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新教師轉(zhuǎn)正定級時期個人總結(jié)

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新教師轉(zhuǎn)正定級時期個人總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間到了新教師轉(zhuǎn)正定級時期,為這時期作一個人總結(jié),下面是總結(jié)范文,僅供大家參考。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已在教師崗位上工作已經(jīng)一年有余。這一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在教研組老師的辛勤幫助下,懷著對教師工作的熱情,我努力著,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著,教學(xué)工作一步一個腳印,各項(xiàng)工作也越來越得心應(yīng)手。從剛剛邁入學(xué)校的大門開始,我的一生就注定都要與這祖國最美麗的“花朵”緊密聯(lián)系到一起。教師,一個神圣而不許褻瀆的稱謂,帶著一份責(zé)任,一份執(zhí)著,一份愛心,將我所學(xué)全部交給可愛的孩子們。這一年中,有過挫折,有過艱辛,當(dāng)更多地是和孩子們在一起的歡聲笑語。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將一年以來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)如下:一、思想上,提高政治覺悟,堅(jiān)持黨的教育方針

  在過去的一年中,利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,從而理論武裝自己的頭腦。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針決策,自覺遵守國家各項(xiàng)政策法規(guī),樹立高尚的世界觀、人生觀、價值觀,積極向黨組織靠攏。注重對時事政治的了解,時刻關(guān)注國家大事,以國家為榮,提高自己的政治敏銳性,堅(jiān)定立場和信念,特別的是在大是大非的問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦做出正確的判斷。

  作為一名人民教師,除了遵守國家的各項(xiàng)法規(guī)制度,還應(yīng)遵守教學(xué)方面的法規(guī)和制度,時時掌握教育部的各項(xiàng)決策,始終堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)決執(zhí)行教育部的各項(xiàng)工作和任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,為人師表,熱愛學(xué)生。在育人方面,堅(jiān)持以學(xué)生為根本,時刻注意自己的言行舉止。“學(xué)高為師,身正為范”,可以說是我們每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師的每一個習(xí)慣可能在潛移默化的影響著學(xué)生。中小學(xué)生處在一個特殊的學(xué)習(xí)時期,很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣。因此,在行為作風(fēng)上,我一直很注重自身行為習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)自律,并努力用自己的實(shí)際行動在學(xué)生心中塑造一個勤學(xué)、好學(xué)的良好形象。

  在學(xué)校里,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),始終將在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求銘記在心,在教師愛崗敬業(yè)總思想的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮勤儉務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),在教學(xué)實(shí)踐中努力提升自己的師德品格。時刻將教育的政策法規(guī)作為立身之本,積極地貫徹學(xué)習(xí)新型的教育教學(xué)方針,始終把自己的教育教學(xué)工作引到正確、前沿的軌道上行駛。二、教育教學(xué)方面

  作為一名新任教師,也是從學(xué)生時代剛剛轉(zhuǎn)換角色,可以說是沒有任何的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),有的也是只有以前學(xué)生時代對老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印象,所以許多事情都是從零開始。抓住縣教育局,學(xué)校組織等有關(guān)部門組織的各種形式的講座學(xué)習(xí)的機(jī)會,汲取教育理論的脊髓,不斷地使自己的理論的得到修養(yǎng),從而樹立了正確的人生價值觀和教育觀念。通過學(xué)習(xí),聽取專家前輩的淳淳教導(dǎo),令我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,通過案例結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,做到理論聯(lián)系實(shí)際,使我們這些年輕的教師能盡快領(lǐng)悟,進(jìn)而提高了自己思考與解決問題的能力。特別是在參加全縣的新教師培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真聽課,積極參與問題互動,用心做好記錄,學(xué)習(xí)老教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專心完成培訓(xùn)過程中布置的作業(yè)。在此次培訓(xùn)中,收獲頗多,不僅加強(qiáng)了教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),而且對教師的定義有了重新的認(rèn)知,深知作為一名人民教師的責(zé)任之重。

  為了使自己盡快適應(yīng)環(huán)境,投入到教學(xué)中去,我積極向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師請教問題,參考他們的教案,并經(jīng)常到課堂上去聆聽他們精彩的授課,虛心接受教研組老師的細(xì)心指導(dǎo)。在吸取前輩們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下,努力研究教材、教法,總結(jié)出自己的想法,認(rèn)真?zhèn)湔n,對于不懂得問題及時翻閱資料查詢,通過一段時間的摸索,逐漸有了一套適合自己的教學(xué)體系。

  在完成教育教學(xué)任務(wù)的前提下,我還擔(dān)任我校少年宮輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)電子琴教學(xué)、歌舞比賽等項(xiàng)目。一份耕耘一份收獲,我相信付出總會有回報,但我付出不求回報,看著自己教的孩子能取得好成績我覺得再苦再累也值得。在以后的教育教學(xué)中我要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生愿意學(xué)、用心學(xué),以自己積極的態(tài)度和良好的思想來培育學(xué)生,爭做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。三、自身修養(yǎng)方面

  作為一名新教師,我知道我要學(xué)的東西很很多,需要不斷地給自己“充電”,因此,除了對所擔(dān)任的學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)化學(xué)習(xí)外,還注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)。通過制定并實(shí)施“讀書計劃”,拓展自己的知識面,開拓了教學(xué)視野,提高了教學(xué)理論水平。

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為新教師的我,還有很多方面都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解,不僅是教育教學(xué)方面,還包括待人接物、為人處世等綜合業(yè)務(wù)方面。只有不斷學(xué)習(xí),擺正心態(tài),腳踏實(shí)地的一步一個腳印,才會取得進(jìn)步。四、今后努力方向

  經(jīng)過這一年的工作與學(xué)習(xí),我自感有了較大的進(jìn)步,從無從下手到現(xiàn)在的能夠站穩(wěn)講臺,都是在發(fā)展在進(jìn)步著,但自身還是有很多不足的地方。今后,我將把教學(xué)之余的時間拿到教學(xué)研究上,積極改善自己的不足,爭取更大的進(jìn)步。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為己任,積極探索生動靈活的教學(xué)方式,提高課堂學(xué)生活躍度。學(xué)習(xí)改進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)的效率。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,提高學(xué)生課前預(yù)習(xí)的主動性,在課后及時總結(jié)、反思。反思是提高教學(xué)水平的重要途徑,人只有在不斷的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,這樣才能有所進(jìn)步。

  當(dāng)然,我深知我做的這些事情還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)無止境,我將帶著對知識的渴望“活到老,學(xué)到老”。一份春華,一份秋實(shí),我把自己美好的青春年華都奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)教育。我將用我感恩的心去教誨學(xué)生,用我真摯的情去培育學(xué)生,忠于教育事業(yè),而無怨無悔。

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