教導(dǎo)處年度工作總結(jié)范文
教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)管理中承上啟下的中樞。那么,教導(dǎo)主任應(yīng)該處于什么角色?如何才能做好教導(dǎo)處各項工作?今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了教導(dǎo)處年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
教導(dǎo)處年度工作總結(jié)范文一
本學(xué)年,我校教導(dǎo)處根據(jù)區(qū)教育局教師發(fā)展中心教研部學(xué)年工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,秉持“讓每一片葉子都閃亮”的育人思想,立足學(xué)校實際,圍繞學(xué)校工作的具體要求,強化“一線三階”課堂建設(shè),以新的教育思想和課程理念穩(wěn)妥推進教學(xué)改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,在全體教師的共同努力下,全面完成了本學(xué)年教導(dǎo)處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)如下:
一、主要工作與成績:
1.規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。
嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學(xué)年堅持按課程標準開足了課程。有能力的老師跨學(xué)科教學(xué),同一學(xué)科由多位老師兼任。要求全體教師必須自覺遵守,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求對學(xué)生進行知識與能力測試,不準隨意增加測試次數(shù)。
2.完善管理制度,強化教學(xué)管理。
落實常規(guī)檢查工作。在以往教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)局相關(guān)要求,教導(dǎo)處開學(xué)初就重申了教師的教學(xué)計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等方面的要求,重視學(xué)年過程中對教學(xué)“六認真”檢查,并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學(xué),規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個性教學(xué)設(shè)計形成。每次檢查都認真組織,詳細布置,并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表,以供教師有針對性地改正,作為今后“六認真”努力的方向。
繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各教研組能認真制訂學(xué)年教研計劃,明確研究重點任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間開展集體備課、研討課、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高。活動做到有主題,有內(nèi)容。同時,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
3.立足教學(xué)實踐,提升教學(xué)水平
搭建平臺,展現(xiàn)教學(xué)風采。本學(xué)年我校繼續(xù)重視教研課的研究。全校教師在一次次上課、反思、研討過程中逐漸走向成熟,教學(xué)業(yè)務(wù)能力大大得到了提高。
積極參賽,凸現(xiàn)教學(xué)實效。本學(xué)年區(qū)教育局組織的教學(xué)基本功大賽,我校積極備戰(zhàn),成果斐然,李愛云、許倩倩等老師課堂教學(xué)成果優(yōu)異,分別獲得城區(qū)科學(xué)、綜合實踐活動課程比賽一等獎。
4.推崇務(wù)實求真,提升教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。本學(xué)年我們努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫,積極推進“一線三階”教學(xué)模式,引導(dǎo)教師參加“E”學(xué)習(xí),翻轉(zhuǎn)課堂,全面提高核心學(xué)科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
開學(xué)初,結(jié)合區(qū)教學(xué)規(guī)范管理相關(guān)要求,教導(dǎo)處要求每個班級建設(shè)后進生檔案,針對后20%學(xué)生的具體情況制定切實可行的后進生幫扶計劃,并在教學(xué)過程中做好幫扶記錄。本學(xué)年中,教導(dǎo)處在對所有班級進行調(diào)研,及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù),肯定了一些進步的班級和學(xué)生,同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),做到精講精練。改變了“重結(jié)果、輕過程”,“重知識、輕能力”,“重智育、輕德育”,“重年終、輕平時”,“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度,加強了平時考核和年終考核相結(jié)合,重視綜合考核,用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學(xué)習(xí),以此促進教師和學(xué)生全面發(fā)展。
5.重視活動開展,重拾學(xué)校輝煌。
學(xué)校成績的取得是學(xué)校賴以生存的生命線,學(xué)校重視對有利于學(xué)校發(fā)展的活動的開發(fā)。重視省市學(xué)業(yè)水平測試、省級書法考級、田徑運動會比賽及教育局組織的姜堰區(qū)首屆漢字聽寫大賽等眾多活動的落實,一分耕耘,一分收獲,教導(dǎo)處認真落實校長室的工作要求,務(wù)實工作,各項活動成果豐碩,其中漢字聽寫大賽的成績更為突出,取得全區(qū)34所參賽學(xué)校的冠軍。
二、存在問題與不足
1.教導(dǎo)處工作千頭萬緒,再加上教導(dǎo)處人員兼任主課,工作有時無法兼顧,一些工作不能及時完成,某種程度上影響學(xué)校工作的開展。
2.教研活動形式需要創(chuàng)新,活動效果不明顯。
3.隨著教師“中齡化”,教師參加教研活動的積極性有所降低。
4.學(xué)科重視程度存在,需要進一步端正思想,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、改進措施與工作設(shè)想
教學(xué)工作艱巨而龐雜,教學(xué)改革任重而道遠。新的一年,教學(xué)質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學(xué)年的教學(xué)工作擬定以下改進意見:
1.提高管理水平,明確分工,把工作做得更細,考慮得更全面,扎扎實實地把教學(xué)管理工作做到位,從而使教導(dǎo)處的常規(guī)管理更科學(xué)、更有效。
2.抓實、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現(xiàn)有資源,促進綜合組活動的開展。
3.構(gòu)建教師發(fā)展平臺,多讓教師“走出去”,促進年輕教師的快速成長。
4.繼續(xù)加強活動課程的教學(xué)與管理,綜合實踐活動能制定切實可行的實施方案,重視過程,讓學(xué)生得到感受和體驗,并將活動材料收集整理,存入檔案。
5.做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。加大平時檢測的力度,建立獎懲制度。建立班級質(zhì)量跟蹤表,對各班學(xué)習(xí)成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
總之,在過去的一學(xué)年中,我們的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足。我們將在盤點20xx的同時,以更加積極昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃20xx的工作,力圖變革,創(chuàng)造新的輝煌!
