兩學一做工作總結(jié)范文兩篇
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的一項重要部署，是落實全面從嚴治黨要求、推進思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化、推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。下面小編分享兩篇關(guān)于兩學一做的心得體會工作總結(jié)，下面趕緊看看吧!
兩學一做工作總結(jié)第一篇
為進一步鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化，我局領(lǐng)導班子堅持每周一次“兩學一做”專題活動?；顒佑芍Р繒浲?、支部副書記同志主持?，F(xiàn)將我局12月“兩學一做”學習教育活動作如下匯報：
一、《決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》
發(fā)改支部書記、局長在局會議室組織干部職工學習《決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》。這次學習會議是十分及時的，同志們對十九大報告的學習上升到了一個新臺階，需要更加戰(zhàn)略性的資料提升對新時代的理解和認識，更好的執(zhí)行中央、省、州的政策、方針、路線。
二、《州推進“兩學一做”常態(tài)化制度化學習資料簡編》
《州推進“兩學一做”常態(tài)化制度化學習資料簡編》(以下簡稱《簡編》)作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化的資料文件，我局黨員干部認真學習《簡編》內(nèi)容，深刻的認識“兩學一做”學習教育落實落地的重要性和必要性。
三、開展國學經(jīng)典誦讀活動周
12月11日至15日，我局開展了為期一周的誦讀國學經(jīng)典的活動。開展誦讀活動的意義是為了弘揚中華文化傳統(tǒng)，彰顯國學經(jīng)典魅力，提高干部職工的語言文字應用水平，陶冶性情，構(gòu)建單位和諧文化，營造良好辦公文化。國學經(jīng)典以其文字的精練、意境的深遠和表達的準確等特點成為千古傳唱的名句佳篇，通過讓同志們熟讀并理解一些古漢語、文言文，進而提高干部職工對國學經(jīng)典的欣賞水平以及文字應用水平，激發(fā)讀書的熱情，從而推進學習型機關(guān)建設(shè)。
兩學一做工作總結(jié)第二篇
我局堅持以“兩學一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。
一、堅持引領(lǐng)示范，以上率下。一是領(lǐng)導干部作表率。嚴格落實黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活會制度，所有黨員參加所在局黨支部和聯(lián)系點黨支部的專題組織生活會，開展批評與自我批評。要求局黨組織書記以學習貫徹《準則》《條例》為重點，以深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主線，以上率下、示范帶頭講黨課。二是組織部門作示范。我局制定機關(guān)黨支部2017年工作計劃，從嚴落實“三會一課”制度，堅持每季度召開一次支部黨員大會、每月召開一次支部委員會和一次黨小組會議、每月安排一次黨員固定活動日、每季度安排一次黨課。三是先進模范作引領(lǐng)。緊緊抓住“三會一課”制度中的黨課制度這個關(guān)鍵，充分發(fā)揮黨支部主體作用，在要求黨組織書記講黨課的基礎(chǔ)上，采取“巡回講黨課”方式講黨課6次，使“三會一課”制度落實得到有效提升。
二、堅持學做結(jié)合，融入日常。一是在思想認識上“深學”。明確要求局黨組織要把“兩學一做”作為“三會一課”必學的基本內(nèi)容，細化工作要求，持續(xù)深入開展“千堂黨課進基層”、機關(guān)“大講堂”、知識競賽等主題活動，充分利用“兩微―端”新媒體，運用紅色教育資源，活化形式、擴大覆蓋，增強學習的廣泛性和實效性。二是在開展活動中“深做”。制定了《黨員固定活動日制度》，先后組織開展“黨員固定活動日”活動2次，參與黨員12余人次，強化黨員服務意識。三是在落實責任上“深考”。把落實“三會一課”制度作為推進“兩學一做”學習教育的重要抓手，將學習教育納入黨建工作責任制考評內(nèi)容，納入黨組織書記抓黨建述職評議考核，以督導考評的常態(tài)化促進“兩學一做”學習教育長效化，把“三會一課”思想政治教育作用真正落到實處，在加強黨員黨性教育上發(fā)揮作用。
三、堅持完善制度，抓在經(jīng)常。一是建立工作計劃制度。要求局黨組織制定“三會一課”工作方案，對全年“三會一課”的時間、議題、形式等內(nèi)容提出安排計劃。促使局黨組織“三會一課”有計劃地開展，走上正?；壍?。二是建立聯(lián)系指導制度。各黨員了解掌握基層工作現(xiàn)狀及進展情況，幫助理清思路、查找差距、解決問題，指導工作開展。同時，要求從優(yōu)秀黨員干部中選派黨建工作聯(lián)系指導員，負責“三會一課”制度軟件資料規(guī)范，全面提升工作水平。三是建立督促檢查制度。要求局黨組每年至少要專題研究一次“三會一課”制度落實情況，并把落實“三會一課”制度情況作為黨組書記抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。并對局黨組織“三會一課”落實情況進行自查，確保各基層黨組織真正把“三會一課”制度落地見效。
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