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幼兒園實習生總結(jié)報告

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幼兒園實習生總結(jié)報告

  經(jīng)過了實習,我認識到今天教師的職責是教會孩子學習,教會孩子做人,教會孩子生存。今天學習啦小編給大家為您整理了幼兒園實習生總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。

  幼兒園實習生總結(jié)報告范文一

  時間荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已離開了學校踏上了工作崗位,我到當湖中心幼兒園這個大家庭也有兩個多月了。本學期我擔任中五班的副班主任,這對我來說是一次新的考驗,一切從頭開始的我,路上必將充滿荊棘。在這短短的時間內(nèi),我付出了很多,收獲了不少,同時也成長了不少。在園領(lǐng)導和老師們的幫助和關(guān)懷下,我不斷地成長著。

  作為一名幼兒教師我深知責任的重大,有工作的艱辛和新教師的壓力,我將要體驗的是這職業(yè)的酸甜苦辣,有收獲的喜悅、有探究的痛苦、有成長的快樂、有努力后的欣慰……這將都是我未來的寶貴財富。

  在嶄新的旅程中我將不斷努力,讓自己成為一名幼兒教育工作者。下面是我制定的個人成長計劃,具體包括以下幾分方面:

  一、 發(fā)展方向:

  1.政治思想方面

  熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),提高自己的政治思想,積極要求上進,嚴格要求自己。熱愛幼兒園,愛孩子們,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,每個星期我都會聽從領(lǐng)導的安排,認真摘記。我深知,幼兒是學習的主人,作為幼兒教師應(yīng)該科學、全面的組織幼兒的一日生活。還要擁有一顆高度的責任心和真誠的童心,和孩子們拉近彼此的距離,在幼兒園里把最美的笑容帶給每一位家長和孩子。

  2.理論知識方面

  我將會一如既往的去提高自己的理論知識,認真學習,刻苦鉆研。閱讀的書

  籍,如進修學校提供的《幼兒園班理管理》、《幼兒教師六項教學技能指導》、《新教師應(yīng)知應(yīng)會》,認真學習閱讀《教學用書》、《幼兒園教育指導綱要》、《保教指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》,還有有關(guān)幼兒教育的期刊。這些重要的書籍都是作為一名幼兒教師應(yīng)學習的。

  3.教育教學方面

  要勤聽課,認真做好筆記,主動像師傅老師請教,多聽園內(nèi)、組內(nèi)其他老師的課,積極吸取他們的長處,嘗試運用到自己的教學領(lǐng)域中。認真準備好每一堂課,準備好教具,課后進行反思。和老師共同研討難上的課,從探討中不斷進步。每天把教給孩子們的知道傳到班級網(wǎng)頁上,及時更新自己的博客,加強與家長的溝通。

  4.實踐方面

  身為幼兒教師,主要具備的是要對孩子有愛心,了解每一位孩子的性格,走進他們的內(nèi)心世界,一切以孩子的健康成長為出發(fā)點。在活動中要時時刻刻觀察孩子的一舉一動。了解到每一位孩子的發(fā)展趨向,如有發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長溝通,揣測出解決的方法。

  5.專業(yè)素養(yǎng)方面

  幼兒教師要求掌握各方面的技能技巧。我在跳舞方面還是比較薄弱,要不斷

  努力,多聽,多跳,多實踐。另外每天收取一部分時間進行練琴,是自己的伴奏水平提高。多講故事,并且能生動形象的講故事,拉近與孩子的距離。學會在電腦是哪個制作出漂亮的課件,提高自己的計算機水平。認真對待每一節(jié)課,在每一天的活動中提高自己的教學能力。

  6.保育方面

  對孩子要多一點愛心,多一點耐心,注重孩子的身心健康,對每一位孩子都要關(guān)注。對孩子好的行為進行肯定,給予贊賞和鼓勵。出現(xiàn)問題,及時分析原因,該批評的批評,并給予適度教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強對孩子的文明禮貌的教育。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒在吃飯時不要大聲說話要保持安靜。

  7.師徒結(jié)對方面

  本學期很幸運拜兩位經(jīng)驗豐富的老師為師。多問,多看,多聽,多向他們學習,做好聽課記錄的工作。把他們身上的閃光點運用到自己的教育教學上,不斷地反思、摸索,改善自己的不足。在日常的班級管理中,仔細觀察師傅老師的行為言談,爭取能勝任各方面的工作。

  二、具體規(guī)劃:

  第一年:

  1.掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的技能,爭取做一個技能扎實的親年教師。

  2.扎實學習《幼兒園教師指導綱要》。學會說課、評課、分析教材的南重點。經(jīng)常反思自己的教學實踐。

  3.經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學習組織幼兒與家長溝通的有效方法。

  4.認真參加每一次教研活動,認真學習思考。

  5.努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。

  第二年:

  1.能為幼兒營造一個寬松、自由的精神環(huán)境。

  2.掌握寓教育與游戲相互滲透的原則,因人施教引導幼兒主動地學習。

  3.利用業(yè)余時間閱讀幼教各方面的書,不斷豐富自己的知識。

  4.在教學過程中,尋求自己的教育特色。

  5.提高自己的彈唱、繪畫、舞蹈各方面的技能技巧。

  幼兒園實習生總結(jié)報告范文二

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼這一學期即將結(jié)束了,現(xiàn)對照開學初制定的個人成長計劃,做以下總結(jié),并品味收獲。一、師德方面:愛崗敬業(yè),遵紀守法,認真參加園內(nèi)組織的學習觀摩培訓等活動,做好筆記,做好反思,認真參加園工會每次開展的道德講堂講座。并在《新埭鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風公開承諾書》上簽名,向家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾,自覺接受家長、社會的監(jiān)督,我努力著也做到了。

