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基層干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)思想小結(jié)

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  三嚴(yán)三實(shí)既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),本文是基層干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)思想小結(jié)范文,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

  黨的群眾路線與“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識一脈相承,是黨的純潔性和先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣,直到生命的最后一刻,他始終保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴(yán)三實(shí)”表率,把強(qiáng)市和富民統(tǒng)一起來,把改革和發(fā)展結(jié)合起來,把城市和鄉(xiāng)村貫通起來,不斷開創(chuàng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)事業(yè)改革發(fā)展新篇章。

  焦裕祿是為民愛民的榜樣,是忠實(shí)務(wù)實(shí)的標(biāo)桿,是清正廉潔的鏡子。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率,是踐行群眾路線的根本選擇。

  學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做“三嚴(yán)”表率。黨的群眾路線既是一個理論問題,更是一個實(shí)踐問題。我們弘揚(yáng)焦裕祿精神,既要在思想上加強(qiáng)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的意識,更要在行動上落實(shí)“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”的要求。第二批教育實(shí)踐活動開始以來,畢節(jié)市委積極行動,先后開展了回顧歷史現(xiàn)場學(xué)、群眾路線集中學(xué)、典型案例剖析學(xué)等三次集中學(xué)習(xí)討論活動,邀請黨史專家、著名教授、權(quán)威人士解讀群眾路線的基本內(nèi)涵,并在“真學(xué)、真查、真立、真改、真轉(zhuǎn)、真督”上下功夫,在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”上下功夫,為全市各級各部門各單位深入開展教育實(shí)踐活動樹榜樣、作示范,確保全市教育實(shí)踐活動“不虛”、“不空”、“不偏”,不走過場。最近,全市又掀起了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的熱潮,使焦裕祿精神不斷發(fā)揚(yáng)光大、與時俱進(jìn),用榜樣的力量、真理的力量、人格的力量來說理論道,強(qiáng)化服務(wù)意識,引導(dǎo)各級各部門把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和教育實(shí)踐活動高度契合起來,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

  學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做“三實(shí)”表率。對當(dāng)代中國而言,發(fā)展是硬道理這一戰(zhàn)略思想沒有過時,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展是解決諸多發(fā)展問題的唯一出路。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀途徑是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,領(lǐng)導(dǎo)干部首先要求實(shí)、求真、求效,深入調(diào)查研究,實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),這也是焦裕祿精神的重要內(nèi)涵。今天我們的工作方法,仍然應(yīng)該像焦裕祿那樣,緊密聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)和依靠群眾、堅持科學(xué)發(fā)展的辦法,要從實(shí)踐中總結(jié),從調(diào)研中發(fā)現(xiàn),從群眾中學(xué)習(xí)。對我們畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)而言,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做“三實(shí)”表率,關(guān)鍵在于立足崗位,在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上實(shí)實(shí)在在,有所作為。各級各部門要以焦裕祿精神為榜樣,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,把群眾滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展上,建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,在促進(jìn)社會公平、與全國同步建成小康社會上取得新成效。

  焦裕祿同志就是一名基層干部,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做“三嚴(yán)三實(shí)”表率意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),以焦裕祿精神為紐帶,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、深化認(rèn)識,為譜寫好中國夢的畢節(jié)篇章作出新的貢獻(xiàn)。

基層干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)思想小結(jié)

三嚴(yán)三實(shí)既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),本文是基層干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)思想小結(jié)范文,在今后的日子里,我決心不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。 黨的群眾路線與全心全意為人
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