個(gè)人年度課題研究工作總結(jié)
總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本文為各位提供個(gè)人工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀借鑒。
本年度在課題研究方面,本人做了很多努力。現(xiàn)簡(jiǎn)單地小結(jié)本年度的課題研究工作
一、制訂計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí)
年初,我制定課題組和個(gè)人的課題研究工作計(jì)劃。并在教學(xué)工作中不斷收集信息化教學(xué)資源,嘗試著應(yīng)用于小學(xué)音樂教學(xué)上,深受學(xué)生歡迎,取得很好的成效。
二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)
本期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。首先加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我校理論集中學(xué)習(xí)4次,通過(guò)理論學(xué)習(xí),是我們的課題研究,有了理論依據(jù)。也使我們?cè)谘芯康倪^(guò)程中,有了明確的方向。因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,可以極大的刺激和促進(jìn)校園信息化的建設(shè)。認(rèn)識(shí)到課題研究是學(xué)校工作的頭等大事,信息化教學(xué)資源開發(fā)利用得好,可以為教育改革,提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給學(xué)生提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng),可以讓師生們切實(shí)感覺到信息化與自己工作、學(xué)習(xí)和生活的貼近。因此,本年度我校繼續(xù)由校長(zhǎng)親自抓此課題研究。
三、做好探索新教學(xué)模式的工作
課題研究課,是教師走向成功的開始。我積極參與聽課和評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期,晨光異彩課題組研討課四次。在每次的活動(dòng)中,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、記錄,和課題組的老師座談,交流,并把評(píng)課意見上傳到個(gè)人博客上。在評(píng)課的過(guò)程中,我覺得自己收獲很大,學(xué)到很多新的理念。
四、存在的問題
由于教學(xué)工作比較繁忙,課題研究過(guò)程中的材料保存不全。
本年度的工作已經(jīng)結(jié)束,在課題研究過(guò)程中我們遇到很多問題和困惑,在今后的研究中也會(huì)遇到的困難、的艱辛,但我們堅(jiān)信,憑著堅(jiān)韌不拔、永不放棄的執(zhí)著精神,在以后的研究中定會(huì)取得更令人滿意的成績(jī)。