,樂于奉獻(xiàn),樂于助人的良好氛圍。
4、校團(tuán)總支組織了“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”捐款活動,班主任宣傳、發(fā)動,全校學(xué)生積極參與到活動中來, 在此項活動中,全校學(xué)生捐款額高達(dá)伍仟多元,其中王鶴殉同學(xué)個人捐款就達(dá)叁佰元,學(xué)校于3月6日早晨做操時間,舉行了“捐出壓歲錢,向同學(xué)送溫暖”捐款儀式,從中學(xué)生受到了教育。
5. 校團(tuán)總支組織了部分初一年級團(tuán)員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動,同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面,擦窗戶,表演精彩的文藝節(jié)目等活動,老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問,更多的是精神上的安慰,學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉,在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月,“學(xué)雷鋒月”,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。3月即使會過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神將長存于我們的心中,在這個春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時間期限的,我們將無時無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。