關(guān)于高中期中考試的總結(jié)的作文800字

　　高中的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬蠜Q定著學(xué)生們未來(lái)發(fā)展的一個(gè)走向，今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了關(guān)于高中期中考試的總結(jié)的作文800字，謝謝大家對(duì)小編的支持。

　　關(guān)于高中期中考試的總結(jié)的作文800字篇一

　　時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已在這神往已久的高中度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)光?；叵肫饎偟竭@所高中時(shí)的那份激動(dòng)與好奇,已然不復(fù)存在了。隨之而來(lái)的,只是那一張張畫(huà)著大大的”勾”和”叉”的卷子(顯然”叉”要比”勾”多得多)。 　　漫天飛舞的試卷如雪花般洋洋灑灑的拋向我眼前,每張卷子上的鮮紅而又少的可憐的分?jǐn)?shù)直把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)字,爛。兩個(gè)字,很爛。三個(gè)字,相當(dāng)爛。以前的我在初中的班級(jí)里,雖不保證次次進(jìn)前5名,但也都圍繞著前5名上下波動(dòng),哪像這次,爛的不象話。看著臨座的同學(xué)那和我相去甚遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù),我是既羨慕,又嫉妒。不過(guò)在感嘆著別人分?jǐn)?shù)高的同時(shí),不禁也問(wèn)了問(wèn)自己,到底哪里出了問(wèn)題,明明是坐在同一間教室里,同樣的老師,同樣的時(shí)間,成績(jī)的差距怎么就那么大呢?細(xì)細(xì)想來(lái),畢竟是自己出了問(wèn)題?！　?ldquo;知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”。是啊,對(duì)于很有興趣的英語(yǔ)和政治,我便花了很多時(shí)間去學(xué)。很明顯,我確實(shí)得到了回報(bào)。而數(shù)理化那些一看就讓我頭疼的科目則是毫不吝惜地把我拖出了前十名的位置。瞧瞧,多可怕。那鮮紅的”叉”布滿整個(gè)卷子,實(shí)在讓人不寒而栗。

　　韓愈曾言,”業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。如今細(xì)想,實(shí)在是一語(yǔ)中的。畢竟這句話可是在我身上得到了充分的體現(xiàn)。除去偏科因素,似乎更大的問(wèn)題似乎還在于不專心聽(tīng)講。也許是在初中養(yǎng)成了愛(ài)溜號(hào)的習(xí)慣,我在聽(tīng)課時(shí)經(jīng)常走神。明知道對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很致命的錯(cuò)誤,可還是不自覺(jué)地屢教不止。于是,經(jīng)常的,在老師講到重點(diǎn)的時(shí)候,小小走神了一下,等回過(guò)神來(lái)繼續(xù)聽(tīng)講的時(shí)候,就錯(cuò)過(guò)了老師所講的重點(diǎn)了,之后的所有也都云里霧里的了。這種虧我吃了不止一次,看來(lái)有必要仔細(xì)研究研究,一定要抓緊改掉這個(gè)壞毛病。畢竟,駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。要成功,就得不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

　　孔子<論語(yǔ)>道,”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。而這,正是我慘淡成績(jī)的另一原因。初中與高中的講課方式有著很大的不同。初中的知識(shí)少,隨著老師每天的重復(fù),強(qiáng)化記憶,鞏固練習(xí),成績(jī)總會(huì)有所提高。而高中則不然。高中的知識(shí)很多,也很難。且其講課速度與初中相比簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。不過(guò)才一個(gè)月而已,各科最少也都進(jìn)展了2個(gè)單元。在初中,這可是期中考試的范圍啊。不得不感嘆一番。初中的學(xué)習(xí)方法,到了高中未必適用。看來(lái),還是得盡快摸索出一套適合現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方法來(lái)才是。 　 　　其實(shí),遇到不會(huì)的問(wèn)題不敢問(wèn)老師也算一個(gè)不小的問(wèn)題呢。連孔老先生都說(shuō),”敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。而我卻做不到這點(diǎn)。也許是怕聽(tīng)到類似于”這么簡(jiǎn)單的題你也問(wèn)”的話語(yǔ),也許是擔(dān)心問(wèn)了太過(guò)簡(jiǎn)單的題還在老師心中留下不好的印象,亦或是其他的什么原因,很多不會(huì)解的題都老死在自己腦海中,不見(jiàn)天日。但是,這樣做無(wú)疑是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任,久而久之,被害慘了的,只會(huì)是自己啊。無(wú)言,恐怕下次只好硬著頭皮去問(wèn)老師了。