  二、學習方面:

  認真參加90課時培訓,完成相關(guān)的作業(yè),如反思和讀書體會等等,還執(zhí)教了一節(jié)數(shù)學游戲《骰子翻翻樂》作為研討課,通過園領(lǐng)導和實幼劉靜燕老師的幫助,讓我成長了不少。在園內(nèi)認真上好這學期的園雙高課比武,通過參賽讓我看到了自己的不足和同行們的亮點,引起我反思。學習。本學期能認真辦好家長會和家長開放日等活動,做好家委會和校門口的家長安保工作等。

  平日能保質(zhì)保量的完成每周一次的博文,博文類型做到豐富,與博友們有互動,但評博方面還需努力、多看多評。

  二、班級建造:

  繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成良好的看書常規(guī),有策略的激起幼兒閱讀興趣,1.及時更換看圖說話資料,呈現(xiàn)方式與前不一樣。2.定時更換書籍,讓閱讀區(qū)一直有新鮮感,激起幼兒愛看書的欲望。3.結(jié)合主題活動的開展,制作相關(guān)的材料,供幼兒操作,講述,促進幼兒口語表達力發(fā)展。

  這一學期還挖掘出了我班的幼兒的另一特色,那就是才藝表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我還繼續(xù)發(fā)揮孩子們的潛能,為我園的藝術(shù)節(jié)增添一道美麗風景。

  三、協(xié)作共贏:

  正因為這學期有了顧媛潔老師的加入,我的班級工作開展的更順利了,如虎添翼,在此我要深深感謝她,她的勤快讓我工作步伐輕快有力,她的課堂也充滿了活力和精彩,她的活潑可愛贏得了我班孩子和我的深深喜愛。小顧,好樣的,加油哦!

  一學期很快就過去了,我想下學期在自己做的欠缺的幾個方面好好努力,讓自己收獲更多。

  幼兒園實習生總結(jié)報告范文三

  當你追趕時間的時候,你會覺得時間過得很快,當你等待時間的時候,你就會覺得時間過得很漫長。不經(jīng)意間一個學期就快要過去了,其中品味著忙碌的日子,也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些。隨著時鐘的轉(zhuǎn)動,回顧這學期的點點滴滴,真的是有喜有憂,看著他們一張張可愛無暇的笑臉,和每天一點點的進步,覺得自己的付出是值得的,當然也離不開家長對我的信任與支持,讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作作以下小結(jié):

  一、 思想方面

  作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,通過多種渠道不斷學習,提高自身素質(zhì)和教學本領(lǐng),才能為孩子和自己更上一個臺階。在期間我不斷學習學前教育的有關(guān)書籍,將《綱要》的要求滲透在實踐活動中,堅持把理論與實踐相結(jié)合,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。無論是否當班,我都時刻在幼兒的身邊,觀察他們的一言一行,和班里的老師團結(jié)一致做好班級工作。

  二、 保育方面

  每天晨間活動、游戲活動都帶幼兒到戶外開展各種參加活動、鍛煉身體,保證幼兒每天戶外活動的時間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲,平時在晨間活動衛(wèi)生教育時加強引導清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手,并主動在喝水前、餐前、餐后洗手,吃飯時不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,放到指定位置。對孩子們的脫衣、穿衣也進行了指導,學會整理自己的衣物,他們都能做到自己動手完成事情,并對自己的被子折疊整齊,養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力。

  三、 教育方面

  幼兒教師的核心任務(wù)就是執(zhí)教能力。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力。有幸與兩位師傅老師學習,從工作中虛心向她們請教教育經(jīng)驗,觀摩她們上課積極吸取他們的長處,嘗試運用到自己的活動中。我認真準備好每一堂課,課后及時進行反思,和指導老師共同探討活動中出現(xiàn)的難點。

  通過一學期的學習,孩子們都能集中注意力,養(yǎng)成了良好的常規(guī),他們的創(chuàng)造性思維、動手動腦能力都有了很大的提高。但在合作、分享上還需要加強。作為新教師,我身心體會到剛開學孩子們表現(xiàn)的較被動,有時還不感興趣。所以,我在每一次的活動中都注重引導,盡量讓孩子們多動手操作,增加他們的實踐活動,讓幼兒在這樣的活動中學習。

  在本學期我明顯感覺到有些孩子進步了很多,特別是念兒歌、唱歌曲方面,本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己,有了很好的成績。在語言活動講述故事時,能有很好的傾聽習慣,跟著老師的語氣來講故事,在此也提高了孩子們的語言表達能力,都能講出一個完整的故事。

  幼兒在心情愉快、舒暢的環(huán)境中學習、成長,收獲也是滿滿的。

  四、 家園合作

  家長工作也是教育的一個重要部分,增進家園互動,為了更好的做好家長工作,經(jīng)過一個學期的努力,我和家長從陌生人到熟人。每天早晨用笑臉迎接每一位孩子,和家長們溝通孩子在園的各種表現(xiàn),漸漸地和家長成了朋友。我們還通過多種方式反饋幼兒的情況,主動向家長溝通,細心回答他們提出的問題。并結(jié)合孩子的實際發(fā)展情況,商討符合幼兒特點的教師措施,共同促進幼兒的全面和諧發(fā)展。

  當然在本學期的工作中還有些不足之處,班級管理與執(zhí)教能力需不斷加強。在以后的工作中,我會不斷實踐與反思,努力吧每一次活動當成自己鍛煉的課堂,提高自己的隨機反應(yīng)能力和課堂駕馭能力。繼續(xù)多摸索、多思考、多實踐,讓未來的每一朵花朵都綻放的絢麗多彩。

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