教導(dǎo)處年度工作總結(jié)范文二
根據(jù)市教育局、市教研室的工作安排,在學(xué)校校長室領(lǐng)導(dǎo)下,二十二中教導(dǎo)處認真貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為已任,落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的理念。在學(xué)校各部門的配合下,開展了一系列工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、20xx年度教導(dǎo)處工作達成情況:
1、繼續(xù)開設(shè)高一 “宏志講壇”。
從2011年起,“宏志講壇”就成了我校招生、辦學(xué)的一個亮點和品牌。本年度,這項工作仍然在有條不紊地舉行:高一年級利用周六的時間舉辦了17期“宏志講壇”,共邀請了校內(nèi)外31名優(yōu)秀的特級教師、學(xué)科帶頭人主講。
20xx年暑期,安排49名宏志生參加游學(xué),進一步開拓學(xué)生的知識面和對自然、科學(xué)的興趣。
通過“宏志講壇”,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓了學(xué)生的視野,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
下半年,教導(dǎo)處將“宏志講壇”開辦(2011年)以來的所有資料進行了整理,并匯編成冊。
2、通過校園網(wǎng)加強宣傳。
20xx年度,為加強教導(dǎo)處與社會、學(xué)生、教師的信息交流,在校園網(wǎng)上發(fā)表各類通知近90次。同時,借助二十二中老師QQ群,及時向教師通報信息,加強與教師的信息交流,提高了信息通報的效率。
3、落實課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程。
4、體育工作成績顯著。
20xx年度,與體育組一起,對學(xué)生的體育活動進行指導(dǎo)。
學(xué)校大課間正常有序地舉行。3月29--30日, 由市教育局教科院、人事科與市體育局共同舉辦、二十二承辦的全市中小學(xué)體育教師體育舞蹈培培訓(xùn)活動在我校體育館成功舉辦。20xx年4月9日—11日,在第十二屆安徽省中學(xué)生運動會中,我校高三(12)班楊夢卉獲女子跳高第二名,女子跳遠第四名;高一(9)班孟飛獲男子4*400米第二名,男子400米第八名。在全市籃球賽中,我校女籃獲第三名、男籃獲第四名;5月31日的市廣播操比賽中,我校獲三等獎。7月份省傳校乒乓球比賽,男子團體第1名,男子單打分獲1、3、4名;11月份市乒乓球比賽,男子團體第1名,男子單打獲第1名;11月份市田徑運動會,團體第5名;11月份市中學(xué)生羽毛球比賽獲團體第5名;12月4日至17日,在合肥舉行的安徽田徑項目傳統(tǒng)學(xué)校錦標賽上,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎,丁少宏老師獲得了省級“優(yōu)秀教練員”稱號,吳班旺同學(xué)獲體育道德風尚獎并獲個人第5名。
加強對藝體特長生的培養(yǎng).為使藝體特長生能順利通過高考,在教導(dǎo)處的協(xié)調(diào)下,組織高三體育教師全程陪同體育考生參加專業(yè)課考試,對考生進行考前指導(dǎo)。同時,還新組建了高三特長生文化課考前提高班,組織優(yōu)秀教師對藝體特長生進行高考復(fù)習(xí);20xx年高考中,10名學(xué)生(理科3人,文科7人)達體育本科線,99名學(xué)生(理科9人,文科90人)達藝術(shù)本科線。
為貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,以提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,9月份,教導(dǎo)處在體育組的配合下,組織了高一、高二年級的“體質(zhì)健康達標運動會”。
9月份,教導(dǎo)處還成功舉辦第24屆校田徑運動會。
5、加強教導(dǎo)處各館室的管理。
