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教師期滿考核總結(jié)

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  堅(jiān)持多渠道并以平時(shí)定量考核為基礎(chǔ)的累積計(jì)分制教師考核,師考核有利于提升教師的專業(yè)教學(xué),增加能力,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砹私處熎跐M考核總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  教師期滿考核總結(jié)篇一

  回顧過去的三年,在這個(gè)平凡的崗位上,雖然沒有作出驚人的壯舉,但在這三尺講臺(tái)上渡過的每一個(gè)日子卻也是那樣的緊張、忙碌,那樣的實(shí)實(shí)在在。其中有播種的辛苦,當(dāng)然也有收獲的喜悅;有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和老師們的熱心幫助下,無(wú)論是我的教學(xué)工作還是教學(xué)成績(jī)都有了新的提高。現(xiàn)把本人任職以來的工作總結(jié)如下:

  其次,在平時(shí)的教學(xué)工作中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。我始終認(rèn)為把課備好是上好課的前提,備課不充分或準(zhǔn)備不足會(huì)影響課堂氣氛和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因而在上課之前,我心里會(huì)時(shí)刻想著如何才能讓我們班的60位學(xué)生都參與到我的課堂里面去,并能真正做到愉快的學(xué)習(xí)呢?奔著這個(gè)我精心備課,并仔細(xì)思考學(xué)生們的特點(diǎn),盡可能的做到因材施教,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué);在認(rèn)真撰寫教案的同時(shí)我還不忘時(shí)刻記錄課后反思。為此,我每天都要花大量的時(shí)間放在備課上。在課堂上,努力改進(jìn)教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,保證課堂的質(zhì)量。除此以外,我認(rèn)真把在大學(xué)所掌握的多媒體課件制作技術(shù)運(yùn)用于課堂教學(xué)之中,把有限的教學(xué)條件變?yōu)闊o(wú)限化,如此一來不僅增加了課堂容量,還大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,收到了良好的效果。所謂三人行必有我?guī)煟綍r(shí)我都能做到虛心向同事請(qǐng)教,不斷的去取其精華,去己糟粕,自己也注重多看成功的課例,多聽示范課,不斷的充實(shí)自己。

  在課外認(rèn)真批改作業(yè),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡最大努力做到不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。在班級(jí)管理方面,首先配合學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求狠抓學(xué)生常規(guī)管理,我經(jīng)常利用升旗儀式、早讀時(shí)間、主題班會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、安全、文明禮貌等教育;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)處理。對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)緊抓不放,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育;通過這幾年的教學(xué)我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生智力水平相差無(wú)幾,我們只要了解學(xué)生性格并有針對(duì)性的引導(dǎo),相信該學(xué)生就一定會(huì)取得進(jìn)步。

  在今后要繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)秉承以人為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的理念,牢固樹立教育教學(xué)的意識(shí),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),苦練內(nèi)功,自我加壓、自我反思、自我提升,潛心研究育人之道、教學(xué)之道、管理之道和服務(wù)之道,以良好的師德取信學(xué)生、以高尚的行為示范學(xué)生、以淵博的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生、以優(yōu)雅的情趣感染學(xué)生,讓每一名學(xué)生有所收獲,進(jìn)而成功、成才。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

  教師期滿考核總結(jié)篇二

  學(xué)校與全體教師簽訂了第二輪聘任合同,至20XX年7月31日,部分教師聘任合同已經(jīng)或即將到期。為做好下一輪聘任合同簽訂工作,學(xué)院根據(jù)《華中科技大學(xué)教師考核實(shí)施細(xì)則》(校人〔20XX〕35號(hào))文件要求,按照學(xué)?!蛾P(guān)于做好教師聘期考核工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,對(duì)20XX年與學(xué)校簽訂第二輪教師聘任合同,截止20XX年7月31日合同期滿的本院受聘教師進(jìn)行聘期考核。具體工作安排如下:

  一、為了加強(qiáng)對(duì)聘期考核工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),根據(jù)校人事處的要求,成立物理學(xué)院教師聘期考核小組,小組成員名單如下:

  組長(zhǎng):陸培祥副組長(zhǎng):文鋒

  成員:姚凱倫吳穎肖奕葉賢基項(xiàng)林川胡忠坤

  周澤兵姜芳陳相松

  二、6月13日,召開支部書記會(huì)議,布置期聘考核的相關(guān)工作;

  三、6月13-16日,各中心布置聘期考核相關(guān)工作,參加考核的教師完成個(gè)人總結(jié)并填寫《華中科技大學(xué)教師聘期考核表》(人事處、學(xué)院網(wǎng)站下載),各中心對(duì)教師個(gè)人提交的考核相關(guān)材料進(jìn)行審核;

  四、6月17-22日,學(xué)院發(fā)布公示通知,并在科技樓北406會(huì)議室對(duì)參加考核教師的材料進(jìn)行公示;

  五、6月22日,由學(xué)院聘期考核小組組織考核??己瞬扇€(gè)人述職、考核小組集中評(píng)定等次的方式進(jìn)行。考核小組結(jié)合教師平時(shí)工作表現(xiàn),聽取個(gè)人述職,每人3分鐘,用PPT描述上一聘期合同的完成情況;未達(dá)到合同要求的要分析其原因并提出解決的對(duì)策。對(duì)因并在國(guó)外訪問不能參加述職的教師,在提前和教師聘任組說明情況的前提下,可請(qǐng)人代為述職,其他情況均需本人述職。

  六、學(xué)院聘期考核小組審閱被考核對(duì)象材料,根據(jù)學(xué)校和學(xué)院相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),決定聘期考核等次。聘期考核等次分為合格、不合格兩類,考核結(jié)果填寫在《華中科技大學(xué)教師聘期考核表》中;

  七、6月28日,反饋考核結(jié)果。學(xué)院召開聘任領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議,根據(jù)聘期考核結(jié)果,參照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,對(duì)此次被考核的教師提出下一輪聘任意見;填寫《華中科技大學(xué)教師聘期考核意見反饋表》,并將考核結(jié)果反饋被考核教師;

  八、7月1日,學(xué)院填寫《華中科技大學(xué)教師聘期考核情況匯總表》,連同教師填寫的《華中科技大學(xué)教師聘期考核表》報(bào)校聘辦備案。

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教師期滿考核總結(jié)

堅(jiān)持多渠道并以平時(shí)定量考核為基礎(chǔ)的累積計(jì)分制教師考核,師考核有利于提升教師的專業(yè)教學(xué),增加能力,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砹私處熎跐M考核總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。 教師期滿考核總結(jié)篇一 回顧過去的三年,
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