大學生實習報告總結(jié)500字
大學生實習報告總結(jié)范文怎么寫？大學生實習是十分重要的，因為實習可以讓大學生積累工作經(jīng)驗，也可以讓大學生在實習中鞏固理論知識，從而可以學以致用，下面是小編為你整理的大學生實習報告總結(jié)500字_大學生實習工作總結(jié)，希望對你有用!
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大學生實習報告總結(jié)500字范文一：
也許因為是自己的第一次實習，來網(wǎng)易報到的那天，感覺自己就像一個參觀者一樣，非常認真卻也非常小心地觀察著周圍的一切。到了工位，也是自己一個人默默裝著電腦，不敢發(fā)出太大的響聲。老師教后臺基本使用時，感覺比上課緊張多了，生怕漏了什么重要的步驟，而第二天就正式上崗的信息更是讓我略顯惶恐。于是，原本3點就能下班的我愣是在公司留到了5點，一遍遍地復習著那些后來覺得無比簡單的步驟，雖然當時覺得像天書一樣。下班之前，我還傻傻地問了老師一句“老師，我可以下班了嗎?”引來老師哄堂大笑，并跟我說你兩個小時前就可以下班了，下班不用向我匯報的。我無法想像當時自己臉上的表情，絕對尷尬到一種境界。
正式上崗后，迎接我的第一份工作是更新本地新聞，這是新員工入職最先接觸的一塊內(nèi)容。因為知道第一印象的重要性，我對這項最簡單的任務也十分上心，但每天都會來的“黑色半小時”讓我一次次地受挫。所謂黑色半小時就是每天下午1點半至2點之間，高編老師都會來審查我的更新質(zhì)量并指出我的錯誤。老師說話直，點評起來行云流水的，每次看到對話框中顯示“正在輸入”的字樣都會讓我嚇出一身冷汗，生怕自己又犯了什么錯誤。當然，不得不說，也正是這樣的經(jīng)歷讓我對這項工作始終保持著比較高的熱情。那段時間，我的心情好壞基本與老師指出我的不足多少形成了正比，每天下班回家我都期待著第二天快些到來，因為我希望第二天我被指出的錯誤可以再少一點。也許這是學生心理的表現(xiàn)，你可以說這是稚嫩，但我始終覺得這樣挺好。小心，認真，始終保持工作熱情，也許是剛開始實習時我們最需要做到的。
工作了一段時間，我接觸到的工作范圍越來越多，從最開始的更新本地新聞，到更新wap站新聞到真正進入部門工作的核心，更新網(wǎng)易新聞客戶端內(nèi)容，我似乎感覺自己實習得越來越順利了，直到第一次的通宵班經(jīng)歷給我?guī)淼臎_擊。
通宵班是每個普通編輯都需要經(jīng)歷的，僅有1人值班的狀況讓我自己一開始十分抗拒，生怕自己一個人無法應付，但班已經(jīng)排了下來，我也只能硬著頭皮上了。但誰知，自己的第一次通宵班運氣就如此不佳，碰上后臺故障，前后臺銜接出現(xiàn)了問題，后臺更新的一切內(nèi)容在手機端都無法顯示。我發(fā)現(xiàn)問題的時間大概是凌晨4點，當時自己抱著僥幸心理，想著大概過一會兒自己就會好的吧，但一個小時過去后問題還存在。我知道后臺有技術(shù)部門緊急維修人員的電話，但當時覺得自己就是個實習生，還是等老師們來了再解決也是一樣的，而且通宵看新聞的人應該不是很多，影響應該不大，并且我始終對于大半夜打電話吵醒別人感到不好意思。于是，到了7點大家來上班時，我向老師匯報了情況，當我說出我并沒有給技術(shù)打電話時，老師以差不多質(zhì)問的語氣問我：為什么沒打電話?!我傻了，知道自己事情辦挫了。后來就在辦公室里，當著大家的面，我被老師劈頭蓋臉說了一頓，當時真想找個地洞鉆進去。因為上的是通宵班，過了一會兒我就回家補覺去了。
醒來后，我回想著老師說的話，似乎明白了什么。確實，我雖然是實習生，但是自己不應該總把自己當成實習生。我現(xiàn)在在這個部門工作，雖說只拿著比別人少一半都不止的工資，但自己做的事情與其他人毫無差異，我就是個“正式員工”。既然如此，做事時就不要考慮“一個實習生這樣做合適嗎?”“實習生沒這權(quán)力吧?”“我就是個實習生，應該沒什么大不了的”這樣的問題。既然后臺公布了技術(shù)人員的電話，就是讓我們隨時可以聯(lián)系，我們不需要考慮是否會打擾到他人休息，因為這是他們的工作也是我們的職責。同樣的道理，到一個單位實習，你要做的是像其他同事一樣工作，甚至做得更好，不要覺得自己是實習生而感到格格不入，因為這也是你的工作。做事小心沒錯，為他人著想也沒錯，但過頭了便是錯的，因為那時候自己只會變得優(yōu)柔寡斷。
雖然這件事讓我一度十分害怕高編老師，但也要感謝這件事，讓我找到了自己在這一階段的正確位置。
大學生實習報告總結(jié)500字范文二：
在這次教育實習中，我們這些實習老師都非常幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽，我經(jīng)常帶領(lǐng)自己的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操，同學們都做出了很大的努力，最后在比賽中獲得了第三名，并且還獲得了全校的精神文明獎。另外一個比較大型的活動就是“五一”大型慶?；顒?。同學們在觀看演出后都寫了自己的感想，表達了自己努力學習的決心。在這兩次大型活動中，我的組織、協(xié)調(diào)能力都得到了鍛煉，得到了提高。另外在學校的籃球比賽中，全班竟然只有寥寥無幾幾個同學參賽或是組成啦啦隊。在課下我找了一些同學談話，解釋對于班級的籃球比賽也代表了我們的班，代表了一個集體。不管結(jié)果怎樣，都是與每一個同學息息相關(guān)的，而后，我?guī)ь^讓所有的同學都必須去為班級的比賽加油助威。作后沒讓我失望，82班贏得了比賽冠軍。班里所有的同學為此都很高興且自豪地向別人說：“我們班得了籃球比賽的冠軍。