教導(dǎo)處組織所管理的圖書室、閱覽室、實驗室等館室認真學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識、設(shè)身處地多為教師考慮,提倡奉獻;日常分工明確,忙時集體協(xié)作,提高工作效率;指導(dǎo)各管理員、實驗員在做好日常管理工作的同時,加強學(xué)習(xí),更新觀念。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處對所屬實驗部、體育保管室、圖書室等館室進行了人員調(diào)整,保障了相關(guān)館室能夠更加有效地為教師和學(xué)生服務(wù),要求他們進一步提高服務(wù)質(zhì)量;20xx年元月,對教導(dǎo)處所屬館室進行了安全檢查,并指安排教導(dǎo)處人員每周進行相關(guān)館室的常規(guī)性檢查,將館室管理納入常規(guī)管理中來。
6、加強學(xué)生考風建設(shè)。
教導(dǎo)處著重培養(yǎng)學(xué)生誠信考試的意識,通過加強教育和宣傳,以及考試中的督查,教師監(jiān)考和學(xué)生考風方面都有較大的提高,考試違紀學(xué)生數(shù)有明顯下降。
在考試結(jié)束后,教導(dǎo)處聯(lián)合政教處等部門,對考試違規(guī)學(xué)生進行了集中教育。
7、嚴格執(zhí)行上級主管部門有關(guān)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門有關(guān)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,從嚴控制轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
8、認真做好課表設(shè)計、教學(xué)用書發(fā)放、報到學(xué)生統(tǒng)計、學(xué)籍審查等開學(xué)的準備工作,開學(xué)秩序井然。
9、通過“翻轉(zhuǎn)課堂”推進學(xué)校教學(xué)
在經(jīng)過上半年的調(diào)研,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期,教導(dǎo)處全力推進“翻轉(zhuǎn)課堂”的實踐研究,以此帶動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在20xx級新生中設(shè)立4個“翻轉(zhuǎn)課堂”實驗班,推開“翻轉(zhuǎn)課堂”實驗的序幕;10月份,淮北市教育局組織40多名老師來我??疾鞂W(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂實施的具本情況并聽取李蓓老師翻轉(zhuǎn)課堂的課《細胞核—系統(tǒng)的控制中心》;12月份合肥望龍學(xué)校共18位教師來二十二中觀摩交流金靖和湯偉等兩位教師的翻轉(zhuǎn)課堂;12月份舉辦的翻轉(zhuǎn)課堂公開課展示日,張炎平等8位老師上課展示;12月份,還組織部分教研組長到杭州學(xué)軍中學(xué)觀摩兄弟學(xué)校“翻轉(zhuǎn)課堂”的實踐情況;1月9日下午,汪冰等8位老師上課,向全市數(shù)百名教師展示“翻轉(zhuǎn)課堂”實踐結(jié)果。
10、組織各類校園文化活動。
3月份開始的“漢字書寫大賽”、4月份開始的英語演講比賽、5月份的化學(xué)小競賽等,得到廣大學(xué)生的歡迎和參與,取得了較大的影響。此外,開學(xué)初,教導(dǎo)處還組織學(xué)校政治教研組舉辦了全校范圍的“精神進校園”活動。7月份,安排10名學(xué)生參加暑期科技夏令營。9月份“科普日”活動、10月份“英語手抄報”比賽、11月份高中作文比賽等活動,極大地豐富學(xué)生的生活。
在音樂組和其它部門的配合下,二十二中的各項藝術(shù)活動均有獲獎。9月份,市“江南之花”演出,獲市三等獎;10月份,市吟誦詩節(jié)演出,獲市一等獎。
11、積極進行20xx級高一新生的錄取宣傳工作。
教導(dǎo)處與學(xué)校相關(guān)部門一起,在校長室的安排和組織下,夯實內(nèi)功,加強宣傳,組織和協(xié)調(diào)宣傳教師的工作,5月25日舉辦面向全市初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí)講座,6月21日組織特長生考試,6月份以來不斷組織各宣傳組進校宣傳,組織教導(dǎo)處成員接受考生咨詢和各類報名,確保20xx年高一新生錄取工作圓滿完成。
12、20xx年高考成績突出
20xx年我校實際報考人數(shù)為696人,其中文科241人,理科322人,藝術(shù)文科99人,藝術(shù)理科11人,體育類23人。
我校本屆一本以上達線人數(shù)7人,二本以上達線共61人,三本以上達線124人,本科達線共232人(含藝術(shù)類、體育類本科),達建檔線共696人,高考建檔率為100.00%.