　　相信在改正以上的問(wèn)題后,自己的成績(jī)定然會(huì)有所提高。我并不懼怕未來(lái)將會(huì)遇到的種種挫折與困難, 因?yàn)槿绻麘峙虑懊娴吹纳綆r，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。 山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。畢竟,只有登上山頂，才能看到山那邊的風(fēng)光。

　　關(guān)于高中期中考試的總結(jié)的作文800字篇二

　　緊張的期中考試終于過(guò)去了，我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了。 不知道是誰(shuí)出的題，那么難。不光是我們覺(jué)得難，聽(tīng)老師說(shuō)，就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績(jī)。要知道，下周四才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢! 老師公布成績(jī)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢! 數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果改錯(cuò)了。語(yǔ)文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。 雖然是全年組第一，但我還是高興不起來(lái)，要知道我錯(cuò)的太怨了! 緊張的期中考試終于過(guò)去了，我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了。 不知道是誰(shuí)出的題，那么難。不光是我們覺(jué)得難，聽(tīng)老師說(shuō)，就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績(jī)。要知道，下周四才開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢! 老師公布成績(jī)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢! 數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果改錯(cuò)了。語(yǔ)文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。 雖然是全年組第一，但我還是高興不起來(lái)，要知道我錯(cuò)的太怨了! 算了，都已經(jīng)考完了，埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。

　　關(guān)于高中期中考試的總結(jié)的作文800字篇三

　　為什么不下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把我從頭到腳淋個(gè)精濕，讓我冷靜，也讓我看看最真實(shí)的自己。 是否因?yàn)檫^(guò)于熟悉，而放松了自己? 是否因?yàn)檫^(guò)于自信，而迷失了自我? 是否因?yàn)檫^(guò)于放縱，而找錯(cuò)了方向? 看著滿滿一墻初中的成績(jī)單。曾經(jīng)一時(shí)魚(yú)躍水面，后又魚(yú)沉海底。不知這一次的排名，又會(huì)落在那個(gè)區(qū)間內(nèi)呢? 我承認(rèn)，這高中第一次正式的考試，的確給了我很大的震動(dòng)。今天知道了考試的分?jǐn)?shù)，在意料之中，又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個(gè)總結(jié)反思。 語(yǔ)文，58分 我想在反思之前有必要說(shuō)一下我來(lái)文科實(shí)驗(yàn)班的原因。很多初中同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我在文科實(shí)驗(yàn)班后都以為我在開(kāi)玩笑，其實(shí)我是另有用意。初中時(shí)文科不差，但理科可以拔尖，問(wèn)題是每次考試總是離滿分差著一步，每次總會(huì)因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過(guò)文科細(xì)膩的熏陶，將這個(gè)毛病改掉。課間時(shí)，亨告訴我你語(yǔ)文58分。我一開(kāi)始還不太信，問(wèn)了他一句是不是算少了十分，當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍，保證無(wú)誤時(shí)，心中充滿了驚訝，知道高中語(yǔ)文不可能再像初中一樣考那么高，但也沒(méi)意料到會(huì)掛科。周老師一定會(huì)找我談話的，因?yàn)?1分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識(shí)有關(guān)的選擇基本全錯(cuò)，還是反映出自己一直...