另外我還作了教育調(diào)查工作，通過對這里的學生，教師，家長，學校及當?shù)仫L俗文化等各方面情況的調(diào)查研究，了解到了本地農(nóng)村教育最真實的情況，找到了制約發(fā)展農(nóng)村教育的因素。以景毛教育為例，具體表現(xiàn)在：
1、 學生思想觀念落后，閉塞，學習態(tài)度不端正，目標不明確，學習不努力，組織紀律渙散;
2、學校管理存在漏洞，師資力量不強，教育設施不全;
3、 家長思想觀念落后，并且存在著讀書無用的錯誤認識。
針對這種情況，我認為應該從以下幾方面去努力提高農(nóng)村教育：
1、加強管理，強化校風，班風和學風;
2、提高教學質(zhì)量和水平，完善師資隊伍，健全教學設施;
3、提高農(nóng)民和學生的認識，改變他們對教育的錯誤認識，從思想觀念上下手使其真正明白教育的重要意義。
同時也對七年級學生英語教材和相關(guān)資料使用情況的調(diào)查合作設計問卷;問卷發(fā)放，統(tǒng)計，及完成一份相關(guān)的教育調(diào)查報告。 在這次教育調(diào)查中，我調(diào)查了學生學習英語的積極性，對學習英語積極性的程度以及學生對英語的認識進行了分析。提出了怎樣提高中學生英語水平的措施，也提出了怎樣培養(yǎng)中學生學習英語興趣的建議。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成我實習生涯的主旋律。在教學過程中， 真正體會到教師蠟燭般的奉獻和教師蜜蜂般的辛勞。雖然以前曾多少嘗試過當教師，但從未如此徹底的體會過，備課， 上課， 改作業(yè)， 訪談， 開會， 太多瑣碎卻又必不可少的細事讓我剛開始時忙得不可開交， 理不清頭緒， 后來當我習慣這樣的忙碌， 而又不得不離開。
大學生實習報告總結(jié)500字范文三：
此次實習，讓我首次踏入了所謂的社會，但經(jīng)歷后發(fā)現(xiàn)，其實與在學校有許多共通之處。
第一、無論在哪兒，大家都喜歡虛心求教，對待工作認真負責的人。當你作為一個新人進入到一個集體時，許多大家十分熟練的工作對于你來說是十分陌生的。剛?cè)肼殨r的簡單培訓絕對不足以應付你將遇到的一切。這時，就需要你虛心求教，要敢問，會問。也許有一天你會被分配到自己從來沒有接觸過的任務，這不要緊，周圍那么多同事都可以問，當面不好意思可以網(wǎng)上問，大家年齡相差不大，不會拒絕你的請求。此外，并不是所有的問題都要等到遇到了再來求教，你要是在群里看到大家在談論的一個工作你還不會，雖然還沒分配到你做，但你可以先學，找個比較清閑的時間請教同事，這對你對大家都有好處。
第二、機會不會自己找上門，需要自己去爭取。有了機會，才有進步的可能。舉個例子，當我剛接觸wap站工作初期，一次高編老師問我們懂不懂代碼，有一個wap站專題需要搭建，與我搭檔的那位同事說不會，而我雖然是會的，但是經(jīng)過一個寒假其實也有淡忘，所以我回了一句懂一些，老師就沒有再說什么。但我馬上意識到這應該是一次學習的機會，于是我在網(wǎng)上單獨聯(lián)系了高編老師，問我是否可以試一試，老師果然也沒有拒絕。雖然后來我發(fā)現(xiàn)搭建wap站專題極其簡單，與當時我們自己做網(wǎng)站天差地別，但我還是因此學到了相關(guān)知識，并且也在日后得到了多次單人搭建wap站專題的機會。
第三、要主動與周圍的同事溝通，哪怕是見面打個招呼，這是基本禮儀。有禮貌會讓同事們對你有較好的第一印象，沒人想要一個整天只懂蒙頭工作不會與他人相處的同事，即使你只是自己害羞。此外，主動與同事溝通還可以幫助你在部門里工作生活得比較“舒坦”。閑暇時可以聊聊天，有困難時可以尋求建議(畢竟有問題老是問上級誰都是不好意思的)，中午可以一起吃飯，一天的工作很輕快地便能度過。當然，做以上這些事的時候要注意，必須要有個度，不能沒大沒小，畢竟我們在年齡上是較小的，基本的尊重是必須的。
將近半年的實習，要離開的那一周，確實十分不舍。那一周很多同事請吃飯為我送行。高編老師和副主編姐姐也找了個中午請我吃飯，并且問我是否想要留下來，我以自己想再四處看看婉拒了，而副主編姐姐則說明年畢業(yè)時如果想要回來隨時歡迎。
真的覺得自己很幸運，到了個好公司、好部門，碰到了好領(lǐng)導、好同事，實習得十分開心。在這里我知道了自己的能力，知道了自己的不足，得到了鍛煉，而收獲的知識對我來說也確實十分受用。
許多人都調(diào)侃我真的愛上了這家公司、這個部門、這款我每天進行更新的APP，遇到個好朋友我一定會上前說“手機給我下，我給你裝個網(wǎng)易新聞客戶端吧，可好用了!”也許吧，這是我的性格使然，但這個地方也確實給我?guī)砹颂喔袆印?/p>
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