13、認真做好教學(xué)常規(guī)管理。
教導(dǎo)處重視教學(xué)常規(guī)管理,通過日常巡視、會議、教學(xué)常規(guī)檢查等方式,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題并給予解決。
9月份起,主管教學(xué)孫濱副校長親自制定“馬鞍山二十二中課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤檢查制度”,教導(dǎo)處與其他部門負責人一起,通過隨堂聽課、教案與作業(yè)批改情況的抽查及深入老師和學(xué)生的調(diào)研,從基礎(chǔ)做起,加強教學(xué)常規(guī)的管理;通過各次成績分析會,通報教學(xué)中存在的一些問題,并提出要求和解決方案;教導(dǎo)處還從各個渠道了解教學(xué)中存在的問題,及時給予解決。
本學(xué)期起,教導(dǎo)處開始推行“網(wǎng)上閱卷”系統(tǒng),為進一步提高閱卷質(zhì)量和學(xué)生的成績分析奠定了基礎(chǔ)。
14、積極為軍隊提供優(yōu)秀畢業(yè)生。
10月和11月,在經(jīng)過宣傳和校內(nèi)初選后,先后共組織10余名20xx屆優(yōu)秀學(xué)生參加了海軍招飛和空軍招飛工作。
15、通過“四校聯(lián)考”及月考,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果的檢查。
本學(xué)年,各年級參加了“四校聯(lián)考”、市模塊考試、江南十??荚嚨炔煌问降目荚?,檢驗了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和教師的教學(xué)情況。每次考試結(jié)束后,教導(dǎo)處認真進行成績分析,并通過各年級學(xué)情分析會,認真總結(jié)和反思階段性的教與學(xué)的經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一階段的教學(xué)提供依據(jù),對下一階段的教學(xué)提出具體的要求。
16、加強教研組、備課組建設(shè)。
教導(dǎo)處通過各類教研活動營造教研組及備課組的教研氛圍,提高教研質(zhì)量,促進學(xué)校教學(xué)水平的提高;堅持召開教研組長例會,及時與教研組長溝通,了解教研組活動情況,傳達學(xué)校精神;通過常規(guī)檢查和校園網(wǎng)公示,加強對教研組及備課組工作的督查。
3月份,組織漢字聽寫比賽;校數(shù)學(xué)基本功比賽;
4月份,化學(xué)方程式比賽;
5月份,英語演講比賽;
本年度,教導(dǎo)處組織各教研組自行組織本組教師進行公開課的教學(xué)和研討,在5月份和10月份各組織了一次較大規(guī)模的校公開課日活動。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)初,為進一步加強教研組和備課組的建設(shè),促進教研組和備課的年輕化,教導(dǎo)處在深入調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,對部分教研組長和備課組長進行了調(diào)整,提高了各組的效率。
教導(dǎo)處配合各教研組,認真組織各學(xué)科在我校的各類教研活動,積極支持和鼓勵教師外出參加聽評課、教學(xué)業(yè)務(wù)比賽等各類教研活動。
10月份,為進一步推進普通高中新課程改革,加強教師間教育教學(xué)經(jīng)驗的交流,深入探討高中必修模塊教學(xué)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,切實提高課堂教學(xué)的效益,達到提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的目的,根據(jù)市教科院的統(tǒng)一布置,安排近80名老師到含山中學(xué)參加市教科院組織的“20xx年馬鞍山市普通高中新課程課堂教學(xué)研究周活動”。
10月中下旬,教導(dǎo)處組織學(xué)校青年教師進行了以“翻轉(zhuǎn)課堂實踐”為主題的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,比賽活動全程錄像,在共35名青年教師參加了本次教學(xué)比賽活動,近700人次的教師參加了聽評課活動,魯露等10名教師獲“優(yōu)秀”等級。
11月份,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺注冊等有關(guān)工作的通知》(馬教秘〔20xx〕247號)精神,組織教師進行集體備課、線下研課,并根據(jù)市教科院的統(tǒng)一安排,將教師的教案和課件及時上傳。
12月18日,教導(dǎo)處借助復(fù)蘭科技的平臺,進行了全校范圍的教案和作業(yè)批改情況檢查。在教案評比中,閆瑞俠等43名教師41名教師獲“優(yōu)秀”等級,蔡叢林等75名教師獲“良好”等級;在作業(yè)批改檢查中,胡學(xué)平等52名教師獲優(yōu)秀等級。
12月20日,教導(dǎo)處進行優(yōu)秀教研組評選活動,語文組、英語組、化學(xué)組、體育組等四個教研組獲“優(yōu)秀教研組”稱號。
12月29日,教導(dǎo)處組織全校45個班級的學(xué)生參加了“學(xué)生評教”活動,從教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、師德及總體評價等方面對任課教師進行了客觀的評價。
15、20xx年9月,籌備并舉辦科普活動日(周)活動,在地理組和生物組的配合下,舉辦了形式多樣的科普日活動,二十二中獲市優(yōu)秀組織獎。
16、通過指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
教導(dǎo)處在開學(xué)初的教研組長會上就對教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育提出了要求,并在教學(xué)工作中進行了檢查和督促。
17、通過指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
18、加大對學(xué)生的表彰力度。本學(xué)期教導(dǎo)處評比并發(fā)放了“方圓助學(xué)金”。本學(xué)期,共有近300人次的學(xué)生獲得“方圓助學(xué)金”。
19、認真做好高考報名工作。
認真做好20xx屆高考、學(xué)業(yè)水平考試的報名工作,報名工作有條不紊,沒有出現(xiàn)任何問題。高考體驗、高二、高三信息錄入、高考補報名、電子評語錄入、綜合素質(zhì)測評等工作得到相關(guān)部門的好評。
教導(dǎo)處及時與市招辦聯(lián)絡(luò),做好20xx屆高考報名工作。我校20xx屆高考報名人數(shù)共計758人,其中文史類250人,體育文7人,藝術(shù)文65人,理工類409人,體育理10人,藝術(shù)理17人。
20、加強和改進音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音、體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能。
開學(xué)初,教導(dǎo)處就召開了體育組工作會議,召開了體育工作專項會議,對學(xué)校的體育工作進行了協(xié)調(diào)、安排和指導(dǎo)。
本學(xué)年,教導(dǎo)處重視和加強對體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),抓好日常體育教學(xué)和“廣播操”的考核檢查;
指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好師生常見病、傳染病預(yù)防、宣傳、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼。
21、高質(zhì)量地完成各類考試任務(wù)。
教導(dǎo)處精心組織、嚴格要求、加強督查,本學(xué)期,高質(zhì)量地完成了高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試、公務(wù)員考試等大 型考試及校內(nèi)各類考試??紙黾o律較好,秩序井然。
22、加強晚自習(xí)學(xué)生的管理。
組織各年級晚自習(xí)班級和管理教師,安排晚自習(xí)學(xué)生入班,檢查學(xué)生晚自習(xí)情況。本學(xué)期末,將對高一年級住宿生集中安置在4個班級,以便更加有效地進行住宿生的管理。
23、認真學(xué)習(xí)黨風廉政建設(shè)的有關(guān)精神,切實落實黨風廉政建設(shè)責任制,堅持標本兼治,通過制定各種制度,積極從源頭上預(yù)防和防治腐敗,黨風廉政建設(shè)取得了一定的成效。
二、教導(dǎo)處在工作中需要改進的方面
本年度,教導(dǎo)處在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下,取得了一定的成績,但在認真反思后,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要繼續(xù)改進:
1、應(yīng)急反應(yīng)要進一步加快
教導(dǎo)處是學(xué)校管理的核心部門,事務(wù)繁雜,常有一些突發(fā)事情需要處理。在今后的工作中,需要進一步加快應(yīng)急反應(yīng)的速度,及時地、有條不紊地處理各類事務(wù)。
2、加強對教學(xué)常規(guī)的管理
教學(xué)是學(xué)校的生命線,教學(xué)常規(guī)管理是教導(dǎo)處管理的重中之重。今后,教導(dǎo)處要進一步加強教學(xué)常規(guī)的管理,突出對備課、上課、評課、作業(yè)、考試及考試分析的指導(dǎo)和檢查。
3、校本課程建設(shè)相對滯后,在下一學(xué)期需要進一步加強。
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